1楼：百度网友
我给你回答吧，我自己的语言。
1.感受器的适应：感受器对外界刺激发生的适应性现象，突出表现为：
在同样的阈上刺激下，随有效刺激时间的延长，感受器逐渐适应，递质分泌逐渐减少的现象。 感觉适应：机体宏观上对外界刺激发生的耐受性现象。
感觉适应可能是感受器适应造成的，也可能是神经的耐受性降低造成的。
2.突触延搁：ap在突触传递中，由于前膜产生递质到后膜产生ap需要一定的时间，因此造成了传递的延迟，叫突触传递。
中枢延搁与之基本类似，但是突触延搁是说的是细胞结构，中枢延搁说的是系统结构。
3.这个没有什么严格意义上的区别了，只是习惯上的用法罢了，常把ap在同一个细胞上的传递叫做传导，在两个及以上的叫做传递。
4.这个我也搞不清楚了。
5.中枢神经系统内调节某一特定生理功能的神经元群。（这种问题不要问，自己想，实在想不出来自己找）
6.整合：中枢神经系统把各种相关的刺激（包括特异性和非特异性）通过递质的传递彼此相互加强或抑制，从而使杂乱的信息变成有规律、相互协调的刺激。
7.这个你也问 ？？？ 别太依赖网络了，自己最好还是能掌握以下这种基本知识。
受体长期处在递质的作用下，随时间的延长会对递质发生适应性，从而难以发生ap跨膜传递的过程叫受体的脱敏。
8.有些神经细胞具有内分泌功能，神经细胞参与内分泌的过程叫神经内分泌。
基本上都是大学生理课本上的知识吧，怎么会找不到呢。
这些东西是应该自己记住的。
膜片钳：用微玻管电极（膜片电极或膜片吸管）接触细胞膜，以极大的阻抗使之对接，使之形成孤立的很小的膜密封，这时电极尖开口处相接的细胞膜小片区域（膜片）上与周围在电学上完全分隔。
此基础上固定电位，对此膜片上的单个离子通道的离子电流进行检测记录通过观测单个通道开放和关闭的电流变化，可直接得到各种离子通道开放的电流幅值分布、开放几率等功能参量。这种技术叫做膜片钳技术。
考试上回答名词解释 ？ 对你们来说，所有的这些知识都应该来自书本，但要高于书本，应该转化成自己的东西，如果你能用自己的语言表述的像课本上描述的那么严谨、有逻辑性的话才证明你完全掌握了这个知识点。 如果我改你们的试卷，给分最高的肯定是那些用自己语言描述的很准确的，其次才是那些和课本上一字不差的描述。
每个老师都希望看到自己的学生在掌握了知识的前提下回答的有逻辑和创意。
请教高人这几个字念什么,想请教高人问一下这几个字是什么字？
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我想请教高人解签高分悬赏),我想请教高人解签.! (高分悬赏) 30
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