1楼：
1、大学生徐本禹远赴贵州山区大石小学支教，经过他的努力该校办学状况有了改善。回(搭配不当)
2、他主动承担答
起社会灾害性事故处理，化解风险，安定社会生活的责任 。(多了关联词语“就”）
3、关于这件事的详情，我以后再告诉你。（ 具体和详情）4、不但学生喜欢这种游戏，而且青年教师也喜欢。(词序错误 ）5、能刻苦学习是提高学习成绩的关键。
（前后不一致）
6、他的报告，对我启发教育很大。（没有主语）7、局长、副局长和其他领导出席了这次表彰会。（“局领导”包括“局长、副局长”）
8、他是多个死难者中幸存的一个。（多余“少”）9、他的父亲仍然健在，83岁，精神尚佳。（前后矛盾，去掉“享年”）
2楼：冰梦
1、大学生徐本禹远赴bai贵州山区大石du小学支zhi教，经过他的努力该校办dao学状况有了改善版
。2、他主动承担起权社会灾害性事故处理，化解风险，安定社会生活的责任 。
3、关于这件事的详情，我以后再告诉你。
4、不但学生喜欢这种游戏，而且青年教师也喜欢。
5、能刻苦学习是提高学习成绩的关键。
6、听了他的报告，对我启发很大。
7、局长、副局长和其他领导出席了这次表彰会8、他是多个死难者中幸存的一个。
3楼：匿名用户
努力，不是风险
具体和详重复，应把详情改为情况
不但和学生交换
能否去掉
启发教育任去一个
局长、副局长改为粮食局、教育局
?，享年83岁
4楼：匿名用户
2他就主动参与社会灾害性事故处理，化解风险，安定社会生活
3关于这件事的详情，我以后再告诉你。
9他的父亲仍然健在，83岁，精神尚佳。
用修改符号修改病句,使用修改符号修改病句？
1楼 稻田像月光镀亮的一块银毯。 这个句子可改为 稻田像月光镀亮的一块银色毛毯。 银毯 的比喻不合情理。没有金毯 银毯。 2楼 不随意 参 属于语序不当。 3楼 匿名用户 可以用调换符号 册去符号 增加符加等符号。 4楼 操敏孟勇男 读了《陶校长的演讲》，使我受到深刻的教育。 5楼 赏宣澄白梅 我偶...
修改病句(用修改符号进行修改),修改病句（用修改符号）
1楼 墨累 1 六年级的同学都遵守小学生守则。 2 图书馆里的书架上摆着各种各样地图书。 3 少先队员们听取并讨论了辅导员的报告。 4 这本书我用了差不多整整两天的时间才看完。 完全自己做的，不是抄的哦 应该是对的 修改病句 用修改符号 2楼 火影忍者 1 删bai除号 用来删除字 标点符号 du词...
怎么修改病句,怎样修改病句？
1楼 课文你来说 就是先读一下通不通顺。 修改病句，指在不改变原句所表达的意思的前提下，修改有明显语病的词句，使语句通顺 正确，更加完善。需要修改的内容囊括句子的所有成分，包括主语 谓语 宾语 定语 状语 补语。 怎么修改病句 2楼 课文你来说 修改病句是对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，...