怎样快速做语文阅读题方法和技巧怎样快速做语文阅读题方法和技巧,好的

2021-03-05 14:14:25 字数 5324 阅读 7940

1楼:不懂先生

阅读做题,前提是要通过阅读把文章想表达的意思理解透彻,然后根据题目的要求,

联系上下文或整篇文章,进行整理、归纳、分析,有些可以直接用原文作答、有些需要经过你处理之后用自己的话作答等等。

要做好阅读理解,首先要提高阅读能力,包括阅读速度、整理归纳分析、理解记忆等放方面。我通过练习快速阅读来激发右脑潜能,提高阅读、理解能力。掌握快速阅读之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点,促进整理归纳分析,提高做题效率;同时可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。

具体练习可以参考:《精英特全脑速读记忆软件》,安装软件即可进行试用训练。用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把你的阅读速度提高5-10倍,记忆力、理解力等也会得到相应的提高,最终提高阅读、学习效率,取得好成绩。

阅读技巧:在阅读过程中必须养成有目的、有重点地进行阅读的习惯,使我们在阅读时善于发现重点、新问题、新观点和新材料。在读书的过程中或读完一本书的时候,要学着做点读书笔记,记录一下书本的脉络主旨、主要人物、事迹、以及阅读感悟等,一些优美词句也可以摘抄一下。

首先,段落:掌握段意最方便的办法是抓“主句”,也就是抓住说明全段主要意思的句子。其次,抓住文章的脉络主旨:

有的文章,标题就说明了中心思想,有的在文章开头和结尾点明中心思想,有的则通过主要事件来表达中心思想,只要根据主要事件,就能很快确定中心思想。其三,对于文章、书籍中的主要人物、事迹、观点、中心思想等一些重点,要有意识的进行记忆,形成自己的思维导图,促成更好的理解。

2楼:w磊嫂

(●˙˙●)

怎样快速做语文阅读题方法和技巧,好的

3楼:匿名用户

阅读做题,前提是要通过阅读把文章想表达的意思理解透彻,然后根据题目的要求,联系上下文或整篇文章,进行整理、归纳、分析,有些可以直接用原文作答、有些需要经过你处理之后用自己的话作答等等。

要做好阅读理解,首先要提高阅读能力,包括阅读速度、整理归纳分析、理解记忆等放方面。我通过练习快速阅读来激发右脑潜能,提高阅读、理解能力。掌握快速阅读之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点,促进整理归纳分析,提高做题效率;同时可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。

具体练习可以参考:《精英特全脑速读记忆软件》,安装软件即可进行试用训练。用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把你的阅读速度提高5-10倍,记忆力、理解力等也会得到相应的提高,最终提高阅读、学习效率,取得好成绩。

阅读技巧:在阅读过程中必须养成有目的、有重点地进行阅读的习惯,使我们在阅读时善于发现重点、新问题、新观点和新材料。在读书的过程中或读完一本书的时候,要学着做点读书笔记,记录一下书本的脉络主旨、主要人物、事迹、以及阅读感悟等,一些优美词句也可以摘抄一下。

首先,段落:掌握段意最方便的办法是抓“主句”,也就是抓住说明全段主要意思的句子。其次,抓住文章的脉络主旨:

有的文章,标题就说明了中心思想,有的在文章开头和结尾点明中心思想,有的则通过主要事件来表达中心思想,只要根据主要事件,就能很快确定中心思想。其三,对于文章、书籍中的主要人物、事迹、观点、中心思想等一些重点,要有意识的进行记忆,形成自己的思维导图,促成更好的理解。

做语文阅读题的方法与技巧

4楼:13简爱

一,一般要快速阅读,有时间可以读两遍。先看第一遍,然后看题,做好基础题,然后再看完其他题目,再迅速浏览一遍短文,再从文中挑出重点段找答案。(多看有助于理解)

如果时间不够,就直接先看后面的题目,在读短文的过程中边读边完成练习。

二,注意把题目读完,看清要求再做,不要谎。

三,主要内容,中心思想,概说段意,这些都是要多多训练才可以提高的,多找一点联系来做,到书店买本阅读的专题训练册。

5楼:央普容止

我有专门的详细资料,各种类型的阅读题,对应各种答题模式。留个邮箱,我发给你

语文阅读题的解题方法和技巧?

6楼:匿名用户

我不是老师,只是刚毕业的高中生,不过我高中语文考试阅读偶尔也是满分。做阅读是有套路的,一定要联系上下文,经常答案就在文章里面,概括大意的题目一定要分析清楚作者的想法,然后结合文章中具有总结性或表达感情的句子来总结答案。分析手法的题目,首先要弄清楚各种手法,修辞手法有哪些,表达情感的手法有哪些,写作手法等。

这些资料书上都有详细的总结和概括。要记得一些作阅读经常用到的词,比如升华主题,首尾呼应,承上启下啊,分析句子的作用时离不开这些。最重要的就是语感了,我就是属于语感很好的人,这方面就是看兴趣了,不要把它当作考试来做,读的时候让自己和作者产生共鸣,想要去了解作者的内心,用心去感受,作出来的题目自然就靠谱了……提高语感还需要多读多写。

多做题,你自然会总结出一系列自己很有把握的答题系统!这应该就不会有问题了……在下愚见,望同学择善取之!

7楼:匿名用户

本人是一名高二学生.刚好老师刚刚给我上完专题训练讲的就是阅读.

首先你第一遍读时要用笔将文章中的议论抒情的句子,承上启下的句子,你觉得有深刻含义的句子画出来,留下对文章的影响.然后看一遍所有问题,再看文章,找出各题相对应的文章内容.之后多思考.

初中的阅读尽量用原文句子回答.高中的阅读要学会概括.就这样.

你做的好的话.高考阅读20分大概最多扣四五分的样子

8楼:玫瑰王子托马斯

1.行文思路——线索,事件发展过程,伏笔,前后照应等等2.语言理解——词句含义的把握,描述性语句的品析,修辞旨意的体味,哲理性语句剖析等等

3.主旨把握——领悟作品的内涵

4.建构认识——自己的情感体验和评价

(首先要把握作品的的思想感情倾向)

(我不是语文老师,但这是我的语文老师硬逼着我们背下来的,呵呵,希望对你有帮助了,我也是初中的。)

9楼:匿名用户

老师说答案就在文章里,要仔细读。

语文阅读题答题有什么方法和技巧

10楼:不雨亦潇潇

一、做阅读理解的三个步骤

1、通读全文,掌握大意。在解答阅读理解时,同学们先要快速的浏览一下整篇文章,重视标题(中

心)、开头段(观点)、结尾段(结论)及各段落的首句(主题句),理清脉络,了解基本梗概,不要

把时间花在生词难句上。每认真读完一段,要及时概括段意。

2、浏览考项,细读答题。在掌握文章的大意之后,同学们可浏览一下短文后面的题目,然后带着

这些问题仔细的阅读第二遍,以做到有目的的阅读。(要做到认真读题目中的每个字,并在原文找出大

体范围,就等于答对该题的一半了。)

3、复读全文,验证答案。答题完毕时,同学们应对照答案将整篇文章从头到尾再看一遍,以确保

答案的正确,同时答案要求:准确,简洁,全面。

简要概括来说:

一、纵观全文,把握主旨。

二、认真审题,定向扫描。

三、筛选组合,定向表述

二、某句话在文中的作用

1、文首:开篇点题

;埋下伏笔(记叙类文章)

;总领下文; 2

、文中:承上启下

;总领下文

;总结上文; 3

、文末:深化主题(记叙类文章文章)

;照应开头(议**、记叙类文)

三、修辞手法的作用(1

)它本身的作用;(

2)结合句子语境。

1、比喻、拟人:生动形象

; 答题格式:答

: 作用是生动形象地写出了+对象

+特性。

2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等

; 答题格式:答

: 作用是强调了

***的气势或加强了语气。

3;设问:引起读者注意和思考

; 答题格式:答

: 作用是引起读者对+对象

+特性的注意和思考

4、反问:答

: 作用是强调,加强语气等; 5

、对比:答

: 作用是强调了突出了

6、反复:答

: 作用是强调了加强语气

四、句子含义的解答

这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时,把

它们所指的对象揭示出来,再疏通句子,就可以了。

五、某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?

动词:答

:不行。因为该词准确生动具体地写出了

形容词:答

:不行。因为该词生动形象地描写了

副词(如都,大都,非常只有等):答

:不行。因为该词准确地说明了的情况(表程度,表限

制,表时间,表范围等),换了后就变成,与事实不符。

六、一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么?答:

不能。因为:(1

)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致。(2

)该词与上文是一一对应的关系。(3

)这些词是递进关系,环环相扣,不能互换。

七、“××”词好在**?答:

用了“××”词,生动地(准确地)说明了事物的特征,能够激发读者的兴趣(符合

实际情况,具有科学性)。

八、“××”词能不能删掉?答:

①不能,用了“××”词,生动地说明了,能够激发读者的兴趣,去掉就没有这种效果。

②不能,删掉“××”词,句子的意思就变成了,显得太绝对化;用了“××”词,准确地说明

了,符合实际情况,留有余地,具有科学性。

做语文阅读题的技巧有哪些?

11楼:大大的

阅读技巧:

在阅读过程中必须养成有目的、有重点地进行阅读的习惯,使我们在阅读时善于发现重点、新问题、新观点和新材料。在读书的过程中或读完一本书的时候,要学着做点读书笔记,记录一下书本的脉络主旨、主要人物、事迹、以及阅读感悟等。

首先,段落:掌握段意最方便的办法是抓“主句”,也就是抓住说明全段主要意思的句子。

其次,抓住文章的脉络主旨:有的文章,标题就说明了中心思想,有的在文章开头和结尾点明中心思想,有的则通过主要事件来表达中心思想,只要根据主要事件,就能很快确定中心思想。

其三,对于文章、书籍中的主要人物、事迹、观点、中心思想等一些重点,要有意识的进行记忆,形成自己的思维导图,促成更好的理解。

要做好阅读理解,首先要提高阅读能力,包括阅读速度、整理归纳分析、理解记忆等放方面。我通过练习快速阅读来激发右脑潜能,提高阅读、理解能力。掌握快速阅读之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点,促进整理归纳分析,提高做题效率;同时可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。

12楼:冰雪儿

希望对你有帮助!

一、记叙文阅读知识与技巧

1. 记叙文六要素?

做语文阅读题的方法与技巧,怎样快速做语文阅读题方法和技巧

1楼 13简爱 一,一般要快速阅读,有时间可以读两遍。先看第一遍,然后看题,做好基础题,然后再看完其他题目,再迅速浏览一遍短文,再从文中挑出重点段找答案。 多看有助于理解 如果时间不够,就直接先看后面的题目,在读短文的过程中边读边完成练习。 二,注意把题目读完,看清要求再做,不要谎。 三,主要内容,...

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