1楼：百度网友
1、囊萤夜读
晋代时，车胤恭敬长辈，懂的知识又多，但因家境贫困，父亲无法为他提供良好的学习环境。为了维持温饱，没有多余的钱买灯油供他晚上读书。为此，他只能利用白天时间背诵诗文。
夏天的一个晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。
一闪一闪的光点，在黑暗中显得有些耀眼。他想，如果把许多萤火虫集中在一起，不就成为一盏灯了吗？于是，他去找了一只白绢口袋，随即抓了几十只萤火虫放在里面，再扎住袋口，把它吊起来。
虽然不怎么明亮，但是可以勉强看书了。从此，只要有萤火虫，他就去抓一把来当作灯用。由于他勤学苦练，后来终于做了职位很高的官。
2、铁杵成针
世世代代相传李白在山中读书的时候，没有完成好自己的学业，就放弃学习离开了。
他路过一条小溪，遇见一位老妇人在磨铁棒，于是问她在干什么，老妇人说：“我想把它磨成针。”李白被她的精神感动，就回去完成学业。
2楼：追风寻迹
囊萤夜读讲了晋代车胤小时候家贫，点不起灯，晚上把萤火虫装在纱布袋子里，刻苦读书的故事。铁杵成针讲了李白小时候不爱读书，遇到一个拿着铁杵要磨成针的老婆婆，受到其精神感召，而努力读书的故事。
3楼：miss罗兰兰
“囊萤夜读”讲了晋代时，车胤从小好学不倦，但因家境贫困，父亲无法为他提供 良好的学习环境。 为了维持温饱， 没有多余的钱买灯油供他晚上读书。 为此，他只能利用这个时间背诵诗文。
夏天的一个晚上，他正在院 子里背一篇文章， 忽然见许多萤火虫飞舞。于是就产生了把许多萤火虫聚集在一起产生亮光，用来照亮读书的想法。由于他勤学苦读，最终学有所成。
“铁杵成针”讲的是李白小的时候很贪玩。有一天，他看到一个老妇人在磨一根大铁棍子。就问她是做什么用。
老太太说是为了做一根针。李白认为这么大的铁棍要磨成针，几乎是不可能的事。老太太就是，只要我还活着，长年累月地磨，总有一天会把它磨成针的。
李白受到启发，从此持之以恒地读书，最终成了一位伟大的诗人。
囊萤夜读和铁杵成针分别讲了什么和什么的读书故事？
4楼：追风寻迹
囊萤夜读讲的是晋朝车胤小时候家贫，没钱买灯油，用纱布把萤火虫装起来，在夜里刻苦读书的故事。
囊萤夜读
铁杵成针讲的是唐代李白小时候不喜欢学习，在河边见到一个老婆婆在拿着铁杵准备磨成针，李白被她的精神所感动而发愤读书的故事。
5楼：来自书画院真挚的银桦
囊萤夜读讲了车胤家境贫寒，不能经常得到灯油，夏天的夜晚就用白绢做成透光的袋子装几十只萤火虫照着书本，夜晚接着白天读书的故事
铁杵成针，讲的是李白下山碰到一位老婆婆磨铁杵，心受触动，于是返回山中完成学业的故事
6楼：汗楠
很高兴为你解决问题。分别讲了车胤刻苦读书和坚持不懈的读书故事。
囊萤夜读和铁柱成针分别讲了什么和什么读书的故事啊？
7楼：好书导读
囊萤映雪：孙康家里很贫穷，买不起灯油。一天半夜，孙康从睡梦中醒来，把头侧向窗户时，发现窗缝里透进一丝光亮。
原来那是大雪映出来的光。他发现可以利用它来看书。于是他倦意顿失，立即穿好衣服，取出书籍，来到屋外。
宽阔的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。孙康不顾寒冷，立即看起书来，手脚冻僵了，就起身跑一跑，同时搓搓手指。此后，每逢有雪的晚上，他就不放过这个好机会，孜孜不倦地读书。
这种苦学的精神，促使他的学识突飞猛进，成为饱学之士。后来，他当了一个御史大夫。
铁杵成针：李白小的时候很聪明，贪玩、不好学。一天，他趁人没注意，丢下书本，溜出去玩。
他四处闲逛，走啊走啊，不知不觉，来到一条小溪边，有位白发苍苍的老婆婆正在溪边吃力地磨着铁杵。李白觉的很奇怪，上前问到：“老婆婆您在干什么？
”老婆婆说：“我要把铁杵磨成绣花针。”李白吃了一惊问：
“这个铁杵几年才能磨完？”老婆婆说“只要功夫深，铁杵就能磨成绣花针。”李白听了从此刻苦学习、仔细观察，成了中国一位大诗人。
《铁杵成针》的故事告诉我们不管做什么事，只要认真去做都能成功。
8楼：熊熊鹤
其实我觉得这个的话，正常情况下他讲的就是刻苦的学习和坚持不懈，两个还是有一定区别的
铁杵成针和囊萤夜读是什么意思？分别讲了什么道理？这两个故事道理一样吗？
9楼：致命邂逅汕尾
铁杵磨成针是告诉我们只有坚持，就一定会有改变的道理，囊萤夜读告诉我们苦读成才的道理。
10楼：韦烨娟
铁杵磨成针的意思是：只要功夫下的深，铁杵磨成针
囊萤夜读的意思是：要刻苦学习
囊萤夜读和铁杵成针分别告诉我们什么道理？
11楼：向上攀爬的
囊萤夜读的道理：无论环境有多么恶劣，我们都要勤劳学习，这样日后必有成就。
铁杵成针的道理：肯下苦功，保持平和的心态坚持学下去、做下去，最后一定能成功。
囊萤夜读
1、原文：胤恭勤不倦。博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。
2、释义：晋朝人车胤谨慎勤劳而不知疲倦，知识广博，学问精通。车胤家境贫寒，不能经常得到灯油。夏天的夜晚，车胤就用白绢做成袋子，装几十只萤火虫照着书本，从夜晚接着白天学习。
3、出处：《晋书》。
铁杵成针
1、原文：磨针溪，在眉州象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。
过小溪，逢老媪方磨铁杵，问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。
媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。
2、译文：磨针溪是在象耳山脚下。世世代代相传李白在山中读书的时候，没有完成好自己的学业，就放弃学习离开了。
他路过一条小溪，遇见一位老妇人在磨铁棒，于是问她在干什么，老妇人说：“我想把它磨成针。”李白被她的精神感动，就回去完成学业。
那老妇人自称姓武。现在那溪边还有一块武氏岩。
3、出自：宋代祝穆的《方舆胜览·眉州》。
12楼：匿名用户
这两个成语分别告诉我们的道理是：
囊萤夜读：无论环境有多么恶劣，我们都要勤奋苦学，这样日后必有成就。
铁杵成针：无论做什么事情，只要有恒心，就一定能做成功，因为工夫不负有心人。
13楼：miss罗兰兰
《囊萤夜读》告诉我们:即使条件再艰苦，只要一心向学，也终会学有所成。
《铁杵成针》告诉我们要有坚持不懈的恒心，无论做什么事情，只要坚持下去，就会成功。
14楼：应秀逸
囊萤夜读》告诉了我们:即使再困难，只要一心学习，就会有收获。《铁杵成针》告诉了我们:无论做什么事情，只要坚持下去，就会成功。
15楼：戏开诚
无论环境多么恶劣，我们都要勤奋苦学，这样日后必有成就。
16楼：杜曼楣
囊萤夜读：无论环境有多么恶劣，我们都要勤奋苦学，这样日后必有成就。 铁杵成针：无论做什么事情，只要有恒心
17楼：是陌冷吖
只要努力就有收获，不论环境多么恶劣。
囊萤夜读的故事和铁杵成针的故事还有的成语故事是什么？
18楼：匿名用户
悬梁刺copy股:《战国策·秦策一》：“（苏秦）bai
19楼：
与囊萤夜读故事相近的有凿壁偷光、悬梁刺股、映雪读书等，与铁杵成针类似的有孟母三迁、孙权劝学、周处除三害等，前者是刻苦读书，后者是改过励志，成语故事各种各样的还有很多。
20楼：今天是
与囊萤夜读，铁杵成针的故事相似的还有闻鸡起舞，头悬梁锥刺股，都是来形容，勤奋刻苦读书学习的典故。
21楼：mrhs蓦然回首
江郎才尽
来这个故事记载于自《南史·江bai淹传》和梁代钟嵘du所撰《诗品》，书中记zhi
载：“初罢宣城dao郡，宿冶亭，梦一美丈夫自称郭璞，谓淹曰：‘吾有笔在卿处多年矣，可以见还。’淹探怀中得五色笔以授之。尔后为诗，不复成语。故世传江淹才尽。”
“江郎才尽”这句成语即由此而来，后人多用以比喻人的文思减退。
不过囊萤夜读铁杵成针，这两个故事我们明白了什么道理？
22楼：匿名用户
这两个故事说明，天道酬勤，没有谁可以随随便便成功，要想成就一番事业，必须经过一番努力。正如那句“不是一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”
读了铁杵成针文言文有什么启示,学习了铁杵成针这则文言文,你受到了什么启发？
1楼 仝丹红苗涆 意义 比喻只要有毅力，肯下苦功，事情就能成功 启示 告诉我们在生活中做事情或面对困难的时候要迎难而上，坚持不懈，不要半途而废，相信只要努力终会成功。 学习了铁杵成针这则文言文 你受到了什么启发？ 2楼 匿名用户 学习了《铁杵磨针》这则文言文，受到的启示是 做任何事情要有恒心 有毅力...
早期阅读，看图讲述和讲故事的区别是什么
1楼 阳光语言矫正学校 看图讲述是要结合图画的内容，不能脱离图画。 讲故事，就可以随意讲了，但必须是故事，必须有时间地点人物故事情节等。 比如，在很久以前，有一个小朋友，幸福地生活在 最后王子和公主过上了幸福的生活！！ 早期阅读和看图讲述的区别在 ？ 20 2楼 匿名用户 早期阅读是培养孩子从小的阅...
铁杵成针这个故事中李太白听了老媪的话后会有什么感想
1楼 暮静雨 磨针溪，在眉州的象耳山下。传说李白在山中读书的时候，没有完成自己的功课，就出去玩了。他路过一条小溪，见到一个老妇人在那里磨一根铁棒， 他感到奇怪 于是就问这位老妇人在干什么。 老妇人说 要把这根铁棒磨成针。 李白十分惊讶这位老妇人的毅力，于是就回去把自己的功课完成了。 那老妇人自称姓武...