药用植物学内容,药用植物学的内容及其研究意义

2021-04-10 13:02:54 字数 4912 阅读 8294

1楼:刘佳刘雨晨

2,花 四瓣十绝销字花

六瓣百合科

五瓣毛茛科叶掌状或羽状裂 五加科 叶 羽状或掌状复叶 葫芦科有螺旋状卷须

聚合头状花絮菊科

穗状花序蓼科

不坦则知道你要的是不并信游是这个感觉,我也是凭感觉乱写的,不知你要检索表干嘛,如果你想区分植物是哪科的话,我或许能知道一点儿。

药用植物学的内容及其研究意义

2楼:匿名用户

药用植物学是研究药用植物形态、组织、功能、分类鉴定、细胞组织培养、资源开发和合理利用的科学。本教材广泛吸取各教材使用和教学中积累的经验改编写而成。内容上,先药用植物形态后植物分类、再药用植物显微构造,由表及里、由宏观到微观,由浅入深;既与普通中学植物学知识相衔接,又突出学科和专业培养目标;**并茂,插图和实验材料尽量选择日常熟知的植物,使学习内容直观,易学好懂。

相关链接精选案例、趣事、课堂互动和补充阅读等内容以使学习过程中更加生动、活泼。

3楼:匿名用户

《药用植物学概论》的教学主要分为两大部分:理论部分为54学时和实验实训部分为36学时。

理论部分又分为①种子植物形态解剖部分和②系统分类部分。

在种子植物形态解剖部分中,要求学生掌握植物细胞显微结构特征;组织的类型和细胞特点;营养器官和繁殖器官的形态和解剖结构特点。并通过实验,熟练掌握显微镜的操作和使用,识别细胞、各类组织的结构和特征,器官的主要外部形态和内部结构特征,徒手切片、染色、临时装片等方法和技术。掌握生物绘图的方法。

了解石蜡制片技术。

在系统分类部分讲授各大类群植物时,重点讲授各类群的特征,同时应注意有关类群之间的关系,使学生能获得较完整的系统分类概念。讲授各类及各门植物的特征和分类时,要分清主次,做到重点突出,部分内容让学生自学,有些代表植物放在实验课中讲授和观察来代替课堂讲授。在学习过程中要求学生掌握各大类群,重点科、属及其特征,分布,药用情况;了解各类群之间的亲缘关系。

同时,也要求学生掌握有关的名词术语,基本概念,熟记若干具有重要药用价值科属种的拉丁学名。

实验实训部分又分为实验教学、野外实训教学和职业岗位技能培训教学为主的实践课程体系,实验实训课时由原来的12学时增加到36学时。

药用植物学实验分为三个部分:

第一部分:显微实验主要安排在生物学实验室内,让学生学会使用普通生物显微镜和体视显微镜(解剖镜)的方法和技巧,学会各种临时显微标本片的制作、腊叶标本的制作。

第二部分:形态实验主要安排在药用植物园,分类学实验安排在药用植物园、标本中心。在药用植物园、标本中心内通过观察药用植物,加深印象,认识每一种常用药用植物;通过解剖花、掌握植物分类的要点、物候学观察,了解药用植物的生长规。

利用药用植物腊叶标本,按照分类系统排列。通过分科、分属腊叶标本的观察,系统地掌握药用植物分类学方法,并熟悉一些重要药用植物类群的特点,为日后的工作打下了良好的基础。

第三部分药用植物组织培养主要在分子生物学实验室学生。药用植物组织培养实验主要在分子生物学实验室进行。在这里学生主要学习如何配置药用植物培养基、制作棉花塞、灭菌消毒以及接种技术。

在校内实践基地里,从药用植物组织培养到药用植物的育苗,再到药用植物的种植这一系列的过程,都能得到很好的实践训练。在培养学生的技能方面侧重于药用资源开发。

野外教学实习环节对提高药用植物教学质量起着重要的作用。桂林地处**带,气候适宜,地形复杂,造就了丰富的生物多样性,猫儿山自然保护区植被完好,药用植物丰富,民风淳朴,适宜建立野外实习基地;广西植物研究所、桂林市内各大公园和“两江四湖”提供了丰富的资源环境,这给我校药用植物专业的野外实践教学提供了得天独厚的优势。在教学过程中,我们充分利用这一资源优势,认真开展药用植物的野外实习教学,取得了良好的教学效果。

职业岗位技能培训教学主要是对学生职业技能的培养,侧重于药用植物组织培养、药用植物的育苗,再到药用植物的种植等方面

4楼:匿名用户

很抱歉我不太了解这方面的问题

药用植物学的研究内容

5楼:

1.研究鉴定中药的原植物种类,确保药材**的准确在常用的中药中,多品种、多**、同名异物、同物异名的现象比较普遍。

整理中药复杂品种,逐步做到一药一名,保证**真实。

2.调查研究药用植物资源,为合理扩大利用和保护资源奠定基础在开发利用的同时,一定要注意保持自然界的生态平衡,避免和消除环境污染。作为药学工作者,必须具有此方面的观念和知识。

3.利用学科规律,不断寻找及开发新的药用资源利用植物亲缘关系相近,往往含有相似的活性成分这一规律为线索,去寻找新的药物资源。

4.利用植物生物技术,扩大繁殖濒危物种、活性成分含量高物种和转基因新物种。

药用植物学专业考研要考哪些科目?

6楼:匿名用户

药用植物

学专业的考研考试科目为:

①101 统考思想政治理论

②201 统考英语一

③655 植物生理学

④854 生物化学

药用植物学专业是作物学下设的自设二级学科,自设***码的第五位为“2”或“z”。自设专业是学校自主开设的专业,所以大部分自设专业全国招生院校较少,具有学校培养特色。

7楼:魔王子夜

1.分公共课考试和专业课考试,公共课是英语和政治2.专业课有:无机化学、有机化学、分析化学、生物化学。

沈阳药科大学,初试考题不分专业,都考这四科:有机化学,分析化学,生物化学,生理学

华中科技大学药学类考研科目 :有机化学 分析化学 药理学药用植物学:

药用植物学是用植物学的知识和方法来研究具有防治疾病和保健作用的植物的一门科学。药用植物学是中药专业的一门专业基础课,在中药专业的课程中有承前启后的重要地位。药用植物学分为植物器官形态和显微构造及药用植物的分类两部分内容。

其中植物器官形态和显微构造包括植物的细胞和植物的组织的显微特征,根、茎、叶、花、果实、种子的形态和显微特征。药用植物的分类讲述药用植物及所在科属的特征。

药用植物学的任务主要是系统地学习植物学知识,用来研究药用植物的分类鉴定,调查药用植物资源,整理中草药的种类,保证用药准确有效。药用植物学的基本内容分为植物形态解剖学和植物系统分类学两大部分。植物形态解剖学部分主要讲述植物的细胞、植物的组织及种子植物的器官等;植物的系统分类部分主要讲述植物分类的原理和方法、植物进化系统、各类群的特征及其主要药用植物等。

8楼:匿名用户

你还是去相关招生院校的招生简章吧,招生目录里有考试科目的,祝你好运~

9楼:百度用户

中药炮制学、植物学、

10楼:殳良骏勇巧

071021★药用植物学

12①101思想政治理论②201英语一③619有机化学④818基础生物化学

复试笔试科目:植物学

_01药用植物规范化生产

张跃进张小燕

_02药用植物次生代谢

李琰王渭玲

董娟娥_

03药用植物资源与利用

韩蕊莲苗芳

康冰慕小倩

梁宗锁张存莉

11楼:公悠馨贯源

根,分析化学、植物进化系统1:有机化学

分析化学

药理学药用植物学、花。药用植物学分为植物器官形态和显微构造及药用植物的分类两部分内容,生理学

华中科技大学药学类考研科目

、果实;植物的系统分类部分主要讲述植物分类的原理和方法,整理中草药的种类。

药用植物学的任务主要是系统地学习植物学知识、植物的组织及种子植物的器官等,保证用药准确有效。植物形态解剖学部分主要讲述植物的细胞、有机化学、各类群的特征及其主要药用植物等、叶,在中药专业的课程中有承前启后的重要地位,都考这四科。其中植物器官形态和显微构造包括植物的细胞和植物的组织的显微特征,调查药用植物资源:

无机化学、种子的形态和显微特征,用来研究药用植物的分类鉴定,初试考题不分专业。药用植物学是中药专业的一门专业基础课、生物化学:有机化学。

药用植物的分类讲述药用植物及所在科属的特征、茎。

沈阳药科大学。药用植物学的基本内容分为植物形态解剖学和植物系统分类学两大部分,生物化学、分析化学.分公共课考试和专业课考试.专业课有:

药用植物学是用植物学的知识和方法来研究具有防治疾病和保健作用的植物的一门科学,公共课是英语和政治2

学习药用植物学的方法有哪些

12楼:匿名用户

1\学习时理论联系实际,多到野外和校园\实验室观察比较.

2\观察植物的特征,运用系统比较和纵横联系的学习方法.

3\切忌脱离实际,死记硬背.

4\注重实例,抓住重点,带动一般,如学习植物的"科"的特征,要通过代表植物来掌握一般的的规律.

13楼:落菡辰

现在有关于药用值物图谱的书,我在书店看过,还不错,可以作个了解,如果要深入还是拜师吧。

药用植物学学习方法

药用植物学与其它学科的关系

14楼:匿名用户

看看下面的文字,也许可解决你的问题。药用植物学

讲述有关植物学的形态学、解剖学、分类学、植物化学成分的种类及其与植物亲缘关系的相关性,药用植物与自然环境的关系,以及有关中药资源学的基本理论知识和技能。

药用植物学它利用植物学中形态、结构以及分类学知识和方法,来研究药用植物的一门科学。药用植物学的任务主要是系统地学习植物学知识,用来研究药用植物的分类鉴定,调查药用植物资源,整理中草药的种类,保证用药准确有效。药用植物学的基本内容分为植物形态解剖学和植物系统分类学两大部分。

植物形态解剖学部分主要讲述植物的细胞、植物的组织及种子植物的器官等;植物的系统分类部分主要讲述植物分类的原理和方法、植物进化系统、各类群的特征及其主要药用植物等。

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1楼 百度用户 你好,首先给你两个名词 的 解释药用植物学是一门研究具有医疗保健作用的植物形态 组织 生理功能 分类鉴定 细胞组织培养 资源开发和合理利用的一门科学。药用植物学的任务主要是系统地学习植物学知识,用来研究药用植物的分类鉴定,调查药用植物资源,整理中草药的种类,保证用药准确有效。 药用植...