教育技术的作用,现代教育技术课程的作用是什么?

2021-03-10 15:22:36 字数 5125 阅读 5604

1楼:职业培训教育网

教育bai技术的作用:为du新一轮的基础教育课程zhi改革的实施提供了有力的dao支持和保障,能内够支持容与优化教育过程。教育技术为教学内容的呈现提供了丰富多彩的**形式,为教师的教与学生的学提供了有力的工具和充足的资源,为师生的互助提供了方便快捷的交流平台。

具体如下:

1、教育技术提供的丰富的学习资源与和谐的学习环境为实现教育的民主化提供了技术的保障。“以学生学习为主”的教学设计开展个别化教学提供了有力的途径。

2、教育技术为学习者提供了丰富的学习资源以及选择学习材料和学习方式的机会,使教育摆脱学习中心、课本中心、教师中心的束缚。学生能够根据个体的特点和发展的需要,自主选择学习内容和学习方法,自主安排学习的时间与空间。

3、能够丰富教材的形式与课程内容

首先,教育技术打破了教材的单一形式,使教学内容以多种形式呈现

其次,教育技术有助于突破预先确定、固定不变、封闭的传统教材体系。

4、能够优化教育过程

教育技术可以提供形象直观的演示,促进学生对事物的认识和理解;提供多种多样的资源,扩展学生获取知识的途径与方法;提供便利的交流工具,有效的开展协商和讨论。

2楼:吥知者瞴嶵

什 么 是 教 育 技 术 (1) (2) (3)

1教育技术与信息技术的联系与区别

2教学中应用教育技术的意义和作用

3教育技术对新课改的支持作用

4教 育 技 术 之 我 见

5什么是教育技术

aect'94定义:教学技术是关于学习资源和学习过程的设计,开发,利用,管理和评价的理论和实践.

开 发文印技术

音像技术

计算机应用技术

综合技术

利 用**的利用

革新技术的推广

实施并制度化

政策与法规

设 计教学系统设计

内容讯息设计

教学策略

学习者特征分析

管 理项目管理

资源管理

教学系统管理

信息管理

评 价问题分析

参照标准评价

形成性评价

总结性评价

学习过程

与学习资源

理论实践

图2-1 aect94定义下的教育技术概念框架

aect'04定义(或者称aect'05定义):教育技术是通过创建,利用,管理适当的技术过程和资源以促进学习与改进绩效的研究和合乎伦理道德的实践.

什么是教育技术

什么是教育技术

《标准》定义:运用各种理论及技术,通过对教与学过程及相关资源的设计,开发,利用,管理和评价,实现教育教学优化的理论与实践.

教育技术与信息技术的联系与区别

联系:教育技术,有时人们也称现代教育技术,它以信息技术作为基础.

区别:它们属于不同的学科,并有各自不同的研究对象和研究范畴.

信息技术属于技术学科,其研究对象是与信息相关的技术,研究范畴是对信息的获取,存储,加工,传输与呈现.

教育技术则属于教育学科,顾名思义,关注教育中的技术,其研究对象是教学过程与教学资源,研究范畴则是教学过程与教学资源的设计,开发,利用,管理与评价.

应用在教育领域中的信息技术主要包括电子音像技术,卫星电视广播技术,多**计算机技术,人工智能技术,网络通信技术,**技术和虚拟现实技术等.

教学中应用教育技术的意义和作用

(1)有助于推进教育信息化,促进教育改革和实施国家课程标准.

教育技术应用于教学是教育信息化的必然要求;

教育技术是促进教育教学变革的催化剂.

(2)教育技术能力是教师专业素质的必要组成部分.

(3)有助于优化教学过程,培养创新型人才.

教育技术对新课改的支持作用

(1)教育技术为课程的设计,开发和实施提供新的观念,方法和技术.

(2)教育技术为新课程改革提供新的教学环境和工作平台.

我所理解的教育技术

教育技术学是教育科学领域的一门新兴的分支学科.对于教育技术的归属问题,掴内外教育学术界一直存着分支,教育技术学是教育研究中的技术学层次的学科.教育技术是教育科学领域的一门新兴的二级分支学科,是连接教育理论与教育教学实践的桥梁.

是一门理论与实践并重的学科.教育技术学的发展是历史发展的必然,教育技术学是研究教育,教学活动的内在关系和规律.

_____ 教育技术学的研究方法能够为描述教育技术现象,揭示教育技术规律提供火气,获取信息,加工整理信息的方法和步骤,从而做出科学的解释,推进社会发展.教育技术学从德发展要用到别的科学的支持,所以我们要打好基础,才能学好教育学.

你总结一下吧

总不能全抄吧 呵呵 by:skyy

现代教育技术课程的作用是什么?

3楼:云南万通汽车学校

(一) 现代教育技术的应用有利于开创思想教育的新局面  深化教育改革,全面推进素质教育是目前学校工作与发展的中心任务,素质教育的灵魂是思想政治教育。现代教育技术将形象、直观、感染力强的教学**应用于教育,能使思想教育的一些道理形象化,使学生在声音和形象的感染下,在感情上与教育者产生共鸣,以达到提高学生思想素质的目的。

(二) 现代教育技术的应用有利于提高学科教学质量  作为现代教育技术的重要组成部分,教学**与教学设计都有助于激发学生的学习积极性,合理使用教学**,使呈现的教学内容形象、生动、感染力强、最能引起学生的兴趣。通过教学过程与**组合的设计,可进一步激发学生求知欲。另外利用现代教育技术,可提供大量事物的声像教材等学习资源,学科教学过程中辅助使用这些内容和资源,有利于帮助学生形成概念,掌握规律,方便教师在课堂教学过程中实现重点、突破难点,提高学生对知识的巩固程度。

(三) 现代教育技术在教育中应用将进一步促进教育改革  现代教育技术在各级各类教育中广泛应用,已经并正在改变教育的诸多方面,并将进一步推动教育、教学改革。

现代教育技术的意义是什么?

4楼:匿名用户

1.现代教育技术在教育领域的应用与发展,必将有力地促进教学内容体系的改革,推动教学方法的革新,并将逐步改变,甚至可在很大程度上改变现有的教学模式。应该充分地认识到信息与计算机技术广泛深入到教学领域以后,教学思想、教学过程、教学模式、教学组织都将会发生重大变革。

2.现代教育技术是以视听技术、计算机技术、网络技术为主要媒介,通过多种**和学生之间的交互作用达到教学的目的。既可以用来代替教师进行整门课程的教学,也可以作为常规教学的补充手段,教学过程是通过课程软件来进行控制,由各种**实现教学功能的,课程软件是教学内容与教学逻辑的结合体,各种**通过具体的课件完成对学习者的指导。

3.现代教育技术可以较好地贯彻先进的教育方法,提高教学效率。由于教学方法的改变,教学方式不限于教师、教室和书本,而采用人机对话的方式,既可以最有效地实现程序化教学、启发式教学等先进的教学方法,同时又可以提高学生的学生兴趣,使学生生动地进行学习,体现以学生为主体的教育思想的实现。对于学生程度不同的学生可以得到较为友好的区别对待,对学习发生困难的学生不至于因跟不上学习进度而形成恶性循环,对于学习较好的学生也能及时得到帮助,而保持旺盛的学习热情,可较好的实施因材施教。

4.应用现代教育技术,教师可以摆脱重复性劳动,而把精力用于更有创造性的教育活动中去。

5.因为课程教学内容、软件的研制与开发可以集中专家、教授群体的智慧,创作出的课件优于一般教师的水平,有利于保证教学质量,在某种程度上也有利于解决优秀师资不足的问题。

6.应用现代教育技术,实施远程教育,把优秀的教学资源送到老少边穷地区,是有效地解决我国教育资源相对短缺,构建终身教育体系的有效途径。

现代教育技术在教学中的功能和作用

5楼:匿名用户

现代教育技术教学容量丰富,有利于提高教学效果。在现代教育技术的教学中,存储着大量资料,形成丰富的知识信息宝库。传统高校英语教学中,课堂教学由于受各种因素的限制,经常会被与教学内容不特别重要的事情占去不少时间,如板书的过程及课文相关资料的展示等。

而现代教育技术则可以把许多准备工作留在课下备课完成。例如板书及与课文相关的教学资料可以提前设置完成,可以通过多**大屏幕演示,这样能够有效地利用课堂时间,提高教学效率。

同时,现代教育技术在大学英语教学中,特别是网络等免费资源的利用,使学生摆脱了单纯从教材中去学习英语知识

6楼:匿名用户

现代教育技术在教学中发挥辅助功能和直观帮助作用。

学习现代教育技术课程的意义和重要性?

7楼:wuli都灵

一、意义

1、现代科学技术和社会

发展的要求

知识经济是21世纪的主旋律,世界从工业社会向信息社会转变,社会经济的战略资源从资本转到知识,转到信息。

信息时代的到来,信息技术的飞速发展,深刻地影响着教育的发展,对教育提出了新的要求。信息技术的发展是以教育为基础的。

2、教育改革和发展的需要

当前教育改革和发展的根本任务是全面推进素质教育,在全面推进素质教育的过程中,基础教育的课程改革是一个关键环节。

二、重要性

1、能充分开发、组合和利用各种学习资源,扩展教育或学习空间,使教育摆脱学校为中心、课本为中心和教师为中心的束缚。

2、能突出学习信息单一化的局限,使学习信息的呈现形式多样化,**并茂,情景交融,形声并举,提高教材的表现力,进而使更加有趣简便和有效。

3、能有效进行个别化教学,真正做到尊重学生的个体差异,因材施教;能充分调动学生积极参与教学,发挥主观能动性,养成自主性学习的习惯。

现代教育技术在教育改革中的作用

8楼:一生平安

“现代教育技术是以计算机为核心的信息技术在教育、教学领域中的应用”。它给现代教学带来了深刻的变化,冲击着传统的教学模式、教学观念,引发教学方法和教学手段的改革。

一:随着现代技术的进一步发展和完善,现代教育技术将使教育实现信息化;

二:现代教育技术的强大功能,将使教育的许多理念和设想得以实施,引发学校教育的一系列变革;

三:预先知道现代教育技术可能带来的教育变革前景,可以使教师们预感到教育的未来挑战,从而形成革新教育现实的张力;

四:通过学习和运用现代教育技术,认识其强大功能,可以引发教师们对现代教育技术运用前景的美好设想,预感到现代教育的发展趋势,形成对现有教育观念的冲击,引发教育思想观念的变革;

五:既然现代信息技术能对社会的方方面面发生影响,那么肯定也能运用于对人的思想观念的改造与革新,利用现代教育技术的手段,以促进教师教育观念的更新。

教育技术学和现代教育技术有什么区别

1楼 匿名用户 教育技术学是一门学科啊。是教育学下面的二级学科。 你想问教育技术专业和现代教育技术专业有什么区别对吗? 教育技术是外国提的概念,现代教育技术是中国自己提的概念,当然你可以理解,说是考虑到了中国的特殊情况。 如果具体到院校里面的基本上是一个概念,各个学校自己的取的名字。 华东师范大学的...

如何理解现代教育技术对教师专业发展的作用

1楼 汪含灵程南 现代教育技术是当代教师必修的课程,随着社会科技的发展,计算机越来越普遍,将来的教学必将会向着网络教学方面发展,教师为人师表,当然必修。 如何理解现代教育技术对教师专业发展的作用 2楼 匿名用户 事物总是发展进步的,现代教育技术既然能够产生,就有它存在的价值,现代教育技术是科学发展观...

师范生为什么要学习现代教育技术,师范生为什么要学现代教育技术学课

1楼 匿名用户 也许是因为教师是现代教育技术的使用者之一,不仅要了解,而且还要学会使用这些教育技术,这也是对老师的一个基本要求 现代教育技术课程作业1 师范生为什么要学习现代教育技术? 2楼 疯子颖珊 现代教育技术是一门新兴起的学科,主要是运用现代先进的 技术融入到实际教学中。 所谓教育技术,就是在...