1楼：樊德文字鸟
在不同的情况下可以bai得出不du同的答案1+1=0
小红吃zhi苹果,只有两个苹果,吃了
dao一个,后来又吃版
了一个,就没有苹果了,1+1=0
1+1=1
一杯权水,又有一杯水,.合在一起,就数量来说,和以前的比较1+1=1
1+1=2
这个想必大家都知道举例子吧
1+1=3
爸爸妈妈相加,单生,1+1=3
1+1=4,5,6,7,8,9,10,11,12同上,分别是双,3,4,5,6,7,8胞胎,由于8胞胎已经很罕化学：1+1=1
（生成一种新的物质）
物理：1+1=1/2
（一个定滑轮加一个动滑轮，省一半的力）
自然：1+1=1
（一群羊加一群羊，组成一群羊）
生理：1+1=3
（一个男人加一个女人，生一下孩子，共三个人）1+1=田
481天+1天=48小时
1201分钟+1分钟=120秒
1+1=王
所有正数都可以!
从纯数学上说，这与数的进位制有关!
我们通常默认为十进位制(逢十进一),但还有其他各种进位制,如二进制(逢二进一)、三进制、……，等等。在不同进位制中，一加一的结果可以是不同的，例如，在十进制中：1+1=2
在二进制中：1+1=10（逢二就进一了！）等等
2楼：路西法
看答题要bai
求与范围，如果是
十进du制数学zhi
题，那么1+1=2；
如果是dao二进制数学题回，那么1+1=10；
如果是应用题且两个1的单位答相同那么1+1=2；
如果两个1的单位不同且可以换算，那么需要换算单位进行计算，两个1的单位不同且不可以换算，那么相加无意义；
如果是一个字谜，那么1+1=王或者田；
如果是脑筋急转弯，那么根据题意具体分析理解……还有很多情况就不一一列举了。
1+1为什么等于2？
3楼：蔷祀
1+1=2 是初等数学范围内的数值计算等式。
当某个原始人第一个意识到1+1=2，进而认识到两个数相加得到另一个确定的数时，这一刻是人类文明的伟大时刻，因为他发现了一个非常重要的性质——可加性。这个性质及其推广正是数学的全部根基，它甚至说出数学为什么用途广泛的同时，告诉我们数学的局限性。
人们知道，世界上存在三类不同的事物。一类是完全满足可加性的量。比如质量，容器里的气体总质量总是等于每个气体分子质量之和。对于这些量，1+1=2是完全成立的。
扩展资料：
皮亚诺公理，也称皮亚诺公设，是数学家皮亚诺(皮阿罗)提出的关于自然数的五条公理系统。根据这五条公理可以建立起一阶算术系统，也称皮亚诺算术系统。
皮亚诺的这五条公理用非形式化的方法叙述如下：
①0是自然数；
②每一个确定的自然数 a，都有一个确定的后继数x' ，x' 也是自然数（一个数的后继数就是紧接在这个数后面的数，例如，1的后继数是2，2的后继数是3等等）；
③如果b、c都是自然数a的后继数，那么b = c；
④0不是任何自然数的后继数；
⑤设s是自然数集的一个子集，且（1）0属于s；（2）如果n属于s，那么n'也属于s。
(这条公理也叫归纳公理，保证了数学归纳法的正确性)
更正式的定义如下： 一个戴德金-皮亚诺结构是这样的一个三元组(x, x, f)，其中x是一个集合，x为x中一个元素，f是x到自身的映射，且符合以下条件：
x不在f的值域内；
f为一个单射；
若x∈a 且 " a∈a 蕴涵 f(a)∈a"，则a=x。
4楼：匿名用户
1+1为什么等于2？
1+1=2，幼儿园里的小孩都知道，就是这么简单的东西，却耗费了大数学家陈景润一生的心血，虽大有斩获，却临终也不敢说1＋1就是等于2。为什么？是不是我们每个人都知道这里面的奥妙呢？
先来点儿基础知识：
偶数：能被2整除的数，如2、4、6、8、10、12、14、16、18、20等等。
质数（以前叫素数）：只能被它自己和1整除的数，如2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97等等，不知道谁规定的1不是质数。
哥德**猜想：任何一个大偶数（大于等于6），都是两个奇质数之和（即：除2之外的任何质数）。
原文是：任何不小于6的偶数，都是两个奇质数之和；任何不小于9的奇数，都是3个奇质数之和。
此人1742年6月7日提出了这个猜想，经过世界各国几代数学家的不懈努力，直到1920年才多少有了点的眉目，真是“不学无术”，只会提问题，不会解决问题，弄得后人为他这一句话忙活了几百年，直到现在还没解决。但后来有人说，提出问题的人比解决问题的人更有学问，你说是吗？
验证一下这个猜想，先从小偶数开始：
6=3+3，8=5+3，10=5+5=3+7，12=7+5，14=7+7，16=13+3=11+5，18=13+5，20=17+3=13+7，22=19+3=17+5=11+11，24=19+5=17+7=13+11，26=23+3=19+7=13+13，28=23+5=17+11=15+13，30=23+7=19+11=17+13，好像都对，但是，是不是一个非常大的偶数，也是两个质数的和呢？
算了，不验证了，这样下去何年何月才是个头啊？！况且有人用超级计算机已经验证到2的3000多次方，都符合上述规律。但再大的数会不会也符合这个规律呢？
难道你没看出点门路来？就没明白1+1=2是什么意思？
用一个公式来说明：2n=p+q。（此公式如被证明是对的，那么哥德**猜想就不是猜想，而是定理了）
说明：n=，p、q是大于2的质数。
我的理解：1+1=2是指任何一个大于等于6的偶数，都可以分解为两个质数相加，而不需要3个，或更多个。
陈景润完成了1＋2，即需要3个，距离仅需要2个还有千里之遥。
要想完全证明1+1=2，还待时日。
再补充一点东东：
有人说，证明“猜想”，本来是非常简单的，却把简单的问题复杂化作为什么高深课题去研究，葬送了一批批数学家的青春年华。说不定什么时候，某个“权威”提出要证明2=1+1，用什么“高级微分数论筛法”筛出2=1+0.999¨¨¨来，也许会轰动一时。
正如列宁说的，没有上帝，也要弄些泥巴捏出一个上帝来供人们朝拜。2=1+1，幼儿园的小朋友都明白，如果2=1+0.999……,或者2 =1+1.
000……1，一些小学生也感到茫然，以为是什么高深的学问。李政道博士说过，把简单的问题复杂化不是学问。
这只是对数学一无所知的人的谣传。
陈氏定理（陈景润先生）：每个大于等于12的偶数可以表示成p+q1*q2(应是[p2×p3 ],未定义q1、q2为素数，下同)的形式，其中p,q1,q2都是素数。这个定理简称为1+2（1+2=3，应为“1+2”，这是很简单的基本知识，做学问既要谦虚，又要扎扎实实，不能浮躁。
）。在陈氏定理之前，有认证明过：每个大于等于30的偶数可以表示成p+q1*q2*q3的形式，其中p,q1,q2,q3都是素数。
这个定理简称为1+3（1+3=4，应是“1+3”）。我想现在你可以知道了：1+1（1+1只是加法,应该是“1+1”）只是一个简称，代表的是：
每个大于等于6的偶数可以表示成p+q1的形式，其中p,q1都是素数(奇素数）。这个命题简称为1+1（应该是“1+1”），其实就是哥德**猜想了。
你现在可以自己推广一下简称为1+n的定理，甚至相象2+n,3+n...，所有这些都是比哥德**猜想弱。因为哥德**猜想很难证明，历史上的数学家们希望可以先证明一些较弱的定理，从中找到证明哥德**猜想的思路或者启示。
目前最好的结果就是陈景润的1+1（应是“1+2”）。你有权利说这样的路子无助于解决哥德**猜想，但别人也有权利认为这是一个好的思路。
5楼：匿名用户
关于为什么1+1=2，
因为2被定义为1+1，
即2=1+1，
根据等式左右互换原则，
仍然成立，
即1+1=2，
证明完毕。
6楼：维络小熊
个人认为，1+1=2就是最早给出这个数学定义的原始群体或个人定义的。假如你会穿越，穿越到人类知道1+1=2之前，把2和3互换，你定义了1+1=3，1+3=2，后人也会延续这样的数学事件下来。就像居里夫人发现了镭元素，她当时如果不叫它镭，叫“前轱辘不转后轱辘转”，那到现在我们也会把居里夫人发现的这个新元素叫“前轱辘不转后轱辘转”。
我认为这不是一个数学问题。是个哲学问题。
7楼：匿名用户
1+1=2，幼儿园里的小孩都知道，就是这么简单的东西，却耗费了大数学家陈景润一生的心血，虽大有斩获，却临终也不敢说1＋1就是等于2。为什么？是不是我们每个人都知道这里面的奥妙呢？
先来点儿基础知识：
偶数：能被2整除的数，如2、4、6、8、10、12、14、16、18、20等等。
质数（以前叫素数）：只能被它自己和1整除的数，如2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97等等，不知道谁规定的1不是质数。
哥德**猜想：任何一个大偶数（大于等于6），都是两个奇质数之和（即：除2之外的任何质数）。
原文是：任何不小于6的偶数，都是两个奇质数之和；任何不小于9的奇数，都是3个奇质数之和。
此人1742年6月7日提出了这个猜想，经过世界各国几代数学家的不懈努力，直到1920年才多少有了点的眉目，真是“不学无术”，只会提问题，不会解决问题，弄得后人为他这一句话忙活了几百年，直到现在还没解决。但后来有人说，提出问题的人比解决问题的人更有学问，你说是吗？
验证一下这个猜想，先从小偶数开始：
6=3+3，8=5+3，10=5+5=3+7，12=7+5，14=7+7，16=13+3=11+5，18=13+5，20=17+3=13+7，22=19+3=17+5=11+11，24=19+5=17+7=13+11，26=23+3=19+7=13+13，28=23+5=17+11=15+13，30=23+7=19+11=17+13，好像都对，但是，是不是一个非常大的偶数，也是两个质数的和呢？
算了，不验证了，这样下去何年何月才是个头啊？！况且有人用超级计算机已经验证到2的3000多次方，都符合上述规律。但再大的数会不会也符合这个规律呢？
难道你没看出点门路来？就没明白1+1=2是什么意思？
用一个公式来说明：2n=p+q。（此公式如被证明是对的，那么哥德**猜想就不是猜想，而是定理了）
说明：n=，p、q是大于2的质数。
我的理解：1+1=2是指任何一个大于等于6的偶数，都可以分解为两个质数相加，而不需要3个，或更多个。
陈景润完成了1＋2，即需要3个，距离仅需要2个还有千里之遥。
要想完全证明1+1=2，还待时日。
再补充一点东东：
有人说，证明“猜想”，本来是非常简单的，却把简单的问题复杂化作为什么高深课题去研究，葬送了一批批数学家的青春年华。说不定什么时候，某个“权威”提出要证明2=1+1，用什么“高级微分数论筛法”筛出2=1+0.999¨¨¨来，也许会轰动一时。
正如列宁说的，没有上帝，也要弄些泥巴捏出一个上帝来供人们朝拜。2=1+1，幼儿园的小朋友都明白，如果2=1+0.999……,或者2 =1+1.
000……1，一些小学生也感到茫然，以为是什么高深的学问。李政道博士说过，把简单的问题复杂化不是学问。
这只是对数学一无所知的人的谣传。
陈氏定理（陈景润先生）：每个大于等于12的偶数可以表示成p+q1*q2(应是[p2×p3 ],未定义q1、q2为素数，下同)的形式，其中p,q1,q2都是素数。这个定理简称为1+2（1+2=3，应为“1+2”，这是很简单的基本知识，做学问既要谦虚，又要扎扎实实，不能浮躁。
）。在陈氏定理之前，有认证明过：每个大于等于30的偶数可以表示成p+q1*q2*q3的形式，其中p,q1,q2,q3都是素数。
这个定理简称为1+3（1+3=4，应是“1+3”）。我想现在你可以知道了：1+1（1+1只是加法,应该是“1+1”）只是一个简称，代表的是：
每个大于等于6的偶数可以表示成p+q1的形式，其中p,q1都是素数(奇素数）。这个命题简称为1+1（应该是“1+1”），其实就是哥德**猜想了。
你现在可以自己推广一下简称为1+n的定理，甚至相象2+n,3+n...，所有这些都是比哥德**猜想弱。因为哥德**猜想很难证明，历史上的数学家们希望可以先证明一些较弱的定理，从中找到证明哥德**猜想的思路或者启示。
目前最好的结果就是陈景润的1+1（应是“1+2”）。你有权利说这样的路子无助于解决哥德**猜想，但别人也有权利认为这是一个好的思路。（实践证明这是一条死胡同，希望你们不要再钻进去，这是忠告）。
(1 2)等于1还是9？求过程,6÷2(1＋2)等于1还是9？求过程。
1楼 匿名用户 缺少符号连接，题目错了，中学数学在数学算式上的规定没有小学那么严格，在不会造成歧异的情况下，单出的算式 2 1 2 是成立的，中间的乘号可以省略。 这个 6 2 1 2 ？ 之所以引起这么多争议，关键问题是复杂算式中缺少符号连接，造成了算式多种可能的歧异，这样的算式写法本身不严谨不规...
1乘以0等于几1除以0等于几0除以1等于几
1楼 大梦华所歆 1乘以0等于0 1除以0是没有意义的，因为0 不能作分母 0除以1等于0 如有疑问，请追问 如已解决，请采纳 2楼 义敏学系歌 0除以0无意义，因为分母不等于0，0乘以0等于0，采纳吧 1乘以0等于几 1除以0等于几 0除以1等于几 3楼 云随心丶 1乘以0等于0 1除以0是没有意...
(2-12+1)等于,(√2＋1)+(√2-1)怎么算
1楼 咪众 平方差公式 2 1 2 1 2 1 2 1 1 2 1 2 1 怎么算 2楼 匿名用户 计算过程如下 2 1 2 2 2 2 1 2 1 2 2 1 2 注 计算过程中用到了平方差公式，a b a b a b 。 即两个数的和与这两个数差的积，等于这两个数的平方差，这个公式就叫做乘法的平...