苏州园林的说明方法,加原句全面

2021-03-06 22:43:42 字数 5814 阅读 6973

1楼:阳光点的灿烂点

1、作比较:突出苏州园林修剪树木着眼于画意

(1)在介绍布局的时候,将苏州园林内亭台轩榭的布局跟宫殿和住宅相比;突出了苏州园林不讲究对称的特点。

(2)在介绍花草树木时说,“没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树”。

(3)在介绍建筑物的色彩时,又与北京的园林相比较,与北京的园林的不同,极少使用彩绘。突出苏州园林的色彩美。

2、举例子:真切有力的说明池沼追求自然美。

(1)以游览都来到园里,没有一个不心里想着口头说着“如在图画中”的例子(引用)真切有力地说明苏州园林是一幅完美的图画的特点。

(2)以几条园里的古藤为例,打比方、举例子生动形象地说明栽种和修剪树木着眼于画意。

(3)池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季荷花或睡莲开放.游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。

3、摹状貌:生动形象地说明苏州园林栽种树木着眼于画意。

(1)没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵似的道旁树。

(2)高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间。

(3)花时不同的各种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。

2楼:无中之画

苏州园林的说明方法他是用了许多的,比如说做比喻,打比方对称什么的都是很好的。

苏州园林的说明方法,要原文的句子和说明方法? 20

3楼:匿名用户

如果你想写一篇关于苏州园林的说明方法的话,我要写好之后才能够告诉你。

《苏州园林》中的说明方法的句子有哪几个?

4楼:demon陌

1、作比较:

例句:我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。

表达作用:突出了苏州园林追求自然美,给人感受到游在画中。

2、分类别:

例句:他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次。

表达作用:高度概括了苏州园林的总的设计原则,又从大处体现了苏州园林的图画美。

3、举例子:

例句:或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木。

表达作用:具体地展现了假山的层次就像一幅画一样。

4、做引用:

例句:游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。

表达作用:体现了池沼的景象,和入画的效果,突出苏州园林的图画美。

5、打比方:

例句:没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树。

表达作用:生动形象的描写了苏州园林的树木,深化人们的苏州园林特点的认识。

5楼:大大轩

这个有点忘记了,找到当年的书应该就能知道哪几种说明方法

6楼:逮兰祖嫣

⒈作比较:

苏州园林

①在介绍布局的时候,将苏州园林内亭台轩榭的布局跟宫殿和住宅相比;

突出了苏州园林不讲究对称的特点。

②在介绍花草树木时说,“没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树”。打比方、作比较、摹状貌作用:突出苏州园林修剪树木着眼于画意。

③在介绍建筑物的色彩时,又与北京的园林相比较,“与北京的园林的不同,极少使用彩绘。”突出苏州园林的色彩美。

⒉举例子

例如:第2自然段,以游览者来到园里,没有一个不心里想着口头说着“如在图画中”的例子(引用)真切有力地说明苏州园林是一幅完美的图画的特点。

再如第5自然段中,以几条园里的古藤为例,打比方、举例子生动形象地说明栽种和修剪树木着眼于画意。

池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季荷花或睡莲开放.游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景.引用\举例子作用:真切有力的说明池沼追求自然美。

⒊摹状貌

⑴没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树

⑵高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间,

⑶花时不同的各种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。

(描写)

作用:生动形象地说明苏州园林

栽种树木着眼于画意。

⒋分类别

池沼分两种:一种宽敞,一种成河道模样。

7楼:l楚轻狂

一次是我想说我爱你们么么哒、不

苏州园林的说明方法的句子

8楼:百度用户

1.作比较。作者常常在与其他地方园林的比较中来说明苏州园林的特色,这是指导...小结:多种说明方法的运用,不仅突出了事物的特征,而且使语言既准确鲜明又生动...

9楼:蓝玖梦

作比较:苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘。

而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。——打比方7小节第二句‘阶砌旁边栽几丛书带草。。。蔷薇木香’举例子引用:

游览者来到园里,没有一个不心里想着口头说“如在画卷中”的。

还在那布置几块玲珑的石头……又是入画的一景。——分类别5小节‘高树与低树俯仰生姿’;摹状貌;

10楼:匿名用户

你们都是答非所问,他问的是句子,我也在找……

苏州园林叶圣陶里有哪些说明方法?

11楼:小灰机

一、作比较

1、在介绍布局的时候,将苏州园林内亭台轩榭的布局跟宫殿和住宅相比; 突出了苏州园林不讲究对称的特点。

2、在介绍花草树木时说,“没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树”。

3、在介绍建筑物的色彩时,又与北京的园林相比较,“与北京的园林的不同,极少使用彩绘。”突出苏州园林的色彩美。

二、举例子

例如:第2自然段,以游览者来到园里,没有一个不心里想着口头说着“如在图画中”的例子(引用)真切有力地说明苏州园林是一幅完美的图画的特点。

再如第5自然段中,以几条园里的古藤为例,打比方、举例子生动形象地说明栽种和修剪树木着眼于画意。

池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季荷花或睡莲开放.游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。

三、摹状貌

1、没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树。

2、高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间。

3、花时不同的各种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。

四、分类别

池沼分两种:一种宽敞,一种成河道模样。

五、打比方

盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。

12楼:半壁半阴

1、作比较

例句:我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样.苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的.

突出了苏州园林追求自然美,给人感受到游在画中.

2、分类别

例句: 他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次.

高度概括了苏州园林的总的设计原则,又从大处体现了苏州园林的图画美.

3、举例子

例句:或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,

具体地展现了假山的层次就像一幅画一样.

4、做引用

例句:游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景.

体现了池沼的景象,和入画的效果,突出苏州园林的图画美.

5、打比方

例句:没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树

生动形象的描写了苏州园林的树木,深化人们的苏州园林特点的认识

6、列数字

例句:四扇,八扇,十二扇,

数字具体的说明门和窗的图案美

苏州园林又称"苏州古典园林",世界文化遗产,国家aaaaa级旅游景区,中国十大风景名胜之一,素有"园林之城",享有"江南园林甲天下,苏州园林甲江南"之美誉,誉为"咫尺之内再造乾坤",是中华园林文化的翘楚和骄傲,是中国园林的杰出代表。

苏州园林始于春秋时期吴国建都姑苏时,形成于五代,成熟于宋代,兴旺鼎盛于明清。到清末苏州已有各色园林170多处,现保存完整的有60多处,对外开放的有19处,主要有沧浪亭、狮子林、拙政园、留园、网师园、怡园等园林。

苏州园林在世界造园史上有其独特的历史地位和价值,以写意山水的高超艺术手法,蕴含浓厚的中国传统思想和文化内涵,是东方文明的造园艺术典范。

13楼:a马玉敏

嗨搜索就可以搜索到相关的说明方法。

苏州园林运用了哪些说明方法?举例说明。

14楼:demon陌

比较:我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。

突出了苏州园林追求自然美,给人感受到游在画中。

分类别:他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次。高度概括了苏州园林的总的设计原则,又从大处体现了苏州园林的图画美。

苏州园林据说有一百多处,我到过的不过十多处。其他地方的园林我也到过一些。倘若要我说说总的印象,我觉得苏州园林是我国各地园林的标本,各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。

因此,谁如果要鉴赏我国的园林,苏州园林就不该错过。

15楼:e拍

1、作比较

例如:我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。

运用了作比较的说明方法,将苏州园林内亭台轩榭的布局跟宫殿和住宅相比,突出了苏州园林讲究“自然之趣”的特点,增强了说明效果。

2、举例子

例如:游览者来到园里,没有一个不心里想着口头说着“如在图画中”。

运用了举例子的说明方法,以苏州园林的游览者为例,具体形象的说明苏州园林是一幅完美的图画的特点,便于读者理解。

3、打比方

例如:我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。

运用了打比方的说明方法,将园林比作美术画,生动形象的说明了苏州园林亭台轩榭的布局不讲究对称,讲求自然之趣的特点以及苏州园林不讲究对称的原因。

扩展资料

《苏州园林》是著名作家叶圣陶的代表作之一。作者从游览者的角度,概括出数量众多、各具匠心的苏州园林共同特点,进而从多方面进行说明。这篇课文像是一把钥匙,打开了苏州园林之美的奥秘之门。

叶圣陶22岁以前,一直生活在苏州,课余之暇,常和好友游览苏州园林,对苏州园林的情趣和特征有深刻的体会,写作这篇序文时又参阅了陈从周编撰的《苏州园林》一书。

发表时删去了序文最后的几句话,人民教育出版社把它编入语文课本时,又删去了序文的第一段,原题“拙政诸园寄深眷——谈苏州园林”也随之改为“苏州园林”。

16楼:匿名用户

说明方法有列数字,举例子,作比较,打比方,等等

17楼:匿名用户

运用了举例子,打比方,作比较,列数字符说明方法。

18楼:匿名用户

有打比方,摹状貌,举例子,作比较,列数字

19楼:匿名用户

呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜做比较。

叶圣陶的苏州园林 里的 说明方法有哪些 他的说明方法的句子 也说出来

20楼:匿名用户

作比较:我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称。

分类别 “为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次。”举例子 “四扇、八扇、十二扇,综合起来看,谁都要赞叹这是高度的图画美。”下定义 “我觉得苏州园林是我国各地园林的标本,各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。

”等不再多说了

苏州园林的说明方法和说明语言以及简要的赏析

1楼 花下雨台 《苏州园林》是叶圣陶老先生的一篇经典的范文,是给学生进行学习的优秀典范。历来的人们的观点都认为这是一篇结构精巧严谨的典范说明文。所以一般执教者在进行教学时,也默认了这样一种规律,先定位为说明文,然后理清文章的思路结构层次,在了解一下说明方法,说明特征,说明顺序等,接着赏析一下文中的修...

《苏州园林》第七段的中心是什么,"苏州园林"课文第7,8,9段说明的内容是什么?与中心有何关系

1楼 寂寞1997真好 写花墙和廊子。这两样东西看起来是附件,但也能显示苏州园林的特点。花墙和廊子使整个园子时而幽曲,时而开朗,有分有合,互相穿插,增加风景的层次和深度。 所以作者说 有墙壁隔着,有廊子界着,层次多了,景致就见得深了。 留园多廊子,长达七百多米,两边无所依傍,上又有各种镂空图案 名漏...