1楼：百度文库精选
内容来自用户:常凤琴0909
《已知一个数的几分之几是多少，求这个数》练习题一、想一想，再用你喜欢的符号标出表示单位“1”的量。
1.生物组的人数是美术组的。
2.母鸡的是小鸡的只数。
3.汽车的辆数相当于自行车辆数的。
4.甲数的相当于乙数。
二、照样子，写一写。
例：苹果的个数是桃子个数的。
数量关系式：桃子个数×＝苹果的个数
1.妈妈的年龄是爸爸年龄的。 数量关系式：
2.女生占全班人数的。 数量关系式：
3.篮球个数的相当于足球的个数。 数量关系式：
4.文艺书本数的和科技书同样多。 数量关系式：
三、看图列算式（或方程）并解答。
列式：列式：
四、列式计算。
1.一个数的是，这个数是多少？
2.一个数的是20，这个数的是多少？
五、找朋友（问题、算式一线牵）。
妈妈今年40岁，妈妈的年龄是爸爸年龄的，明明的年龄是妈妈年龄的。
40× 爸爸今年多少岁？
40÷ 妈妈和明明一共多少岁？
40＋40× 妈妈和爸爸一共多少岁？
40＋40÷ 明明今年多少岁？
2楼：天长地久喽
用除法列式
多少÷几分之几
如已知一个数的3/5是6求这个数
6÷3/5=10
已知一个数的几分之几 是多少，求这个数
3楼：匿名用户
1、六年一班有三好学生9人，正好占全班人数的5分之1，全班有多少人？
2、一瓶油吃了5分之3，正好是300克，这瓶油重多少克？
3、一个修路队修一条路，第一天修了全长的，正好是160米，这条路全长是多少米？
4、水果店有桔子72千克，桔子是香蕉的 ，香蕉有多少千克？
5、图书馆有科技书400本，科技书相当于故事书的，故事书有多少本？
6、某工厂有男职工400人，男职工人数占女职工，这个工厂女职工有多少人？
7、一桶油倒出，刚好倒出36千克，这桶油原来有多少千克？
8．有两袋米，第一袋重21千克，相当于第二袋的。第二袋重多少千克？
9．幼儿园买来10千克水果糖，是买来的牛奶糖的 ，买来牛奶糖多少千克？
10．新风小学去年植树320棵，相当于今年植树棵数的。今年、去年共植树多少棵？
11．一桶水，用去它的，正好是15千克．这桶水重多少千克？
12．王新买了一本书和一枝钢笔．书的**是4元，正好是钢笔**的。钢笔**是多少元？
13．一种小汽车的最快速度是每小时行140千米，相当于一种超音速飞机速度的。这种超音速飞机每小时飞行多少千米？
4楼：朱楚青亥
关于分数的应用题有以下几种：
一、求一个数的几分之几是多少，用乘法计算。
二、求一个数是另一个数的几分之几，是用除法计算。
三、已知一个数的几分之几是多少，求这个数，用除法计算。
希望我能帮助你解疑释惑。
已知一个数的几分之几是多少求这个数
5楼：瞿芙吾涵蕾
这个数除以几分之几，举例，一个数的二分之一是2，那么这个数是多少，就是说这个数x乘以二分之一是2，那么数x=2÷1／2=4
已知一个数的几分之几是多少求这个数的应用题
6楼：百度文库精选
内容来自用户:常凤琴0909
《已知一个数的几分之几是多少，求这个数》练习题一、想一想，再用你喜欢的符内
号标出表示容单位“1”的量。
1.生物组的人数是美术组的。
2.母鸡的是小鸡的只数。
3.汽车的辆数相当于自行车辆数的。
4.甲数的相当于乙数。
二、照样子，写一写。
例：苹果的个数是桃子个数的。
数量关系式：桃子个数×＝苹果的个数
1.妈妈的年龄是爸爸年龄的。 数量关系式：
2.女生占全班人数的。 数量关系式：
3.篮球个数的相当于足球的个数。 数量关系式：
4.文艺书本数的和科技书同样多。 数量关系式：
三、看图列算式（或方程）并解答。
列式：列式：
四、列式计算。
1.一个数的是，这个数是多少？
2.一个数的是20，这个数的是多少？
五、找朋友（问题、算式一线牵）。
妈妈今年40岁，妈妈的年龄是爸爸年龄的，明明的年龄是妈妈年龄的。
40× 爸爸今年多少岁？
40÷ 妈妈和明明一共多少岁？
40＋40× 妈妈和爸爸一共多少岁？
40＋40÷ 明明今年多少岁？
7楼：新野旁观者
1、六年一班有三好学生9人，正好占全班人数的5分之1，全班有多少人？
2、一瓶油吃内了5分之容3，正好是300克，这瓶油重多少克？
3、一个修路队修一条路，第一天修了全长的4/7，正好是160米，这条路全长是多少米？
4、水果店有桔子72千克，桔子是香蕉的 ，香蕉有多少千克？
5、图书馆有科技书400本，科技书相当于故事书的5/6，故事书有多少本？
6、某工厂有男职工400人，男职工人数占女职工8/9，这个工厂女职工有多少人？
7、一桶油倒出2/5，刚好倒出36千克，这桶油原来有多少千克？
8．有两袋米，第一袋重21千克，相当于第二袋的7/15。第二袋重多少千克？
9．幼儿园买来10千克水果糖，是买来的牛奶糖的5/11，买来牛奶糖多少千克？
10．新风小学去年植树320棵，相当于今年植树棵数的8/13。今年、去年共植树多少棵？
11．一桶水，用去它的3/5，正好是15千克．这桶水重多少千克？
12．王新买了一本书和一枝钢笔．书的**是4元，正好是钢笔**的1/4。钢笔**是多少元？
13．一种小汽车的最快速度是每小时行140千米，相当于一种超音速飞机速度的1/4。这种超音速飞机每小时飞行多少千米？
《已知一个数的几分之几是多少，求这个数》教学反思
《已知一个数的几分之几是多少，求这个数》的教学设计
8楼：百度文库精选
内容来自用户:常凤琴0909
《已知一个数的几bai分之几是多少
du，求这个zhi
数》练习题
一、想一想，dao再用你喜欢回的符号标出表示单位“答1”的量。
1.生物组的人数是美术组的。
2.母鸡的是小鸡的只数。
3.汽车的辆数相当于自行车辆数的。
4.甲数的相当于乙数。
二、照样子，写一写。
例：苹果的个数是桃子个数的。
数量关系式：桃子个数×＝苹果的个数
1.妈妈的年龄是爸爸年龄的。 数量关系式：
2.女生占全班人数的。 数量关系式：
3.篮球个数的相当于足球的个数。 数量关系式：
4.文艺书本数的和科技书同样多。 数量关系式：
三、看图列算式（或方程）并解答。
列式：列式：
四、列式计算。
1.一个数的是，这个数是多少？
2.一个数的是20，这个数的是多少？
五、找朋友（问题、算式一线牵）。
妈妈今年40岁，妈妈的年龄是爸爸年龄的，明明的年龄是妈妈年龄的。
40× 爸爸今年多少岁？
40÷ 妈妈和明明一共多少岁？
40＋40× 妈妈和爸爸一共多少岁？
40＋40÷ 明明今年多少岁？
已知一个数的几分之几是多少，求这个数
9楼：yzwb我爱我家
已知一个数几分之几是多少，求这个数，用除法来计算，举例如下：
已知甲数的3分之1是6，求甲数是多少？
解：6÷3分之1=18
答：甲数是18。
10楼：百度文库精选
内容来自用户:常凤琴0909
《已知一个数的几分复之几是多少，求这制个数》练bai习题一、想一du想，再用你喜欢的符zhi
号标出表示单位“1”的量。
dao1.生物组的人数是美术组的。
2.母鸡的是小鸡的只数。
3.汽车的辆数相当于自行车辆数的。
4.甲数的相当于乙数。
二、照样子，写一写。
例：苹果的个数是桃子个数的。
数量关系式：桃子个数×＝苹果的个数
1.妈妈的年龄是爸爸年龄的。 数量关系式：
2.女生占全班人数的。 数量关系式：
3.篮球个数的相当于足球的个数。 数量关系式：
4.文艺书本数的和科技书同样多。 数量关系式：
三、看图列算式（或方程）并解答。
列式：列式：
四、列式计算。
1.一个数的是，这个数是多少？
2.一个数的是20，这个数的是多少？
五、找朋友（问题、算式一线牵）。
妈妈今年40岁，妈妈的年龄是爸爸年龄的，明明的年龄是妈妈年龄的。
40× 爸爸今年多少岁？
40÷ 妈妈和明明一共多少岁？
40＋40× 妈妈和爸爸一共多少岁？
40＋40÷ 明明今年多少岁？
11楼：越1宝1儿
用除法！用结果除以几分之几就可以求出这个数！
12楼：匿名用户
已知部分求整体，用除法
13楼：碧血鸳鸯狮子
用已知数除以几分之几是等于这个数。
《 已知一个数的几分之几是多少求这个数》教学设计
14楼：匿名用户
教学目标：
1、通过练习，巩固用方程解答已知一个数的几分之几是多少，求这个数的方法。
2、在解决问题的过程中，培养学生解决问题能力，体会数学的应用价值。
3、在解决问题的过程中，培养学生认真学习的习惯。
教学重难点;
用方程解答已知一个数的几分之几是多少，求这个数课型：练习
教学准备：
小黑板教学过程：
一、回顾复习
提问：1、用方程解答“已知一个数的几分之几是多少，求这个数”的步骤?
2、计算分数除法题应注意什么？
二、小组同学比赛，看哪个组同学做得最认真，正确率最高?
1、比赛开始，学生做课本自主练习上p69第1题的第一行。
2、交流答案，统计全对人数，人数多的定为优胜小组。
3、请错的同学查找出错原因，改正错误。
三、巩固用方程解答“已知一个数的几分之几是多少，求这个数”的方法。
1、做自主练习两题，先让学生独做。
2、交流时，让学生说解答思路。
3、小组长检查一下本组做的情况，同学间互帮。
四、看线段图，列式解答
1、引学生讨论如何如何看线段图，如何确定单位“1”。
2、出示题，学生独做。
3、交流订正答案，然后小组同学互相帮助。
五、知识小检测
课本p71 14和小黑板上题
（小组竞赛，看哪一组正确率高，将是优胜小组。）六、小结
七、布置作业：《配套练习册》随课测评三
板书设计：已知一个数的几分之几是多少，求这个数1、找单位“1”未知，设为x
2、找等量关系，写出等量关系式
3、列方程解答
4、检验。
数乘分数，就是求这个数的几分之几是多少
1楼 匿名用户 分数乘整数的意义是 一个数与分数相乘，可以看作是求这个数的几分之几是多少。所以一个数乘分数，就是求这个数的几分之几是多少是正确的。 分数乘法的法则 分数乘整数时，用分数的分子和整数相乘做积的分子，分母不变，能约分的先约分 分数乘分数 用分子相乘做积的分子，分母相乘做积的分母，能约分的...
求比数多（少）百分之几的数是多少题目及答案
1楼 匿名用户 学校图书室原有图书1400册，今年图书册数增加了 25分子3。现在图书室有多少册图 书？1 请学生独立思考并解答。 1 把谁看作单位 1 ？ 2 今年的图书册数是去年的几分之几？ 2 交流反馈。 3 小结 方法一是先求出今年比去年增加的图书册数，再加上原有的册数就是今年的图书册数。 ...
“求数的几分之几是多少”教学实录与评
1楼 匿名用户 求一个数的几分之几是多少是在学习整数和分数相乘的基础上学习的，在以前没学分数乘法的时候，我们是把先出1份的量再乘法相应的份数解答求一个数的几分之几是多少的问题，今天的学习实际上可以看作是一次方法上的优化和提升。从课堂反馈看刚开始的时候有一小半的学生还是不习惯用分数乘法计算，还是把它看...