1楼：匿名用户
意义就是一件事情对其他事物的影响。
现实意义就是某件事情对其他事物在现阶段的影响。
重要性是某件事情的性质，被认为有很大价值和影响的性质
理论意义，实践意义，现实意义有什么区别 都是什么意思
2楼：小肥仔
三者都是哲学里面的概念，三者的区别在于含义不同，具体如下：
1、理论意义是指能够通过理论论证得出的，来自于理论，还能应用于理论2、实践意义是指能够解决面对的具体问题
3、现实意义是指符合时代特点和形势要求，理论和实践意义兼而有之。
3楼：热心网友
1、理论意义是指能够通过理论论证得出的，来自于理论，还能应用于理论
2、实践意义是指能够解决面对的具体问题
3、现实意义是指符合时代特点和形势要求，理论和实践意义兼而有之。
1、理论，名词。是一个汉语词语，理论是指人们关于事物知识的理解和论述。（也常用于“辩论是非、争论和讲道理”，作为动词使用。）
“理论”是一个用“概念”组织起来的信息体系，存在于人们的大脑里。表达在教科书和专用书籍、网络**等载体里。理论可以被用来解释一客观世界的现象和规律。
并且可以通过理论“曲线”描述和预言事物发展的未来结果，得出结论，帮助人们进行决策。
在某一活动领域中通过概念作家的联系进行逻辑思维，管理，联系客观实际，推演出正确的概念，形成原理，经过对众多事物的短期或者长期的实践观察和大脑思维的总结，对某一事物过程中的关键因素的提取而形成的一套简化的描述事物演变过程的模型。
实践有着诸多的含义，经典的观点是主观见之于客观，包含客观对于主观的必然及主观对于客观的必然。
2、实践就是人们能动地改造和探索现实世界一切客观物质的社会性活动。
实践的基本特征：客观性、能动性和社会历史性。
实践的基本形式：经济、政治、军事、教育、科学技术、文化、卫生、体育、司法、社会治安、社会管理、社会交往、劳动就业与社会保障、公共服务等活动。
实践是切实履行。
3、现实（reality;actuality），是汉语词汇，拼音xiànshí，即客观存在的事物或事实解释，真实的即时物。组词有客观现实、现实意义等。
4楼：王佩銮
理论是文字、公式等形式的总结、概括。具有指导意义。
实践是实际操作，是技术，就是实际的用途。
现实是指时间层次方面的对比说法，过去的已经过去，现实的才是 真实的，现实意义也就是现在的实用意义。
5楼：匿名用户
还能应用于理论实践意义是指能够解决面对的具体问题现实意义是指符合时代特点和形势要求，理论和实践意义兼而有之理论意义是指能够通过理论论证得出的，来自于理论
政治上问有何现实意义真么回答
6楼：匿名用户
有何现实意义：可以回答对国家的现实意义，对个人的现实意义；对现实的政治意义，对现实的经济意义；对国内的现实意义，对国际的现实意义等等。
什么叫“理论意义”？它与现实意义有什么区别
7楼：demon陌
1、关于“理论意义”。
理论意义是指某种学说或思想的产生对现有思想和理论的具体影响作用，可以是正面的建设性作用（如验证、深化作用等），也可以是反方面作用（如推翻、颠覆、革新等作用）。
2、关于实践意义。
实践意义是指某种思想理论学说的产生对现实生产实践等活动产生的积极或消极作用。
区别：理论意义的作用是指向理论的，不同于对现实生活现实人生的认识改造。理论意义的作用是精神性的，不同于现实意义的物质性。
8楼：打娘胎里喜欢你
理论意义是指某种学说或思想的产生对现有思想和理论的具体影响作用，可以是正面的建设性作用（如验证、深化作用等），也可以是反方面作用（如推翻、颠覆、革新等作用）。
现实意义指某些东西在现实中具有一定的可操作性,并且有一定的价值.这就是现实意义,它是一种很客观的东西,不能依赖人的主观意志而改变。
区别：理论意义的作用是指向理论的，不同于对现实生活现实人生的认识改造。理论意义的作用是精神性的，不同于现实意义的物质性。
9楼：
理论意义是指能够通过理论论证得出的，来自于理论，还能应用于理论。
理论意义与现实意义的不同在于含义不同、作用对象不同。
1、含义不同：
理论意义是指能够通过理论论证得出的，来自于理论，还能应用于理论。
现实意义是指符合时代特点和形势要求，理论和实践意义兼而有之。
2、作用对象不同：
理论意义主要作用是精神性的。
现实意义主要作用是物质性。
扩展资料在某一活动领域中通过概念作家的联系进行逻辑思维，管理，联系客观实际，推演出正确的概念，形成原理，经过对众多事物的短期或者长期的实践观察和大脑思维的总结，对某一事物过程中的关键因素的提取而形成的一套简化的描述事物演变过程的模型。
“理论”是一个用“概念”组织起来的信息体系，存在于人们的大脑里。表达在教科书和专用书籍、网络**等载体里。理论可以被用来解释一客观世界的现象和规律。
并且可以通过理论“曲线”描述和预言事物发展的未来结果，得出结论，帮助人们进行决策。
10楼：紫衣士
理论意义是指，一个事物对于理论思辨理论思维理论思考理论建构理论突破所具有的意义。
理论意义的作用是指向理论的，不同于对现实生活现实人生的认识改造。
理论意义的作用是精神性的，不同于现实意义的物质性。
11楼：岸里何以顾
理论意义,是根据规律,经验,常识等总结出来的一种可能性.
现实意义,是实际的情况.
两者的区别,前者是发生在某个事情之前的预计,后者是发生在某个事情以后的总结.
比方说：
某工程队,一天可以建一个房子,理论意义上来说,他们一年可以建365个房子出来.
实际上,他们一年只建了200个房子.
因此得出现实意义,做房子 ,也要看天的,下雨天就无法施工了.
12楼：匿名用户
理论意义就是说理论上讲有可能实现这种事情，现实意义就是这件事确实是这样子，两则之间的区别就是，实质性的与，不太现实的
13楼：华夏古龙
1.理论人们把在实践中获得的认识和经验加以概括和总结所形成的某一领域的知识休系就是理论.
科学的理论是从客观实际中抽象出来,又在客观实际中得到了证明的,正确地反映了客观事物本质及其规律的理论.
2.理论和实践的辩证关系
(1)实践是理论的基础,即实践对理论具有决定作用.
(2)理论对实践有反作用,科学的理论对实践具有积极的指导作用,错误的理论则有阻碍作用.
(3)理论和实践是相辅相成的,缺一不可的,不能任意割裂两者的辩证关系,孤立地强调一个方面.
3.科学的理论对实践的指导作用
(1)它透过事物的现象,抓住了事物的本质,抓住了事物内在的必然联系.反映了事物发展规律,因而能够使我们综观全局,**远瞩,预见事物发展的趋势,确定事物前进的方向,从而指导人们的实践.
(2)能提供科学的方法,提高人们的认识能力,给人们探求真理提供科学的认识工具.
(3)能成为人们解放思想、破除迷信的思想**.
科学的理论是人们在实践中不可缺少的.没有理论指导的实践是盲目的实践.
4.坚持理论与实践相结合
①理论必须和实践相结合,因为:一方面,实践只有在科学理论的指导下,才能达到改造客观世界的目的,另一方面,理论只有同实践相结合,才能得到检验和发展,才能变为物质力量.再好的理论如果不和实践相结合,也是毫无意义的.
②要做到理论和实践的正确的结合,必须坚持理论和实践的具体的、厉史的统一.
理论所反映的是事物的本质和规律,是事物的共性.而客观事物是千差万别的,有着生动的、丰富的个性,是共性和个性的统一.囚此,必须运用理论,对具体情况进行具体分析,把理论和活生生的具体一事物有机地结合起来,做到理论和实践的具体统一.
任何理论都是在一定的历史条件下产生的.客观事物都是在变化、发展的,实践也是发展的.因此,理论一定要随着实践的发展而发展,以符合变化了的客观情况,做到理论和实践的历史的统一.
理论和实践具体的、历史的统一,是马克思主义哲学的基本原则.
③要努力做到理论和实践相结合.
其次,一定要从实际出发,实事求是.把理论和实践紧密联系起来。
高中政治合理性与必要性重要性区别
14楼：匿名用户
合理性一般是指合乎道理、合乎情理、合乎法律或合乎实际等等；
必要性一般是指这样做的理论依据、客观实际依据（也可称为前因）；
重要性一般是指这样做了有什么重要意义：包括宏观意义、微观意义，眼前意义、长远意义；理论意义、现实意义等（也可称为后果）。
希望此回答能够对您有所帮助！
历史意义,现实意义，社会意义有什么区别？
15楼：匿名用户
区别在于所针对的对象角度不同
历史意义——重在参考价值，针对的目标对象是历史纵轴上的未来人类，重在将来的意义影响。比如说某件事情具有历史意义，一定是说他对未来结果的影响。例如，解放战争三大战役，我们说它具有历史意义，主要是因为它奠定了全国解放。
现实意义——重在实用价值，针对的目标对象是历史纵轴上的当前人类，重在现状的意义影响，比如说家电下乡，你无法确定他的历史意义，但可以确定的现实意义是，可以拉动内需，提升民族产业，促进行业更新升级。
社会意义——重在文化价值，针对的目标对象是人的思想问题，也具有当前特征。比如说和谐社会的概念提出，其社会意义就在于能够逐步的在民众心中形成寻求和谐的文化心理。
16楼：爱新一的人
历史意义 对阶级的影响，是不是转折点，从发展角度说现实意义 取得了什么成果，改变了什么，变好了还是坏了，或是治标不治本从联系的角度说
社会意义 一般是指思想等，推动了什么的解放，其实可以从政**，以全面的眼光
就对于辛亥革命吧
历史意义就是推翻了封建
现实意义就是改变了制度
社会意义就是解放了思想，然后也推动了亚非拉的革命。。。
当然，这些都是套话了啦
学习思想政治教育有和现实意义？
17楼：demon陌
意义：第一，加强思想政治教育工作有助于增强国民的政治素质，为中华民族伟大复兴之中国梦的实现保驾护航。
第二，加强思想政治教育工作有助于提高国民的思想品德和心理素质，促进社会治理的进一步完善与和谐社会的进一步发展。
第三，加强思想政治教育工作有助于培养新时期所需要的高素质人才，保障中国特色社会主义伟大事业的全面推进。
思想政治教育是社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范，对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响，使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动，也是中国文学当中一门终身学习的课程。
造成思想政治工作不力的原因很多，但其中重要的一个原因是长期以来我们忽略了人格教育及培养。
18楼：不懂先生
政治学习，要学会听课：
1、有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；
2、参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。
3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆。
4、如果你因为种种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多，最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。
其次，要学会记忆：
1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。
这样能够促进理解，加深记忆。
2、合理用脑。所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发；二是在最佳时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择。
3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读学习方式，主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点，促进整理归纳分析，提高理解和记忆效率；同时很快的阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。
具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。
学习思维导图，思维导图是一种将放射性思考具体化的方法，也是高效整理，促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化，还可以帮助你思维分析问题，统筹规划。不过，要学好思维导图，做到灵活运用可不是一件简单的事，需要花费很多时间的。
前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解，可以参考。
最后，要学会总结：
一是要总结考试成绩，通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数，才不会被分数蒙住你的双眼，而专注于学习的过程，专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失，从中找出成败原因，这是考后总结的中心任务。
学习当然贵在努力过程，但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一，努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。三是要总结、整理错题，收集错题，做出对应的一些解题思路（不解要知道这题怎么解，还有知道这一类型的题要怎么解）。四是要通过总结，确定下阶段的努力方向。
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