1楼：匿名用户
比喻写出了也叶子的形状吧叶子拟人化形象生动
2楼：薛冰问刚
排比的修辞手法，作用在于当木兰力经十载的征战，得以平安归来突出了家人极度欢喜的表现
文中画线的句子运用了什么修辞手法？有怎样的表达效果？
3楼：夔昊宇邢纬
1、比喻：用（事物）比喻（事物），形象地写出了（事物）……的特点（情态），表达了（人物）……的情感。
2、拟人：把xx拟人化（或赋予xx人的情感），生动形象的表现了……的情状（描绘出一幅……的画面），写出了事物……的特点，表现了（人物）……的思想感情。
3、排比：使句式更整齐，气势更强烈，强调了（事物）的……，突出了(人物)……的感情。
1、例题:“雨点先是小而密，落在薄薄的小青瓦上，叮叮咚咚，如珠玑在玉盘里乱跳；击在玻璃瓦上，声音尖脆，犹如琴声中的高音阶”。运用了什么修辞手法？有什么表达效果？
答:用了比喻的修辞手法，把落在小青瓦和玻璃瓦上的雨点发出的声音比作在玉盘里乱跳的珠玑和琴声中的高音阶，形象生动地表现了雨声的特点以及带给人美妙的感受。
2、文中画横线的句子运用了什么修辞手法，它表现了三叔此时怎样的心情？
答:拟人的手法，表达了自己后悔之情。
3、修辞手法有哪些？
答:比喻、夸张、拟人、引用、设问等等。
4楼：仪好洁游宏
用了比喻的修辞手法.
通俗地说,就是为了让读者更明白你要说的意思,把一个很平常的东西说得不一样一点,另类一点,就是把不是的东西比做是的.用另类而形象的句子来打一比方,这样的句子就是比喻句.
比喻句的作用
（1）比喻说理浅显易懂,使人容易接受．
（2）比喻能把一些不好想象的东西具体地说出,借其他类似事物加以说明,令人更加清楚明白
（3）比喻状物能使概括的东西形象化,给人深刻的印象.
（4）起到修饰文章的作用.
（5）使事物形象,生动,突出特点,渲染氛围,侧面烘托.
文中画线句子用了什么修辞手法？有何妙处
5楼：du知道君
用了比喻的修辞手法. 通俗地说,就是为了让读者更明白你要说的意思,把一个很平常的东西说得不一样一点,另类一点,就是把不是的东西比做是的.用另类而形象的句子来打一比方,这样的句子就是比喻句.
比喻句的作用 （1）比喻说理浅显易懂,使人容易接受． （2）比喻能把一些不好想象的东西具体地说出,借其他类似事物加以说明,令人更加清楚明白 （3）比喻状物能使概括的东西形象化,给人深刻的印象. （4）起到修饰文章的作用. （5）使事物形象,生动,突出特点,渲染氛围,侧面烘托.
文中画横线的句子使用了什么修辞手法有什么作用
6楼：uc5苏月的脸儿
句子对水和桥的描写均运用了拟人的修辞手法，甚至略带夸张。好处在于，让两种物体充满了人物情绪化，使形象更加贴近作者的内心世界，作者也赋予它们深刻的情感。
文中画线的句子运用了什么修辞手法？
7楼：让幸福感染微笑
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开，此诗运用了比喻的修辞手法，修辞手法，是为提高表达效果，用于各种文章或应用文的写作的语言表达方法的集合。修辞手法一共有六十三大类，七十八小类。
基本信息
中文名称
修辞手法
外文名称
rhetoric method
种类六十三大类，七十八小类
作用提高表达效果
常用比喻、拟人、夸张、排比、对偶等
专题文中划线句子运用了什么修辞手法，有何作用
8楼：
（一）某句话在文中的作用： 1、文首：开篇点题；渲染气氛（散文），埋下伏笔（记叙类文章），设置悬念（**，但上海不会考），为下文作辅垫；总领下文； 2、文中：
承上启下；总领下文；总结上文； 3、文末：点明中心（散文）；深化主题（记叙类文章文章）；照应开头（议**、记叙类文章文、**） （二）修辞手法的作用：（1）它本身的作用；（2）结合句子语境。
1、比喻、拟人：生动形象；
答题格式：生动形象地写出了＋对象＋特性。 2、排比：有气势、加强语气、一气呵成等；
答题格式：强调了＋对象＋特性 3；设问：引起读者注意和思考；
答题格式：引起读者对＋对象＋特性的注意和思考
反问：强调，加强语气等；4、对比：强调了……突出了…… 5、反复：
强调了……加强语气 （三）句子含义的解答： 这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。
（四）某句话中某个词换成另一个行吗？为什么？动词：
不行。因为该词准确生动具体地写出了……形容词：不行。
因为该词生动形象地描写了……副词（如都，大都，非常只有等）：不行。因为该词准确地说明了……的情况（表程度，表限制，表时间，表范围等），换了后就变成……，与事实不符。
（五）一句话中某两三个词的顺序能否调换？为什么？
不能。因为：（1）与人们认识事物的（由浅入深、由表入里、由现象到本质）规律不一致。
（2）该词与上文是一一对应的关系。（3）这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。 （六）段意的概括归纳 1．记叙类文章：
回答清楚（什么时间、什么地点）什么人做什么事。 格式：（时间＋地点）＋人＋事。
2．说明类文章：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么。
格式：说明（介绍）＋说明对象＋说明内容（特点）3．议论类文章：回答清楚议论的问题是什么，作者观点怎样。
格式：用什么论证方法证明了（论证了）＋论点 （七）表达技巧在古代诗歌鉴赏中占有重要位置，表现手法诸如用典、烘托、渲染、铺陈、比兴、托物寄情、情景交融、借景抒情、动静结合、虚实结合、委婉含蓄、对比手法、讽喻手法、象征法、双关法等等。诗中常用的修辞方法有夸张、排比、对偶、比喻、借代、比拟、设问、反问、反复等。
分析诗歌语言常用的术语有：准确、生动、形象、凝练、精辟、简洁、明快、清新、新奇、优美、绚丽、含蓄、质朴、自然等。复习时要系统归纳各种表达技巧，储备相关知识。
首先要弄清这些表达技巧的特点和作用，再结合具体诗歌进行仔细体味、辨析。
至于评价诗歌的思想内容和作者的观点态度，则包括总结作品的主旨，分析作品所反映的社会现实，指出其积极意义或局限性等。总之，鉴赏古代诗词，第一步，把握诗词内容，可以从以下几方面入手：1细读标题和注释；2分析意象；3品味意境；4联系作者。
第二步，弄清技巧：1把握形象特点；2辨析表达技巧；3说明表达作用。第三步，评价内容观点：
1概括主旨；2联系背景；3分清主次；4全面评价。
答题时，要特别注意以下几点：一是紧扣要求，不可泛泛而谈；二是要点要齐全，要多角度思考；三是推敲用语，力求用语准确、简明、规范。易混术语区分（一）“方式、手法”的区分艺术手法，又叫表达技巧，包括：
①表达方式 ：记叙、描写、抒情、议论、说明。②表现手法 ：
起兴、联想、烘托、抑扬、照应、正侧、象征、对照、由实入虚、虚实结合、运用典故、直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、托物言志、借古讽今、化动为静、动静结合、以小见大、开门见山。③修辞 ：比喻、借代、夸张、对偶、对比、比拟、排比、设问、反问、引用、反语、反复。
（二）“情”、“景”关系区别借景抒情、寓情于景、情景交融都是诗人把要表达的感情通过景物表达出来。“借景抒情”表达感情比较直接，读完诗歌后的感受是见“情”不见“景 ”；“寓情于景”、“情景交融”，表达感情时正面不着一字，读完诗歌后的感受是见“景”不见“情”，但是仔细分析后却发现诗人的感情全部寓于眼前的自然景色之中，一切景语皆情语。（三）描写的角度常见的角度有：
形、声、色、态、味。“形”、“色”是视觉角度；“声”是听觉角度；“态”分为动态和静态；“味”是触觉角度。
文中画横线的句子运用了什么样的修辞手法？这样写的好处是什么？
9楼：丰楚屠香
句子对水和桥的描写均运用了拟人的修辞手法，甚至略带夸张。好处在于，让两种物体充满了人物情绪化，使形象更加贴近作者的内心世界，作者也赋予它们深刻的情感。
10楼：万俟秋英謇诗
报告，看不到划线的地方。
所以应该整句来看了
应该是夸张和比拟
夸张：“一千个”并不是确指一千个，而是表现声音之大；
比拟把雷雨声比拟成侠客和诗人
这样句子比较生动形象。
第一自然段中画线句子运用了什么修辞手法在文中的表达作用是什么
11楼：匿名用户
1、比喻：用（事物）比喻（事物），形象地写出了（事物）……的特点（情态），表达了（人物）……的情感。 2、拟人：
把xx拟人化（或赋予xx人的情感），生动形象的表现了……的情状（描绘出一幅……的画面），写出了事物……的特点，表现了（人物）……的思想感情。 3、排比：使句式更整齐，气势更强烈，强调了（事物）的……，突出了(人物)……的感情。
1、例题:“雨点先是小而密，落在薄薄的小青瓦上，叮叮咚咚，如珠玑在玉盘里乱跳；击在玻璃瓦上，声音尖脆，犹如琴声中的高音阶”。运用了什么修辞手法？
有什么表达效果？答:用了比喻的修辞手法，把落在小青瓦和玻璃瓦上的雨点发出的声音比作在玉盘里乱跳的珠玑和琴声中的高音阶，形象生动地表现了雨声的特点以及带给人美妙的感受。
2、文中画横线的句子运用了什么修辞手法，它表现了三叔此时怎样的心情？答:拟人的手法，表达了自己后悔之情。
3、修辞手法有哪些？答:比喻、夸张、拟人、引用、设问等等。
12楼：施用簿痪
霍桓中举后，在县令欧大人帮助下，终与青娥结成连理。五年后，武父修仙归来，见青娥嫁人生子，气急败坏，将青娥强行带入山中修行，又制造青娥死去的假象，迷惑霍桓，让他死心。
文中画线的句子运用了什么修辞手法
13楼：渊源
用了比喻的修辞手法.
通俗地说,就是为了让读者更明白你要说的意思,把一个很平常的东西说得不一样一点,另类一点,就是把不是的东西比做是的.用另类而形象的句子来打一比方,这样的句子就是比喻句.
比喻句的作用
（1）比喻说理浅显易懂,使人容易接受．
（2）比喻能把一些不好想象的东西具体地说出,借其他类似事物加以说明,令人更加清楚明白
（3）比喻状物能使概括的东西形象化,给人深刻的印象.
（4）起到修饰文章的作用.
（5）使事物形象,生动,突出特点,渲染氛围,侧面烘托.
自豪，这个句子运用了什么修辞手法
1楼 gxx郭先生 回答你的问题有言在先 你是在提问，给你回答正确了，你就应当给于回复。千万不能得到答案后就不睬不理了！ 前面已多次遇到这样的情况。当然，你是讲文明的人，不会这样做的。你提的问题是自豪，这个句子使用了什么修辞手法 答 这个句子没有使用任何修辞手法。 多人的 这句运用了什么修辞手法 2...
运用了拟人修辞手法的句子读起来觉得
1楼 gxx郭先生 运用了拟人修辞手法的句子，读起来让人觉得非常生动 形象 新鲜。试举几个拟人修辞的例子，来看句子更加生动的实例 蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。 莺歌燕舞。 唱歌和跳舞是人的动作，这是拟人的魅力所在。 刚才还讲到的拟人修辞，能使语言永远保持新鲜，因为他能够千变万化。下面，我们用拟人的手法...
繁星一三一一诗运用了什么的修辞手法
1楼 xl美好 《繁星》 一三一 釆用了排比和反问的修辞手法 诗人由波澜壮阔的大海想 到了浩瀚的宇宙，想到了繁华 的世界，想到了自己的胸怀， 想到人类的博大和宽广。 繁星一三一这首诗用了什么修辞手法 有什么好处？ 2楼 匿名用户 反问的修辞手法，好处是给读者留下好的感受。 3楼 匿名用户 作品中三次...