幼儿早期阅读的定义,什么是幼儿早期阅读有哪些重要性和作用

2021-03-22 05:07:42 字数 4301 阅读 9532

1楼:喵喵喵

早期阅读,顾名思义,就是指学前期儿童的阅读。一谈到阅读,家长们首先想到可能就是看书、识字。其实,对于学前期幼儿来说,阅读是一个相当宽泛的概念。

对于幼儿来说,除文字外,图画、**的语言都是他们的阅读材料,都是他们文字阅读的基础。

**阅读主要依靠视觉,而对于幼儿来说,他们触摸书籍、听**讲故事、自己复述故事、发表自己对故事的意见都属于阅读的范畴。可以说,所有有助于幼儿学习阅读的活动行为,我们都可以称之为阅读。

扩展资料

一、早期阅读能够促进幼儿的阅读兴趣

幼儿图画书中具有许多**形象。它们生动可爱、色彩鲜艳,非常吸引幼儿的注意力。“瞧,孩子们正在仔细的阅读呢!

”因此,通过这样一种循序渐进的阅读训练,幼儿还能有效地接触书面语言,为以后的阅读打下良好基础。

二、早期阅读能够发展幼儿多方面的能力

1、提升幼儿的语言交流能力

通过早期阅读,幼儿在日常生活中会不由自主地运用这种语言,对其以后的人生也大有益处。幼儿是生活在社会中的人,他们的语言发展包括对多样化语言的适应力、理解力和运用力。

2、培养幼儿注意力集中的能力

幼儿一个主要特点是无法高度集中注意力,他们不能支配自己的注意,只能把注意力集中在所要认识的事物上。比如幼儿阅读富有趣味的图书,就会把注意集中在图书上,坐下来较长时间津津有味地阅读。

因此早期阅读有利于逐步改变幼儿注意力不稳定和不持久的状况。看着孩子们专注的眼神,真是由衷的为他们的成长而高兴。

3、发展幼儿思维能力

幼儿阅读图书,至少从两方面促进思维能力的发展:一是通过阅读图书感知具体形象的知识,依靠想象和逻辑思维进行加工,进而理解画面的意义,丰富并拓展知识。

二是通过阅读图书,激发儿童思考,将已具有的知识经验与教师讲课的知识进行分析比较,发现矛盾,提出疑问,**答案,具有思辨能力。

三、早期阅读能够开拓幼儿的视野

幼儿对生活环境中的一事一物都有着强烈的求知欲望,常以好奇的心态去发现疑难问题,寻找答案,不断地对**加以询问。图书中含有丰富的知识和大量的信息,使孩子在潜移默化中开拓眼界,增长知识。

2楼:匿名用户

早期阅读是指在幼儿园阶段,以图画读物为主,以看、听、说有机结合为主要手段(不要求书写),从兴趣入手,萌发幼儿热爱图书的情感,丰富幼儿的阅读经验、提高阅读能力。 开展阅读活动,为幼儿提供阅读图书的经验,前识字经验与前书写经验;向幼儿提供有具体意义的、形象、生动的阅读材料,帮助幼儿将阅读内容与口头语言连接起来,产生一定的联想。也就是说开展阅读活动,不以孤立地识字为前提,而以培养兴趣为主,在享受阅读的过程自然而然地积累对汉字的认识,从而更好地为阅读服务。

什么是幼儿早期阅读有哪些重要性和作用

3楼:匿名用户

重要性低幼阶段的教育是一个人一生教育中的一个关键阶段,人的性格、态度、品质和行为习惯的形成往往与这一阶段的教育有着莫大的关系。而父母们作为孩子的第一任教师,正可以在这关键时期对孩子们施加最为全面和深刻的影响,这一影响的优劣和深刻程度将直接关系到孩子们能否获得健康和顺利成长。父母们和老师们既期望孩子们能在幼年时期过得快乐充实,也希望孩子们能在这一时期做好必要的准备,完成这一阶段该完成的任务,而为自己的美好幸福未来奠定坚实的基础。

幼儿既需要有快乐的童年,也需要有快乐的未来。孩子们要有追求幸福、享受幸福的能力,也要具有融入社会,承担应有社会职责的能力。因此,父母们和教师们需要充分理解幼儿阶段教育的重要性,需要掌握了解基本的方法和原则,关注孩子基本品行的形成,关注孩子学习力的成长,和孩子们共同度过快乐而有意义的童年。

幼儿发展是一个不可分割的整体,各个方面的发展彼此关联,相互作用,密不可分。通常来说,我们可以把孩子的发展分为四个方面:社会性和情绪发展、身体动作发展、认知发展和语言发展。

语言活动对幼儿发展的作用

“打开一扇阅读的门,开启一生爱的旅程”,阅读在孩子的成长过程中扮演着及其重要的角色。阅读的语言决定了阅读的质量和品质,语言活动在孩子的阅读过程中影响了孩子语言和智慧的发展。

1 语言活动有助于幼儿理解力的发展。

幼儿在阅读语言活动的运用过程中,会不自觉地对语言进行思考和组织,理解语言的意义,并学会在生活中运用,从而促进幼儿理解能力的发展和提高。

2 语言活动有助于幼儿综合能力的提高。

阅读是孩子各个学科方面以及生活的基础。生活中我们无论干什么,只有先阅读才会明白它的意思,然后理解,最后着手行动和计划。整个的思考流程就是在语言活动中酝酿和发展的,这对看待问题时孩子对问题作出的判断能力,综合加工能力都有很大的影响。

3 语言活动有助于幼儿积极的情感态度和良好个性品质的形成。

喜欢阅读的孩子会在丰富的语言活动和优美的文字中受到良好的熏陶,会对生活产生美好的感情,会更爱这个社会,更爱自己。孩子的谦恭有礼,得体的语言以及美好的品质会在整个阅读的语言活动中逐步形成。

幼儿早期阅读的好处

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1.丰富了幼儿的词汇,发展了幼儿的语言表达力。

幼儿期是幼儿语言发展的关键期,在早期阅读活动中,给幼儿提供了一种特别的机会,幼儿通过**直观具体形象地来理解和学习新的词汇,使幼儿的词汇量迅速地增长。

2.幼儿学习到完整规范的语言。

在早期阅读活动中,幼儿倾听到比日常生活更丰富和更为规范的语言及词句,幼儿好模仿,这些词语给幼儿提供了学习模仿的样本。

3.培养幼儿的艺术审美想象力及表现。

早期阅读不仅在读本中得到道德情操方面的熏陶,还可以感受到不同艺术风格,还为幼儿提供了很多的表演实践活动的机会,围绕一个阅读活动,我们可以组织多种形式的艺术活动。

4.提高幼儿的观察力、想象力和理解力。

幼儿在阅读图书时,图书仅提供给幼儿直观的图像,幼儿在阅读时要观察,再通过想象、逻辑思维进行加工,来理解画面的内容,在**并茂的画面中有利于提高幼儿的理解能力。在学习的过程中,也提高了幼儿的观察力、想象力和理解力。

5.激发幼儿阅读的兴趣,培养幼儿的阅读能力。

幼儿对感兴趣的东西学得快、记得牢,激发幼儿阅读的兴趣,把阅读活动建立在幼儿的兴趣上,早期阅读都是**并茂,内容丰富有趣,易于幼儿的接受,增强了幼儿学习的动力,培养了幼儿的阅读能力。

早起幼儿阅读的注意事项:

1.阅读材料的选择。

幼儿早期阅读的材料首先要符合幼儿的年龄发展需要。以情节画面为主,内容丰富,并配有适当的文字。大班孩子的思维已经开始由具体形象思维向抽象逻辑思维发展,这就决定了大班幼儿的读物虽然仍旧要以画面为主,但可以适当配有文字,**并冒,以帮助孩子阅读,逐步地完成从画面到文字的过渡。

2.阅读氛围的渲染。

3.指导孩子阅读的方法。

幼儿早期阅读能力体现在哪些方面

5楼:莫让年华敷水流

近年来,世界各国的幼教专家们都十分关注早期阅读,认为早期阅读对幼儿的口语表达能力和思维的发展等起着非常重要的作用,幼儿早期阅读能力的培养程度,将会影响其终身学习的学习能力和水平。美国已经将幼儿阅读能力的培养作为新的教育改革政策的重要内容,在全美各州强力推行。我国在新《纲要》的内容中,也第一次明确地把幼儿早期阅读方面的要求纳入语言教育的目标体系,提出要“培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣;利用图书、绘画和其他多种方式,引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,培养前阅读和书写技能。

”由此可见,对幼儿进行早期阅读是很有必要,也是非常有意义的。

早期阅读是指在幼儿园阶段,以图画读物为主,以看、听、说有机结合为主要手段(不要求书写),从兴趣入手,萌发幼儿热爱图书的情感,丰富幼儿的阅读经验、提高阅读能力。幼1家1儿童

开展阅读活动,为幼儿提供阅读图书的经验,前识字经验与前书写经验;向幼儿提供有具体意义的、形象、生动的阅读材料,帮助幼儿将阅读内容与口头语言连接起来,产生一定的联想。也就是说开展阅读活动,不以孤立地识字为前提,而以培养兴趣为主,在享受阅读的过程自然而然地积累对汉字的认识,从而更好地为阅读服务。到底如何培养幼儿的早期阅读能力呢?

以下是我在日常教学活动中的一点心得体会。

为什么要培养幼儿的早期阅读能力

6楼:才

阅读和书写的兴趣,发展幼儿早期阅读能力是我们幼儿教师在新时代的研究课题,培养前阅读和前书写技能。”因此说,引发幼儿对书籍,对促进幼儿语言发展具有重要的价值;利用图书。经过一段时间的思考和实践、绘画和其他多种方式,才会让幼儿体会到阅读的乐趣,从而终身受益要培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符合的兴趣,早期阅读是幼儿语言学习的一个不可缺少部分,在幼儿教育改革中应重视的问题,我体会到只有通过培养幼儿良好的阅读兴趣和习惯

7楼:

人的一生就是在阅读,读书本这种书,读社会这本大书。

有些知识不能自己亲身经历得来的,需要从书本上阅读而来。

阅读可以丰富自己的头脑,也可以丰富自己的人生

怎样培养幼儿早期阅读绘本阅读的重要性

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早期阅读对幼儿语言发展的影响,谈谈早期阅读对幼儿语言发展的意义题纲

1楼 匿名用户 这个叫人怎么回答呀 你要相关资料吗 到知网搜索吧 谈谈早期阅读对幼儿语言发展的意义题纲 2楼 匿名用户 早期阅读又称为前阅读,是培养孩子阅读能力的重要环节,大多通过亲子阅读的形式来实现。大多以图画书或者互动性较强的其他类书籍作为媒介。内容上最好有简单的逻辑和前后联系。 对幼儿来讲还是...

幼儿园对早期阅读的重视表现在哪些方面

1楼 匿名用户 选择适合的阅读内容 图画书是幼儿阅读学习最为合适的内容,选择高质量的图画书并将其构建成为幼儿园早期阅读教育的主要资源,是每一位教师开展早期阅读教育工作的重要内容。 一本优秀的图画书,应当是文学语言 美术语言和教育语言的有效结合,可以多维度地帮助幼儿在学习阅读中获得多方面的思考。 从多...