请教一道数学题,求解一道数学题。

2020-12-03 22:03:12 字数 6043 阅读 7369

1楼:大燕慕容倩倩

这其实是一个函数的关系。自变量是人的数量,几个人,假设为x;应变量是兔子的数量,几只兔子,假设为y。

当然,如果你选用线性的关系。可以得到y=f(x)=x/2当然,仅仅从两组数据不能单单看出是线性关系,可能是指数关系呢?

那么,y=f(x)=(1/12)2^x+2/3同理,你可以构造任何你认为合适的函数类型。

2楼:塞上飞翔小猪猪

可以用简易的文字分析建立解答过程

由题得知,2人养一只兔子,4人养2只兔子,可设2人为单位定向变量,设两人为一个单位,即一个单位养一只兔子。变量必定为偶数,题设得解总人数(十人)÷一个单位人数(2人)=单位数量,兔子总养殖量=单位总数x一只兔子/一个单位

简易分析解答,草草了之~~~

3楼:言汐微凉

可以用比例,这个跟单位没关系吧,你的解法没毛病啊

请教一道数学题!!!

4楼:匿名用户

http://****jyeoo.***/math/ques/detail/2a8a7799-cde3-4da6-9563-d98e171b7e16

5楼:匿名用户

【分析】

(1)根据角平分线的定**答即可;

(2)过点e作ef∥ab,根据两直线平行,内错角相等可得∠abe=∠bef,∠cde=∠def,根据角平分线的定义求出∠abe,∠cde,然后求解即可;

(3)过点e作ef∥ab,然后分①点a在点b的左边,根据角平分线的定义求出∠abe,∠cde,根据两直线平行,内错角相等可得∠abf=∠bef,∠cde=∠def,然后求解;②点a在点b的右边时,根据角平分线的定义求出∠abe,∠cde,根据两直线平行,内错角相等可得∠cde=∠def,根据两直线平行,同旁内角互补求出∠bef,然后求解即可。

【解答】

解:(1)

∵de平分∠adc,∠adc=80°

∴∠edc=1/2∠adc=1/2×80°=40°

(2)过点e作ef∥ab

∵ab∥cd

∴ab∥cd∥ef

∴∠abe=∠bef,∠cde=∠def

∵be平分∠abc,de平分∠adc,∠abc=n°,∠adc=80°

∴∠abe=1/2∠abc=1/2n°,∠cde=1/2∠adc=40°

∴∠bed=∠bef+∠def=1/2n°+40°

(3)过点e作ef∥ab

①如图1,点a在点b的左边时,同(2)

∠bed不变,为1/2n°+40°

②如图2,点a在点b的右边时

∵be平分∠abc,de平分∠adc,∠abc=n°,∠adc=80°

∴∠abe=1/2∠abc=1/2n°,∠cde=1/2∠adc=40°

∵ab∥cd

∴ab∥cd∥ef

∴∠bef=180°-∠abe=180°-1/2n°,∠cde=∠def=40°

∴∠bed=∠bef+∠def=180°-1/2n°+40°=220°-1/2n°

综上所述,∠bed的度数变化

∠bed度数为:1/2n°+40°或220°-1/2n°

6楼:雨落殇痕凌

1.40度,因为de死角平分线。

2.∠bed=1/2n+40度(沿着e做ef平行于ab,∠bed=∠bef+∠fed,根据内错角相等求得)

3.不会变,方法同2.平行线的内错角永远相等,也就是说∠bed始终是∠abc和adc的一半的和

7楼:匿名用户

(1)∵∠adc=80°,de平分∠adc∴∠edc=∠ade=80°÷2=40°

(2)∵∠adc=80°,且ab∥cd

∴∠bad=80°

又∵∠abc=n°

∴∠abe=n°

∴∠afb=180°-80°-n°=100°-n又∵∠afb=∠efd

∴∠dfe=∠afb=100°-n°

由(1)知∠ade=40°

∴∠bed=180°-40°-100°-n°=﹙40-n﹚°(3)

8楼:

转|过点e作ef∥ab

向左转|向右转

①如图1,点a在点b的左边时,同(2)

∠bed不变,为1/2n°+40°

②如图2,点a在点b的右边时

∵be平分∠abc,de平分∠adc,∠abc=n°,∠adc=80°

∴∠abe=1/2∠abc=1/2n°,∠cde=1/2∠adc=40°

∵ab∥cd

∴ab∥cd∥ef

∴∠bef=180°-∠abe=180°-1/2n°,∠cde=∠def=40°

∴∠bed=∠bef+∠def=180°-1/2n°+40°=220°-1/2n°

综上所述,∠bed的度数变化

∠bed度数为:1/2n°+40°或220°-1/2n°

望采纳哦

请教一道数学题~~~

9楼:可梅花秘云

2/(x+3)+2/(3-x)+(2x+18)/(x-9)copy=(2x-6-2x-6+2x+18)/(x^2-9)=(2x+6)/(x^2-9)

=2(x+3)/[(x+3)(x-3)]

=2/(x-3)

要使原式为整数,则

baix-3=1或x-3=2

解得x=4或x=5

所以符du合条件的x的值zhi有4和5,它dao们的和为9

请教一道数学题。

10楼:烂谷

希望可以帮到你,望采纳

z=x^2+y^2

x+y+z=1

椭圆方程为(x+1/2)^2+(y+1/2)^2=3/2z=1-x-y

原点到这椭圆上点的距离r=根号

极值点坐标满足dr/dx=0

dr/dx=[2x+2y*dy/dx+2z*dz/dx]/2r=x+y*dy/dx+(1-x-y)*(-1-dy/dx)=(2x+y-1)+(x+2y-1)*dy/dx对椭圆方程求导2*(x+1/2)+2*(y+1/2)*dy/dx=0dy/dx=-(2x+1)/(2y+1)

dr/dx=(2x+y-1)-(x+2y-1)*(2x+1)/(2y+1)

=(2x+2y-3)*(y-x)/(2y+1)dr/dx=0, => (2x+2y-3)*(y-x)=0x=y=+(-)根号3/2-1/2 ; x+y=3/2>1(舍去)r=根号=根号=根号

r(min)=根号

r(max)=根号

求解一道数学题。

11楼:一个白日梦

苹果和橘子各卖出75箱。

剩余苹果81箱..........橘子9箱

12楼:叫我大丽水手

这是一道一元一次方程。

设苹果和橘子各卖出x箱,由题意可得:156-x=9×(84-x),解方程等出x=75。

所以苹果和橘子各卖出75箱。

一元一次方程

介绍:只含有一个未知数、未知数的最高次数为1且两边都为整式的等式叫做一元一次方程(linear equation in one unknown);使方程左右两边的值相等的未知数的值,叫做方程的解(solution)也叫做方程的根。其标准形式为ax=b(a≠0),一般形式为ax+ b =0(a≠0)。

方程特点:

(1)该方程为 整式方程。

(2)该方程有且只含有一个未知数。化简后未知数系数不为0.

(3)该方程中未知数的最高 次数是1。

满足以上三点的方程,就是一元一次方程。

13楼:家微纪心

什么是(根号3+1)x

14楼:栾湃阮玲然

--蛮老~这是我们考试的试卷么?

15楼:贵世理爱

^选a..(√

2+1)^2009*(√2-1)^2010=(√2+1)^2009*(√2-1)^2009*(√2-1)=[(√2+1)(√2-1)]^2009*(√2-1)=1^2009*(√2-1)

=√2-1

16楼:巢寒运向雪

﹙√2-1﹚^2010×﹙√2+1﹚^2009=﹙√2-1﹚^(2009+1)×﹙√2+1﹚^2009=﹙√2-1﹚^2010×﹙√2+1﹚^2009×﹙√2-1﹚=[﹙√2-1﹚×﹙√2+1﹚]^2009)×﹙√2-1﹚=1^2009×﹙√2-1)=√2-1,选b

17楼:尉易壤驷茂典

答案:√2-1

原式=[(√2-1)(√2+1)]^2×(√2-1)=√2-1

18楼:通钧完颜晓瑶

有公式。比着一个一个的代进去算啊,

19楼:闪青旋鄂策

由题意得,甲的效率1/30,乙的效率1/20设甲做了x天,则乙做了(22-x)天

1/30

x+(22-x)1/20=1

1/30x+11/10-1/20x=1

1/10=1/60x

x=6所以6天

20楼:羊萧偶璇子

、有题意:每人分3本那么会余8本;如果前面的每个学生分5本那么最后一人就分不到3本。每人分5本时,比前一种分法每人多2本,而8/2=4,“如果前面的每个学生分5本那么最后一人就分不到3本”即最后1人还要分出2本给前一人,即前面有5人分到5本书,5+1=6即共有6个学生。

书本数:3*6+8=26本

21楼:莘士恩玉珍

正方形的定义:有一组邻边相等并且有一个角是直角的平行四边形叫做正方形,故可根据正方形的定义证明四边形pqef是否使正方形.(2)证pe是否过定点时,可连接ac,证明四边形apce为平行四边形,即可证明pe过定点.

在正方形abcd中,ap=bq=ce=df,ab=bc=cd=da,∴bp=qc=ed=fa.

又∵∠bad=∠b=∠bcd=∠d=90°,∴△afp≌△bpq≌△cqe≌△def.∴fp=pq=qe=ef,∠apf=∠pqb.∵∠fpq=90°,

∴四边形pqef为正方形;

22楼:奇淑敏线溪

也就是说除接头共用192厘米,设长宽高分别为5x,4x,3x,则有4(5x+4x+3x)=192,所以有,4*12x=192,48x=192,x=4,所以,长为5x=20cm,宽为4x=16cm,高为3x=12cm,打完,收工!

23楼:督玉枝碧姬

iori的解法是错的,因为求导之后并不要求两边的导数值相等

原方程化为(x+1)/x=ln[(x+1)/x]之后,按照高中水平,就只能画图来估计值了~这一点,赞同soso用户的答案!

以上是我的个人看法,仅供参考~

24楼:陈丰登晓星

3x+8=5x-4结果书一共有26本,人有6个

一道简单的数学题。。。

25楼:匿名用户

宽=16.5/√5=7.379≈7.4(cm)

长=宽x2=14.8(cm)

26楼:艾康生物

约为长14.76cm,宽7.38cm

请教一道数学题

27楼:匿名用户

求出奖金总额,然后除以42%就是发行总额。

然后用发行总额,除以2,就是彩票总数。

奖金总额是840万,

所以总发行额840/(42%)=2000万,所以彩票是1000万张

28楼:匿名用户

=6000000+1000000+500000+400000+500000

=8400000

=840万

发行额=840/42%=2000万

彩票数=2000/2=1000万张

29楼:杨捷

发行额=8400000/42%=20000000元

卖出彩票=20000000/2=10000000张

求解一道数学题,求解一道高中数学题,急

1楼 裘珍 解 z 1 2i 1 i 1 i 1 2i 1 i 2 1 3i 2i 2 2 1 3i 2。 这道题的实部为 1 2 0 z 1 2 2 3 2 2 10 2。 求解一道数学题 2楼 对称轴处,正弦函数值 1 对称中心处的正弦函数值 0 8十 k 5 8十 m 十 2 其中k,m是整数...

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