1楼：匿名用户
只能独自躲在笼中！读书生活的苦，只有自己能品尝到，快乐也只有自己知道！苦中作乐是我们的拿手好戏！
三五成群，讲着不知出处的笑话，聊着发生在身边的事，不论是什么味儿，只要能解闷就可以！只有看书能使我快乐！书甚至能带着我周游世界！
有时看本笑话书，看着看着独自一人傻笑，惹的妈妈总用奇怪的眼神看着我！有时看本名着，看到动请处常会泪流满面！妈妈说我是没的救了，完全陷进去了！
周六，从图书馆回来，迫不及待地拿出了刚借的书看了起来！看着看着，不禁泪流满面！妈妈总说那都是假的，你瞎哭什么！
可我没法，控制不了！表姐总是用羡慕的眼光看着我，她说：年轻就是好，蹦蹦跳跳，哭哭笑笑，这才是青春，多彩的青春！
而青春的日子往往也是读书的日子！读书的日子也因青春而美丽！我相信苦尽甘来，相信水到渠成！
美好的心愿与希望也成了读书日子里的乐趣！读书生活时苦时乐，也只有苦过乐过才算是真正的读书生活！
小学一年级下册语文看第45页看图写话怎么写
2楼：古色幽梦
你这个问题只有拥有一年级课本的同学才能回答，拍张**
二年级语文寒假作业43页看图写话小熊玩乒乓球
3楼：武府小道
有一天，小熊拿着乒乓球去玩，它玩得很开心。
可是，它玩着，玩着，突然，小熊被石头绊倒了。它起来的时候，乒乓球丢了。它正在找的时候，碰到了小猴。
小猴问小熊在找什么，小熊把丢球的经过告诉了小猴，小猴帮小熊一起找乒乓球，很快他们发现球掉进了一个小洞里。小猴想到了一个好办法，它回家去提来了一壶水，小猴拿着壶对着洞倒水，乒乓球很快就浮上来了。小猴把乒乓球捞出来给了小熊。
小熊和小猴一起开开心心地去玩乒乓球了。
4楼：匿名用户
一个阳光明媚的下午，小熊红红在草地上开心地玩着皮球。一不小心，红红摔了一跤，皮球骨碌碌地滚到了河里。
红红连忙去找大象明明帮忙，明明一看，原来红红的皮球掉到河里去了。
明明走到河里，用鼻子把红红的皮球卷到了岸上。
红红说：“明明，今天多亏你，不然，我的皮球就被冲走啦。”明明说：“不用谢。”后来，它们在一起开心地玩起了皮球。
这个故事告诉我们：遇到困难要冷静思考，多动脑筋，寻求帮助，一定能找到解决的办法！
5楼：匿名用户
熊拿着乒乓球去玩，它玩得很开心。
可是，它玩着，玩着，突然，小熊被石头绊倒了。它起来的时候，乒乓球丢了。它正在找的时候，碰到了小猴。
小猴问小熊在找什么，小熊把丢球的经过告诉了小猴，小猴帮小熊一起找乒乓球，很快他们发现球掉进了一个小洞里。小猴想到了一个好办法，它回家去提来了一壶水，小猴拿着壶对着洞倒水，乒乓球很快就浮上来了。小猴把乒乓球捞出来给了小熊。
一年级下册语文看图写话有哪些
6楼：匿名用户
平凡的日子，却隐藏了许多不平凡的事情。我以为只要在回忆面前，假装若无其事，始终保持着沉默，随着时间一分一秒的流逝，就能把过往的一点一滴渐渐淡忘，然后做好面临离别的准备。可我发现自己还是不能忘记，那些属于我们的记忆。
窗外的孩子正在玩耍，童稚的笑声一阵又一阵地从我耳边走过。突然间，乌云密布，无情的雨从天上洒落下来，所有的孩子都跑回家躲雨了，所有的笑声都消失了只剩下雨水敲打着玻璃窗，发出“叮咚——叮咚”的响声。
透过窗边，望着那可高大的梧桐，眼前浮现出以前在树下玩耍的情景。还记得那年夏天，我们一起手牵着手，围着梧桐树转圈圈;还记得我们一起在树下玩过家家时，当雨来临时，我们并没有回家躲雨，依然在树下玩耍，尽管家人站在门外催我们回屋，我们依然不顾雨淋和家人的催促，继续玩耍……那时的天真，已成为一个令人向往的往事，深深地藏在我们彼此的忆园中。也许只有那梧桐树才能为我们见证吧!
雨渐渐小了，周围寂静得让人感到有一种忧伤，现在的雨天，比起从前，永远都是少了童稚的笑声。我撑着伞，走到走到那棵经历过沧桑的梧桐树下，仰望天空，美好的回忆再次浮现在眼前，那画面，让人感觉温馨多了。当我的思绪回到了现实，看着这棵梧桐树，感觉它似乎已经老了许多，没有以前那么快乐了，就像我们一样，越长大就越孤单。
时光荏苒。我们已经没有年少的轻狂与嚣张，只有多了一份成熟与稳重。只是我很害怕这一份稳重，会在某一天，变成了对彼此说的珍重。
我们都有自己的路要走，都在为自己的梦想而奋斗，只是彼此走的路不同。当新的一天来临时，却意味着我们将要离别。你们都说，我们之间的友谊天长地久，只是我担心有一天这“天长地久”会在不经意间破碎而我却来不及舍起。
只是“天下没有不散的宴席”。
就让那梧桐树为我们的友谊而见证;就让风风雨雨为我们的回忆奏出动听的旋律;就让那一支支燃烧岁月的烛光，为我们谱写生命的乐章，为我们倾诉我们离别时的情怀……
六年级语文练习册下册第42页的看图写话写成作文儿
7楼：匿名用户
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句话是赞美老师为学生默默奉献的精神的。春蚕到死才吐完自己的最后一口丝，蜡烛一直坚持才流尽自己最后一滴泪。
这种奉献精神就像老师舍己为人，默默奉献的精神。我读书以来遇见过许多老师，但最使我难忘的还是我小学三年级的林老师。
叮铃铃，叮铃铃，上课了。林老师迈着流星大步走进教室。他笑了笑说：
“今天谁没有做作业呀？”一个同学说：“xx同学没有写作业！
”顿时老师脸上的表情僵硬了。他大声说：“那为什么不做作业？
”xx同学害怕的说：“我不会。”老师说：
“放学留下了我教你好了。“
放学了，原本热闹的教室忽然变得如此冷清。教室里只剩下xx同学和老师了。只见xx同学正在做语文的词语解析，xx同学正在想“美不胜收”这个词语的解释。
他绞尽脑汁都没有想出来，这时林老师帮助了他。林老师对他说：“美是指什么？
”xx同学想了一会儿说:"美丽的东西。” 林老师又说：
“美丽还能换成其他的词语，是什么？老师今天上课说过的。”xx同学高兴的说：
“是事物。” “对，那胜收是什么意思？美好的事物是怎么看见的？
”xx同学说：“是不是眼睛看的不像再收回来了。”林老师说：
“对了，下一题。”
看到这儿我不由的佩服林老师那么有耐心，以前总是觉得老师教我们读书是为了挣钱的。但现在我明白了老师是真的为我们将来着想的，想到这我不由的流下了眼泪。”
老师啊！您就像一盏明亮的灯塔，指引我们走出黑暗的迷惘。您就像一支红烛，为后辈献出所有的光和热 ！有了您花园才这般美丽，大地才充满春意。老师，您的恩情我会永远铭记在心里。
一年级语文下册课堂练习p32页看图写话
8楼：武府小道
放学的铃声已经响过了，同学们都在整理书包准备回家。教室外面正下着雨啊!
徐老师穿着雨衣，走在回家的路上。突然，徐老师发现一扇铁门边的小红没有雨伞也没有雨衣，正被雨打湿了头发。徐老师快步走过去，马上脱下自己的雨衣，穿在小红的身上。
这时，小明正撑着雨伞走着，看见徐老师正为小红穿雨衣，自己却被雨打湿了。小明赶紧跑过来，用雨伞撑住了徐老师。徐老师笑着说:“你们都是好孩子!”
徐老师、小明、小红都开心的笑了。
小学一年级下册语文书皮看图写话
9楼：武府小道
有一天，小丽、小丁、胖胖坐在池塘边的草地上看荷花。荷花可漂亮了，一片片花瓣紧紧相连，在太阳光下颜色很鲜艳。绿绿的荷叶像一把伞。
荷叶上有许多小水珠，风一吹小水珠就滚来滚去。小青蛙在荷叶上唱起了美妙的歌儿。还有亭亭玉立的莲蓬，上面一个个小孔好像在说:
“我们成熟啦，你们快来摘吧!”小丽说:“夏天的景色真美呀!
”小丁说:“对。”胖胖说:
“是呀!”他们在池塘边很开心!
一年级下册语文书77页看图写话作文
10楼：匿名用户
最近，我读了一本名叫《红岩》的关于革命战争的书，它描写了众多革命英雄：成岗临危不惧，视死如归；许云峰英勇斗敌，舍己为人；江姐受尽酷刑，从不畏惧；刘思扬出身豪门却参与革命；成瑶在共产党的熏陶下，渐渐成长，懂得处理各种事；渣滓洞的难友们，相互帮助，智斗敌人；白公馆的人们战胜敌人，迎来新中国。
在红岩里，我最钦佩江雪琴江姐。开头不久，江姐的钢铁形象就已经在我心中树立起来。当她知道丈夫牺牲了，她不像普通女性一样面对残酷的现实变得不堪一击，而是擦干了泪水，重新站起来了，因为她知道共产党托付给她的命令还没完成，要舍小家为大家。
而在渣滓洞监狱的生活过程中，她还是穿着那蓝色的旗袍，始终以干净的面貌迎接大家。当敌人拷问她时，她不透露党的任何秘密，当敌人用竹签钉她的手指，她坚强地说：“毒刑拷打是太小的考验，竹签子是竹做的，共产党员的意志是钢铁做的。
”面对这些敬佩的同志，国民党只能给他们肉体上的折磨，却动摇不了他们精神上的一分一毫。现实生活中，在他们面前，我感到深深的愧疚。我只要遇到小小的挫折，就会想到放弃。
读了红岩之后，我知道了越是充满困难的路我们越要走，越是艰巨的任务我们更要坚定不移。
《红岩》这本书给我带来了巨大的启迪，我知道现在我们赖以生存的这一片生机勃勃的景象是无数位战士用鲜血换来的，所以我们更因该珍惜现在的幸福生活，永远不忘那些伟大的战士，将他们铭记在心！
2017一年级下册语文书封面看图写话
11楼：武府小道
一天早上，阳光明媚，春风拂面。小红、小丽和小明在公园里玩，他们玩得非常开心。
远处有高高的山，绿绿的小树林。近处有清清的小河在欢快地流淌;粉色的荷花，像一个个美丽的仙女在跳舞;又圆又绿的荷叶像一把把绿色的小伞;尖尖的水草像尖尖的手指。
小红在讲一个好听的故事，名字叫《小白兔和小灰兔》。小丽和小明听得津津有味，小丽抱着双腿笑眯眯地看着小红，小明把脸趴在手上，认真地看着小红。
后来，故事讲完了，他们在公园里又唱又跳，开心极了。
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