1楼：半缕香甜
《咏柳》是盛唐诗人贺知章写的七言绝句。
这是一首咏物诗，通过赞美柳树，表达了诗人对春天的无限热爱。
全诗为：
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
释义：高高的柳树长满了翠绿的新叶，轻柔的柳枝垂下来，就像万条轻轻飘动的绿色丝带。
这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢？原来是那二月里温暖的春风，它就像一把灵巧的剪刀。
作者简介 :
贺知章（公元 约659─约744），字季真，自号四明狂客，是盛唐时期有名的诗人。他与张若虚、张旭、包融合称“吴中四士”。他的写景诗清新通俗。
他和李白是好朋友，他们都是“饮中八仙”之一。
注释：咏柳：一作《柳枝词》。
碧玉：形容柳树枝叶的颜色。这句说春天的新柳碧绿婆娑，如同玉树一般。
妆：装饰，打扮。
丝绦：丝带。这里借以形容柳条的柔嫩轻盈。绦，用丝编成的绳带。
二月：农历二月，正是仲春时节。
2楼：资料不详
《咏柳》唐 贺知章，正文如下：
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
诗意如下：
像碧玉一样打扮成的高高柳树，千条万缕的柳枝都垂下了绿色的丝条。
不知道这细细的柳叶是谁裁剪出来的，乍暖还寒的二月春风恰似剪刀。
供参考。
3楼：佳人醉月
咏柳 贺知章
高高的柳树长满了翠绿的新叶，轻柔的柳枝垂下来，就像万条轻轻飘动的绿色丝带。
这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢？原来是那二月里温暖的春风，它就像一把灵巧的剪刀。
咏柳的诗意是什么
4楼：热词课代表
咏字是赞美、称道、歌颂的意思。诗中借柳树歌颂春风，把春风比作剪刀，说它是美的创造者，赞美她裁出了春天。
5楼：禾木由
高高的柳树像是碧玉妆饰成，用“碧玉”形容柳树的翠绿晶莹，突出它的颜色美。下垂披拂的柳枝犹如丝带万千条，突出它的轻柔美。不知细叶谁裁出”是写柳叶，突出柳叶精巧细致的形态美。
第三句又与第四句构成一个设问句，一问一答，由柳树巧妙地过渡到春风。
总体来说，柳树是自然活力的象征，是春的创造力的象征。这首诗通过赞美柳树，进而赞美春天，讴歌春的无限创造力。
6楼：暴走少女
《咏柳》的诗意：
春柳如同碧玉妆扮分外娇娆，垂下的万千枝条好象绿色的丝绦。
是谁把这柳叶裁得如此精致？原来二月春风——它恰似一把灵巧的剪刀。
全诗：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。
7楼：小苹果
诗意如下：
直译：婀娜玉立的柳树像精美的碧玉装扮而成的妙龄少女，千丝万缕的枝条像少女盛装上垂挂下来的绿色丝带。不知道这细细的柳叶是谁裁剪出来的，原来是那如同剪刀一样的二月春风。
咏柳：一作《柳枝词》。
碧玉：形容柳树枝叶的颜色。这句说春天的新柳碧绿婆娑，如同玉树一般。
咏柳的意思——妆：装饰，打扮。
丝绦：丝带。这里借以形容柳条的柔嫩轻盈。绦，用丝编成的绳带。
二月：农历二月，正是仲春时节。
8楼：金果
高高的柳树长满了翠绿的新叶，轻柔的柳枝垂下来，就像万条轻轻飘动的绿色丝带。
这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢？原来是那二月里温暖的春风，它就像一把灵巧的剪刀。
咏柳碧玉妆成一树高，
万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，
二月春风似剪刀。
总的来说，这首诗的结构独具匠心，先写对柳树的总体印象，再写到柳条，最后写柳叶，由总到分，条序井然。在语言的运用上，既晓畅，又华美。
9楼：爱单单爱
《咏柳》这首诗的诗意如下：
高高的柳树长满了翠绿的新叶，轻柔的柳枝垂下来，就像万条轻轻飘动的绿色丝带。
这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢？原来是那二月里温暖的春风，它就像一把灵巧的剪刀。
首句写树，柳树就像一位经过梳妆打扮的亭亭玉立的美人，联想到她穿一身嫩绿，楚楚动人，充满青春活力。
故第二句就此联想到那垂垂下坠的柳叶就是她身上婀娜多姿下坠的绿色的丝织裙带。
第三句由“绿丝绦”继续联想，先用一问话句来赞美巧夺天工可以传情的如眉的柳叶，最后一答，这两句把比喻和设问结合起来，用拟人手法刻画春天的美好和大自然的工巧，新颖别致，把春风孕育万物形象地表现出来了，烘托无限的美感。
【原文】
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
10楼：匿名用户
咏柳的诗意：
如同碧玉装扮而成的高高的柳树，翠绿晶莹，长长的柳条柔嫩轻盈，像千万条绿色的丝带低垂着，在春风中翩翩起舞。
这一片片纤细柔美的柳叶，不知道是谁精心裁剪出来的呢？就是这早春二月的风，温暖和煦，恰似神奇灵巧的剪刀，裁剪出了一丝丝柳叶。
赏析：这是一首咏物诗，通过赞美柳树，表达了诗人对春天的无限热爱。
诗的后两句千古传诵：“不知细叶谁裁出？”——自问；“二月春风似剪刀。
”——自答。这样一问一答，就由柳树巧妙地过渡到春风。说裁出这些细巧的柳叶，当然也能裁出嫩绿鲜红的花花草草。
它是自然活力的象征，是春的创造力的象征。这首诗就是通过赞美柳树，进而赞美春天，讴歌春的无限创造力。
11楼：l快长大
直译：婀娜玉立的柳树像精美的碧玉装扮而成的妙龄少女，千丝万缕的枝条像少女盛装上垂挂下来的绿色丝带。不知道这细细的柳叶是谁裁剪出来的，原来是那如同剪刀一样的二月春风。
这是一首咏物诗，写的是早春二月的杨柳。诗人运用新奇的想象、生动的比喻，巧妙地刻画了春柳的形象。此诗借柳树歌咏春风，把春风比作剪刀，说她是美的创造者，赞美她裁出了春天，讴歌了春的活力和大自然的无限创造力。
诗中洋溢着人逢早春的欣喜之情，表达了诗人内心深处对春天的无限热爱。
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，深深地抓着了垂柳高高的、亭亭玉立的、婀娜妩媚飘逸的特征，在诗人的眼中，它是美人的化身。高高的树干，就像她亭亭玉立、婷婷袅袅的风姿，下垂的柳条，就像她裙摆上的丝带。在这里，人柳合一。
“不知细叶谁裁出”提出设问的同时，又从形态上突出了柳叶精巧细致匀称的美；“二月春风似剪刀”诗人做出回答，将春风形象化的比喻成剪刀，将诗作由描写柳树巧妙地过渡到描写春风，春风是大自然力量的象征，也是大自然创造力的象征。后两句一问一答之间，为读者提供了想象的空间。
《咏柳》
贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
作者简介：
贺知章(约659年- 约744年)，字季真，晚年自号四明狂客，汉族，唐代著名诗人、书法家，越州永兴(今浙江萧山)人。少时就以诗文知名。武则天证圣元年(695年)中乙未科状元，授予国子四门博士，迁太常博士。
后历任礼部侍郎、秘书监、太子宾客等职。
为人旷达不羁，有"清谈风流"之誉，晚年尤纵，自号"四明狂客"、"秘书外监"。八十六岁告老还乡，旋逝。属于盛唐前期诗人，又是著名书法家。
与张若虚、张旭、包融并称"吴中四士"。贺知章诗文以绝句见长，除祭神乐章、应制诗外，其写景、抒怀之作风格独特，清新潇洒，著名的《咏柳》、《回乡偶书》两首脍炙人口，千古传诵，作品大多散佚，今尚存录入《全唐诗》共19首。
【注释】
①柳：柳树，落叶乔木或灌木，叶子狭长，种类很多。本诗描写的是垂柳。
②碧玉：碧绿色的玉。这里用以比喻春天的嫩绿的柳叶。
③妆成：装饰，打扮。
④一树：满树。一，满，全。在中国古典诗词和文章中，数量词在使用中并不一定表示确切的数量。下一句的“万”，就是表示很多的意思。
⑤绦：用丝编成的绳带。丝绦：形容一丝丝像丝带般的柳条。
⑥裁：裁剪，用刀或剪子把物体分成若干部分。
⑦二月：农历二月，正是初春时节。
⑧似：好像，如同，似乎咏：歌唱，赞美。
12楼：0九月橘
春天的新柳叶色青翠碧绿，如同碧玉妆扮着高高的柳树；长长的柳条柔嫩轻盈，像千条万条绿色的丝带，低垂着，在春风中婆娑起舞。一片片纤细柔美的柳叶，是谁精心剪裁出来的呢？是早春二月的风，温暖和煦，恰似神奇灵巧的剪刀，裁剪出了一丝丝柳
高高的柳树像是用玉石装扮成的一样碧绿。长长的柳枝向绿色的丝带一样在风中飘动。不知道一片片细巧的柳叶是谁精心裁剪的？原来是二月里的春风啊
咏柳古诗赏析
【注释】
①柳：柳树，落叶乔木或灌木，叶子狭长，种类很多。本诗描写的是垂柳。
②碧玉：碧绿色的玉。这里用以比喻春天的嫩绿的柳叶。
③妆成：装饰，打扮。
④一树：满树。一，满，全。在中国古典诗词和文章中，数量词在使用中并不一定表示确切的数量。下一句的“万”，就是表示很多的意思。
⑤绦：用丝编成的绳带。丝绦：形容一丝丝像丝带般的柳条。
⑥裁：裁剪，用刀或剪子把物体分成若干部分。
⑦二月：农历二月，正是初春时节。
⑧似：好像，如同，似乎
【译文】
婀娜玉立的柳树像精美的碧玉装扮而成的妙龄少女，千丝万缕的枝条像少女盛装上垂挂下来的绿色丝带。不知道这细细的柳叶是谁裁剪出来的，原来是那如同剪刀一样的二月春风。
【赏析】
这是一首咏物小诗，诗人通过赞美柳树，表达了内心深处对春天的无限热爱。
诗的前二句“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，是在集中笔墨描写那高高的、亭亭玉立的、婀娜妩媚飘逸的柳树。
首句“碧玉妆成一树高”是从整体上写柳树，说高高的柳树像是用碧玉妆扮起来的，用“碧玉”形容柳树的晶莹翠绿，突出了柳树的色彩美。俨然妙龄少女，亭亭玉立，妩媚婀娜，魅力无限。
第二句“万条垂下绿丝绦”是在写柳枝，诗人将垂挂披拂的柳枝比喻为少女盛装垂挂的千万条精美的丝带，巧妙地写出了柳树的轻柔婀娜的盛装之美。
在第三句中，诗人以疑问的形式巧妙地写了柳叶儿。“不知细叶谁裁出”，从形态上突出了柳叶精巧细致匀称的美。这一句同时又与第四句构成一种设问关系。
“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”是诗人自问自答，这一问一答，再加上一句形象化的比喻，将诗作由描写柳树巧妙地过渡到描写春风。春风是大自然力量的象征，也是大自然创造力的象征。它既然能裁剪出细致匀称碧绿的柳叶，自然也就能裁出嫩绿鲜红的满园春色，裁出繁花似锦的整个春天，这就为读者想象江南“千里莺啼绿映红”“拂堤杨柳醉春烟”那般万紫千红的烂漫春天提供了一个丰富的想象空间。
从整体上看，诗的前二句诗分别描写了柳树的整体形象和千万条垂挂的枝条，第三句在设问问题提出的同时，又有意无意地写到均匀细致碧绿的柳叶，三个句子分别写了柳树的不同方面，句句有内容，笔笔有特点。另外，诗人还巧妙地运用了比喻的表现手法，咏唱了柳树，赞美了春天，讴歌了春的活力和大自然的无限创造力。
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贺知章的《咏柳》与曾巩的《咏柳》捉住了柳枝的什么特点？由此联
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