为什么大多数人语文学的好而数学就很差

2021-01-07 18:40:38 字数 4323 阅读 7446

1楼:匿名用户

语文呢好比感性思维,数学呢好比理性思维,两者很难兼得。

2楼:渺小平凡

我那次看电视上说跟左右大小脑有关

3楼:匿名用户

语文是属于文科,一切都是**于生活的,只要思维活跃一些便可想到,而数学他要的是一个固定思维也要学会举一反三。

4楼:不如相濡以沫

左脑发达的人,右脑往往没那么发达

5楼:还玩么玩么么么

语文是母语学科 而数学是系统性的需要多练

6楼:灿烈灿

其实都一样啦 理科好的人文科都不太好 可能文科好的人大脑对文科那部分比较敏感吧 不过只要努力谁都可以学好的

7楼:望东西行

数学不难吧,我文科的,感觉还是语文难

8楼:匿名用户

女生好不,我都是理课好,文化差

9楼:纯洁如雪的大叔

数学需要逻辑思维,语文主要靠多记多写

10楼:匿名用户

为什么数学学的好而语文就很差??

有谁知道数学为什么比语文难学

11楼:追翼

数学需要计算,要逻辑,要验算,分多种难度,而语文只需要大胆的想像力,背诵诗词后就能应付,阅读大部分都可以在原文找或理解原文后按照这个情感写就行了。我数学好,语文渣,讲的不好请见谅,望采纳

为何语文好的人数学就差,数学好的反之亦然也。

12楼:匿名用户

"数学和语文是同一门学科"?  "数学证明题和语文议**是同样的题型?"  别惊讶,这不是哗众取宠的言论,而是经过数学专家和语文高手充分论证后得出的结论。

9月7日上午,在学而思总部和盛大厦,一场关于"数学和语文是同一门学科"的讲座,于十点正式拉开帷幕。主讲人和讲座的标题一样,都成为了众人瞩目的焦点。  李睿--清华大学法学硕士,学而思高一年级主管,主抓高一数学教学工作。

学而思每两周一期的《简单高中》杂志便出自他手,受到广大学员热捧的小编手记也由他所作。从中我们不难看出,他的语文写作功底之深厚,对语文词汇运用之自如。然而,担任学而思高中数学联赛集训队老师的他,被誉为数学专家也毫不夸张。

因此,他绝对有理由、有能力站在讲台上,对同学们说出"数学和语文是同一门学科"这一"骇人听闻"的言论。  张禾强--北京科技大学毕业,学而思著名的国学大师。从小熟读四书、五经的他,古文诗句顺手拈来,他曾为国际奥林匹克数学竞赛特殊成就奖--imo金牌得主张瑞祥所作的颁奖词更是震惊四座。

然而,曾以小镇第一名的成绩考入北京科技大学的他,在数学学习上也颇有天分,所以才能在高手如云的科技大学里始终保持优异的成绩。  强强联手的数学专家和语文高手,在这个阴霾的天气里为学而思的学员和家长带来了一场精彩绝伦的演讲。是的,与其说是讲座,倒不如说是两大高手的演讲更为恰当。

  喧闹的教室在张禾强老师的演讲开始后骤然安静。他以强科与弱科的优势互补为作为开题,娓娓道来学好弱科的必要性与可行性。张老师并没有明确讲明学好弱科的具体方法,但是从他的讲座中我们能够体会到一种激情,一种激励每个学生去好好学习的激情,我想这也是他们主办这次讲座的初衷吧。

  张老师说,有的科目学不好,不是我们不敢学,而是我们兴趣不足,不去学。只要我们制定切实可行的计划,培养兴趣,用学习强势学科时的心态去对待弱科的学习,均衡提高成绩则指日可待。  针对很多同学数学成绩好而语文成绩不好的情况,张老师说,语文不仅是高考必考科目,在走入社会之后用途仍旧非常广泛。

语文是人与人之间的润滑剂,是我们在社会上生存必不可少的技能之一。数理化成绩能够带给我们经济物质上的满足,而语文则为我们提供精神上的力量。如此说来,同学们还有不学好语文的理由吗?

  张老师的讲座如同他的语言一样,丰富而精彩。从诸葛亮"舌战群儒"到张瑞祥imo捧金,每一个故事都被他赋予了新的含义,每一个典故都成为他激发同学们学好弱科的实例。  也许,正如同张禾强老师所说,只要同学们用毅力和恒心,战胜学习弱科时埋怨、焦躁、恐惧、自卑的心态,时刻总结反省,必能用自己的智慧学好每一门学科,包括高考--这份人生的重要答卷。

  天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行弗乱其所为。如果我们能够以此来激励自己,学习又算得了什么?  的确,学习并不如我们想像中那么困难。

至少,与国足比起来,只要掌握了正确的战略战术,我们的成功便近在咫尺。李睿老师如是说。  毕业于清华大学的***,以幽默风趣的讲课方式著称。

短短半小时的讲座丝毫没有影响他发挥自己的专长,旁征博引,举例类比,将听众们带入了数学和语文学习的奇妙境地。"证明题与议**"是同一类型题的观点,便在这半小时之内得到了有力论证。本来还持怀疑态度的学生和家长们,在被***幽默的话语逗得开怀大笑之后,频频点头同意他的观点。

  ***说,之所以说证明题与议**是同一类型的题目,是因为这两种题在作答时都可以使用相同的战术予以解决。首先,它们必须包括论点、论据、论证三部分;其次,答题时的逻辑关系必须清楚明晰;最后,如果要得高分,高水平的提纲必不可少。  语文作文写作讲究结构,数学证明题的论证过程同样注重完整性;作文中写作语言要优美,有艺术性,数学卷上,除了美妙的数字之外,也可以加入一些关联词使之更连贯,更有层次;这些都证明了数学和语文不是两门毫不相关的学科,他们之间有着千丝万缕的联系,从语言到方法,甚至战略战术,因此数学成绩好的人,必然有条件、有能力学好语文,反之亦然。

  学而思校刊《学习改变命运》曾经刊登过一篇文章,是清华附中的一名同学写的《学习,学而思,以及改变》,里面融会贯通了数学、物理、化学、英语、文学等各科知识,用来描述自己的学习历程。***用这篇文章作为范文,向我们展示了学习其实并不枯燥,只是我们缺少发现美的眼睛。能够从浓硫酸、滑轮组、相反数、三棱镜、虚拟语气中发现他们之间的联系,谁还能说文理不是一家呢?

  学习并没有秘诀可言。只有努力学习,打好基本功,掌握其中的规律,这便是最大的秘籍。正如《功夫熊猫》所表达的:

人在生活中不能靠什么秘籍,也没有什么秘籍可言,战胜自己就是最大的秘籍。而这也是本次讲座的秘籍--用全部的信心和勇气去学习弱势学科,战胜自己心中的"弱",才能够成为真正的强者。  祝愿所有的考生们,都能够在考场上成为真正的英雄。

13楼:匿名用户

这并不是绝对的,也没有必然关系,要说关系的话,就是数学逻辑性太强,语文开开放吧

14楼:匿名用户

这不是必然,我们班长数学语文都好

15楼:羊舌秀梅蒋绫

这不一定啊!我身边就有好多同学语文数学都才高八斗的,也不排除有很多同学是君所说那样的,语好数差/数差语好。其中,最常涉及到的就是个人思维问题。

语文的思维常伴随着个人的想象、个人语言的表达等;而数学的思维大多为逻辑性的。这两种思维,有的人不都能掌握住,有的只偏其一,都很强的也大有人在,纯属个人问题!但我相信,只要语文与数学你都认真学习,两种思维你都有所发展,你就不会有你所问的问题出现。

呵呵呵…加油吧!

为什么数学好的人语文一定好,但我是数学好,语文不好。

16楼:叶骨衣

你的大脑管理语文的那一方面可能没有数学那么好吧

17楼:感性的

语文为什么不好,你总结过原因吗?

18楼:三四子

我爸爸说语文和题目理解有一定关系,但实际上我觉的这是因人而异

19楼:拾年饮冰

谁也没说数学好的语文就好呀

语文好的人为什么数学差。。。

20楼:匿名用户

其实自己可以分析自己的,语文为什么好,无非是上课认真听讲,课后有课外阅读,作业有

认真完成,那么同理,数学差,自己有做到上课认真听讲,课后作业认真完成了吗?除了天才,一般来说一个人的付出和获得的成果是成正比的,分析一下自己的原因然后进行改进,精 相信你会文理平衡发展的 锐。

为什么我数学很差,语文却很厉害

21楼:

这和个人爱好有些关系,有的人就特别喜欢文学,有的人特别喜欢数学,有的人喜欢**。各人有各人的爱好。各人有各人的兴趣。

为什么绝大多数人的数学都比语文英语强很多

22楼:可兰奥

语文英语最容易,数学很多题其实不太难,但有时我就是理解不了。物理现在在复习阶段,很多东西捡起来又忘了,感觉很艰难。

为什么我的记忆力不好,为什么我的语文好,而数学差,到底是为什么啊

23楼:銱嫅

这不是记忆力不好的问题,是这得看你爱学不爱学,数学比较难,语文比较好理解 求采纳 谢谢采纳哦

为什么很多人的语文都没有数学好,为什么有的人语文成绩很差数学很好,而有的人却相反,有的人两项都好。到底语文比较重要还是数学。为什么

1楼 匿名用户 不重视,这是中国教育最大的悲哀,大家都觉得语文嘛,能差到哪去,可见语文地位有多尴尬。这还是我们的母语呢!我原来一个老师说,现在的学生是课上围着课本转,课下围着习题转,偷闲围着电脑转,阅读围着动漫转,这话没错啊,很少人阅读,也不重视,而数学呢,就好得多,起码差一点家长就会让人去上辅导班...

有些人语文好,有些人数学好,为什么有的人语文好,而有的人会数学好

1楼 黎祖南 有些人语文好,有些人数学好? 因为术业有专攻,他们兴趣爱好,就会这样。 为什么有的人语文好,而有的人会数学好 2楼 逄自啡载 高考,大学,都占分很高啊,尤其是英语,如果英语考不好,就算你语文数学考得再好,也就只能上个普通的大学,像清华 北大,根本考不上 3楼 密码94不能忘记 一方面是...

为什么数学好的人语文一定好,但我是数学好,语文不好

1楼 叶骨衣 你的大脑管理语文的那一方面可能没有数学那么好吧 2楼 感性的 语文为什么不好,你总结过原因吗? 3楼 三四子 我爸爸说语文和题目理解有一定关系,但实际上我觉的这是因人而异 4楼 拾年饮冰 谁也没说数学好的语文就好呀 是不是语文好的人数学就不好,数学好的人语文就不好呢 5楼 匿名用户 当...