语文人教版六年级下册第十一课《灯光》中故事的缩写

2021-03-08 09:05:21 字数 1590 阅读 6975

1楼:淇水边

1947年的初秋,挺进豫皖苏平原的我军部队,准备围歼被包围在沙土集村子的国民党57师。由著名的战斗英雄郝副营长带领突击连去攻破受敌的围墙,为全军打通歼灭敌军的道路。

一切工作准备就绪后,这会儿,郝副营长正倚着胸墙,借着火柴微弱的光看书。书上画着一盏吊着的灯。一个孩子正在灯光地下聚精会神地读书,看着这幅图,郝副营长陷入了对未来的憧憬中。

他想:等战争胜利了,我们的孩子也能在那样亮的灯光底下学习。多好啊!

战争的号角吹响了。守敌的围墙被我军的炸开了一个缺口。突击连马上冲了进去。

而后续部队却遭到敌军炮火的狙击,找不到突破口,与突击连失去了联系。在这千钧一发的时刻,郝副营长点燃了那本书,为后续部队照亮了前进的道路。可是,火光暴露了他自己,他被敌人的机枪打中了。

这位年轻的战友,为了孩子们能在灯光下学习,他自己却牺牲了。

仅仅做参考,自己还要多多懂脑筋,结合老师所讲,好好整理。

2楼:可爱

"我"在灯光下回忆以前。正确答案!!!!!!!!

3楼:匿名用户

worenweishidassdasdasdadsadsadssadasdsasd

语文六年级下册第十一课《灯光》这篇文章"多好啊"是谁在什么样的情况下说的

4楼:匿名用户

郝副营长自言自语,并问记者有没有见过电灯

六年级下册第十一课灯光仿照写一首诗

5楼:天下的大路

灯光微风吹散了梦乡

一个人站在窗前眺望

什么时候开始多了彷徨

时而还飘荡着惆怅

远处的灯光是否能够够带我去远方

独在异乡任何苦难都自己扛

远处的灯光是否看清我曾经的摸样

青春的梦想早已被生活悄悄埋葬

我的路还有很长

总有一天也会闪光

6楼:匿名用户

灯光微弱吹散了梦乡

一个人站在窗前眺望

什么时候开始仿徨

时而还飘荡着惆怅

远处的灯光是否能带我去远方

独在异乡任何苦都自己扛

远处的灯光是否看清我曾经的模样

青春的梦想早已被生活悄悄埋葬

我的路还很长

总有一天也会闪光

谢谢!!!

为什么说小学六年级下学期第十一课 《灯光》的表达方法是倒叙?

7楼:匿名用户

ah~~(⊙o⊙)…是的!因为前面说了现在,然后再写以前的事,最后就是呼应前面了!事情发展顺序?应该是时间吧,我不确定!not really!~

8楼:指尖上的蓝

《灯光》的文章结构是总分总。文章开始,便是一件事情的结尾,然后再慢慢将整件事情娓娓道来,可以说是先讲一件事情的结尾,再详细讲故事。是按照事情发展顺序写的

9楼:匿名用户

是倒叙,是按事情发展的先后顺序写的。

10楼:箛零♀傲雪

嗯,是倒叙,,它是一篇回忆录

六年级下册人教版第11课《灯光》仿写一二自然段

1楼 小小世界的木马 应该也只要用倒叙的手法 2楼 冷风中的小树苗 写由什么,回忆起什么就行 仿写六年级下册灯光一课,插叙文二百字。 3楼 猪猪将军 这篇课文通过一件关于灯光的往事的回忆,歌颂了革命先烈的献身精神,说明今天的幸福生活来之不易,激励我们要学好本领,建设好前辈用鲜血和生命开创的新中国!!...

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