1楼：匿名用户
1.放出 丑陋 2.痛苦 悲伤 3.
快乐 美好 温暖 美妙 新鲜 漂亮 4.小鱼在绿波中穿行，就像一位天真烂漫的小姑娘。小鱼全身洁白透明，就像一块浮动的水晶。
5.鱼神、鱼仙、鱼圣
6.看着这条小鱼，老渔翁联想起自己的童年，他也曾像小鱼一样活泼，充满着天真和快乐。来到这个世界上，一切都是那样美好，阳光、空气是那样纯净，湖光、山色是那样清新，亲情友爱是那样温暖。
7.无，提问的人没写清楚。8.
看着这条小鱼，老渔翁联想起自己的童年，他也曾像小鱼一样活泼，充满着天真和快乐。来到这个世界上，一切都是那样美好，阳光、空气是那样纯净，湖光、山色是那样清新，亲情友爱是那样温暖。所有的一切都使他对人生怀有无限美好的憧憬。
9.一个老渔翁在钓鱼，他钓一条活泼的小雨，让自己想到了童年的回忆，自己就把鱼竿给折断啦。10.
我在想象里看见有花有草，还有我的朋友，同学，老师。我们在一起度过美好的一天，然后我们就是初中啦。
2楼：匿名用户
太难了。。我才初一，不会
3楼：夷嘉熙素宸
1.去掉：由于忽然连
不禁（jìn）
折（zē)）
2-1.“引以自豪”在文中指老渔翁有一手高超的钓鱼本领。
-2.“老渔翁抛下一个直钩，也能钓上鱼来”这句话在文中的实际意思是钓鱼水平高超。
3.小鸟在树上鸣叫，好像在唱歌，又好像在对人类诉说着什么。
4.小鱼全身洁白透明，就像一块浮动的水晶。透明的身体里，一切都一目了然。眼球深处藏一圈金色的细线，摆动的骨骼玲珑剔透，那条细细的血管里红红的血液在流动。
1.想起自己的童年，他也曾像小鱼一样活泼。充满着天真和快乐。
来到这个世界上，一切都是那样美好，阳光、空气是那样纯净，湖光、山色是那样清新，亲情、友爱是那样温暖。所有的一切都使他对人生怀有无限美好的憧憬。
5-2.小鱼也有她宝贵的生命，钓起她，那就是罪恶6.老渔翁折断自己的鱼竿是为了让小鱼生活的自由自在，大自然得到保护，得到可持续的发展。
他这么做很好，保护了我们人类赖以生存的环境。
4楼：梅嗣纵祖
1.鱼仙、鱼神、鱼圣2、
小鱼全身洁白透明，就像一块浮动的水晶。
小鱼在绿波中穿行，就像一位天真烂漫的小姑娘。
3、美好
和平明媚
动听清新
晶莹4、小鱼全身洁白透明，就像一块浮动的水晶。
小鱼在绿波中穿行，就像一位天真烂漫的小姑娘。
5、鱼神”、“鱼仙”、“鱼圣”鱼佛、鱼祖、鱼王6、高深
7、因为老渔翁在钓鱼时看到了一条从来没有看到过的美丽的小鱼，看着小鱼他联想到自己的童年也曾像小鱼一样充满了天真和快乐，老渔翁顿悟：小鱼也有它宝贵的生命，钓起她那就是罪过，所以折断手中的鱼竿。
明白了不能乱杀生物，它们和我们的生命一样宝贵
折断的鱼竿 阅读答案 求解！！！！急要！！！！！！！！！
5楼：匿名用户
、鱼仙、鱼神、鱼圣
2 、 小鱼全身洁白透明，就像一块浮动的水晶。
小鱼在绿波中穿行，就像一位天真烂漫的小姑娘。
3、美好 和平 明媚 动听 清新 晶莹4、小鱼全身洁白透明，就像一块浮动的水晶。
小鱼在绿波中穿行，就像一位天真烂漫的小姑娘。
5、鱼神”、“鱼仙”、“鱼圣”鱼佛、鱼祖、 鱼王6、高深
7、因为老渔翁在钓鱼时看到了一条从来没有看到过的美丽的小鱼，看着小鱼他联想到自己的童年也曾像小鱼一样充满了天真和快乐，老渔翁顿悟：小鱼也有它宝贵的生命，钓起她那就是罪过，所以折断手中的鱼竿。 明白了不能乱杀生物，它们和我们的生命一样宝贵
6楼：死神
鱼仙、鱼神、鱼圣
3、美好 和平 明媚 动听 清新 晶莹4、小鱼全身洁白透明，就像一块浮动的水晶。
小鱼在绿波中穿行，就像一位天真烂漫的小姑娘。
5、鱼神”、“鱼仙”、“鱼圣”鱼佛、鱼祖、 鱼王6、高深
7、因为老渔翁在钓鱼时看到了一条从来没有看到过的美丽的小鱼，看着小鱼他联想到自己的童年也曾像小鱼一样充满了天真和快乐，老渔翁顿悟：小鱼也有它宝贵的生命，钓起她那就是罪过，所以折断手中的鱼竿。 明白了不能乱杀生物，它们和我们的生命一样宝贵
7楼：匿名用户
1、鱼仙、鱼神、鱼圣
2、欢乐、欢快、喜悦
折断的鱼竿短文答案，急要！（附短文和题目）
8楼：鱼儿水里去钓
给你2个版本bai
一 原来小鱼是龙王的du3公主，老渔
翁小的时zhi候和它有dao过一次邂逅。。。。老渔翁小的版时候，经常来权水边玩耍，有一次见一条小鱼受伤了，奄奄一息，老渔翁把它救了。。。。（后面自己联系吧，不需要我说了）
二 老渔翁不钓鱼了，他去集市上买东西，突然看到了卖鱼的鱼框里有那条小鱼，他义不容辞的买下了奄奄一息的小鱼，把它留在家里养伤，而此小鱼竟然是个仙子，每次老渔翁出去干活的时候，小鱼总会给老渔翁做饭。。。(老套了吧，后面你可以想。。。额。。)
他折断了手中的鱼竿 阅读答案
9楼：勇远爱佳
老渔翁扛着鱼竿，提着小桶，来到一条小河边。他放好小桶，打开鱼饵，准备钓鱼。
老渔翁今天的心情格外好。他看阳光，阳光是那样明媚；他感受微风，微风是那样轻柔；就连天空的小乌，今天也变得格外可爱。
老渔翁引以自豪的是，他有一手高超的钓鱼本领。(由此 )，他得到了许多美称，什么“鱼神”、“鱼仙”“鱼圣”……几乎所有表现赞美的词都用上了。有一句话是最能形象地赞美老渔翁钓鱼本领的，那就是：
老渔翁抛下一个直钩，也能钓上鱼来。
老渔翁哼着小曲就要甩开他的鱼竿。就在这时，远方一条小鱼游过来了。这是一条老渔翁从未见过的小鱼。
小鱼全身洁白透明，就像一块浮动的水晶。透明的身体里，一切都一目了然。眼球深处藏一圈金色的细线，摆动的骨骼玲珑剔透，那条细细的血管里红红的血液在流动。
小鱼在绿波中穿行，就像一位天真烂漫的小姑娘。她忽而凝神不动，忽而又倏(shu)然远逝，好像是欣赏不尽这无比美好的水底世界，又好像是觉得水底世界因为有了她而变得更美丽。
老渔翁呆住了。他的目光随着小鱼游移，他的心被小鱼紧紧牵动，(竟然 )忘了抛出手中的鱼钩!看着这条小鱼，老渔翁(联)想起自己的童年，他也曾像小鱼一样活泼。
充满着天真和快乐。来到这个世界上，一切都是那样美好，阳光、空气是那样纯净，湖光、山色是那样清新，亲情友爱是那样温暖。所有的一切都使他对人生怀有无限美好的憧(chong)憬(jing)。
想到这里，老渔翁不禁(肌 )打了一个寒战，他猛然收回了手中的鱼钩。一个声音在他脑海里轰然炸响：小鱼也有她宝贵的生命，钓起她，那就是罪恶!
老渔翁像从梦中惊醒，默默地看着小鱼游过他的面前，游向无比遥远的前方。老渔翁折(zhē )断了手中的鱼竿，用力地抛向水面，他要让鱼竿为小鱼一路送行……
1.初读短文题目，你产生了什么问题?
为什么折断手中的鱼竿，这样做有什么意义?
2．用“＼”划去文中括号里不恰当的读音或字词。共五处。
3．理解文中加点词句的意思。
没找到(1)“引以自豪”在文中指老渔翁 钓鱼技术高超，老渔翁感到自豪。
(2)“老渔翁抛下一个直钩，也能钓上鱼来”这句话在文中的实际意思是老渔翁技术高超，本领高强。采用了夸张的手法。
4．请从“那样……那样……”、“忽而……忽而……”、“好像……又好像……”这三组词中任选一组造一个句子。
月亮好像一只船，又好像一只香蕉。
5．“这是一条老渔翁从未见过的小鱼”，这条小鱼有什么特别的地方?
小鱼全身洁白透明，就像一块浮动的水晶。透明的身体里，一切都一目了然。眼球深处藏一圈金色的细线，摆动的骨骼玲珑剔透，那条细细的血管里红红的血液在流动。
小鱼在绿波中穿行，就像一位天真烂漫的小姑娘。
6．根据问题在文中画出有关句子。
(1)“想到这里，老渔翁不禁打了一个寒战……”老渔翁想到什么不禁打一个寒战?请用“——”画出。
老渔翁呆住了。他的目光随着小鱼游移，他的心被小鱼紧紧牵动，(竟然 )忘了抛出手中的鱼钩!看着这条小鱼，老渔翁(联)想起自己的童年，他也曾像小鱼一样活泼。
充满着天真和快乐。来到这个世界上，一切都是那样美好，阳光、空气是那样纯净，湖光、山色是那样清新，亲情友爱是那样温暖。所有的一切都使他对人生怀有无限美好的憧(chong)憬(jing)。
(2)“一个声音在他脑海里轰然炸响”这里的“一个声音”在文中指的是什么?请用“～”画出。 ．小鱼也有她宝贵的生命，钓起她，那就是罪恶!
7．老渔翁是去钓鱼的，但后来却自己折断了手中的鱼竿，这是为什么?你对老渔翁的这种做法是怎样看的?
10楼：天地盟主
1.初读短文题目，你产生了什么问题?
为什么折断手中的鱼竿，这样做有什么意义?
2．用“＼”划去文中括号里不恰当的读音或字词。共五处。
3．理解文中加点词句的意思。
没找到(1)“引以自豪”在文中指老渔翁 钓鱼技术高超，老渔翁感到自豪。
(2)“老渔翁抛下一个直钩，也能钓上鱼来”这句话在文中的实际意思是老渔翁技术高超，本领高强。采用了夸张的手法。
4．请从“那样……那样……”、“忽而……忽而……”、“好像……又好像……”这三组词中任选一组造一个句子。
月亮好像一只船，又好像一只香蕉。
5．“这是一条老渔翁从未见过的小鱼”，这条小鱼有什么特别的地方?
小鱼全身洁白透明，就像一块浮动的水晶。透明的身体里，一切都一目了然。眼球深处藏一圈金色的细线，摆动的骨骼玲珑剔透，那条细细的血管里红红的血液在流动。
小鱼在绿波中穿行，就像一位天真烂漫的小姑娘。
6．根据问题在文中画出有关句子。
(1)“想到这里，老渔翁不禁打了一个寒战……”老渔翁想到什么不禁打一个寒战?请用“——”画出。
老渔翁呆住了。他的目光随着小鱼游移，他的心被小鱼紧紧牵动，(竟然 )忘了抛出手中的鱼钩!看着这条小鱼，老渔翁(联)想起自己的童年，他也曾像小鱼一样活泼。
充满着天真和快乐。来到这个世界上，一切都是那样美好，阳光、空气是那样纯净，湖光、山色是那样清新，亲情友爱是那样温暖。所有的一切都使他对人生怀有无限美好的憧(chong)憬(jing)。
(2)“一个声音在他脑海里轰然炸响”这里的“一个声音”在文中指的是什么?请用“～”画出。 ．小鱼也有她宝贵的生命，钓起她，那就是罪恶!
7．老渔翁是去钓鱼的，但后来却自己折断了手中的鱼竿，这是为什么?你对老渔翁的这种做法是怎样看的?1.初读短文题目，你产生了什么问题?
为什么折断手中的鱼竿，这样做有什么意义?
2．用“＼”划去文中括号里不恰当的读音或字词。共五处。
3．理解文中加点词句的意思。
没找到(1)“引以自豪”在文中指老渔翁 钓鱼技术高超，老渔翁感到自豪。
(2)“老渔翁抛下一个直钩，也能钓上鱼来”这句话在文中的实际意思是老渔翁技术高超，本领高强。采用了夸张的手法。
4．请从“那样……那样……”、“忽而……忽而……”、“好像……又好像……”这三组词中任选一组造一个句子。
月亮好像一只船，又好像一只香蕉。
5．“这是一条老渔翁从未见过的小鱼”，这条小鱼有什么特别的地方?
小鱼全身洁白透明，就像一块浮动的水晶。透明的身体里，一切都一目了然。眼球深处藏一圈金色的细线，摆动的骨骼玲珑剔透，那条细细的血管里红红的血液在流动。
小鱼在绿波中穿行，就像一位天真烂漫的小姑娘。
6．根据问题在文中画出有关句子。
(1)“想到这里，老渔翁不禁打了一个寒战……”老渔翁想到什么不禁打一个寒战?请用“——”画出。
老渔翁呆住了。他的目光随着小鱼游移，他的心被小鱼紧紧牵动，(竟然 )忘了抛出手中的鱼钩!看着这条小鱼，老渔翁(联)想起自己的童年，他也曾像小鱼一样活泼。
充满着天真和快乐。来到这个世界上，一切都是那样美好，阳光、空气是那样纯净，湖光、山色是那样清新，亲情友爱是那样温暖。所有的一切都使他对人生怀有无限美好的憧(chong)憬(jing)。
(2)“一个声音在他脑海里轰然炸响”这里的“一个声音”在文中指的是什么?请用“～”画出。 ．小鱼也有她宝贵的生命，钓起她，那就是罪恶!
7．老渔翁是去钓鱼的，但后来却自己折断了手中的鱼竿，这是为什么?你对老渔翁的这种做法是怎样看的?因为小鱼也有它宝贵的生命，钓起它，那就是罪恶。
我明白了不能乱杀生物，它们和我们的生命一样宝贵
好的话，加分
渔王的儿子阅读答案,渔王的儿子阅读答案 15
1楼 匿名用户 1 因为他的三个儿子的鱼技都很平庸 。 2 渔人的失误是 他只传授给了他的儿子们技术，却没有传授教训。 3 路人 的观点是 对于才能来说，没有教训和没有经验一样，都不能使人成大器。 4 没有教训和没有经验一样，不能帮助人成大器。 渔王的儿子渔王的儿子为什么技术平庸 2楼 雪莲儿公主白...
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