1楼：匿名用户
第一段（1）：人们对黄山情有独钟。
第二段（2）：描绘了三大名松的动人姿态。
第三段（3）：千姿百态的松树使黄山更加秀丽。
2楼：幻彩糖果屋
总体理解
1、位置奇
（提醒：黄山
松的“家”都安在哪？）
2、形态奇
（引导学生用自己的语言概括黄山奇松的形态特点，并指导感情朗读最后一节，加强体会黄山松形态奇的特点。）
具体讲解
“迎客松”
一奇在模样：优美、遒劲、郁郁苍苍、舒枝迎宾
二奇在饱经风霜，却仍然……
（师可作适当引导：松树郁郁苍苍、充满生机并不稀奇啊！）
那么“饱经风霜”四个字中到底包含了迎客松成长过程中的多少艰辛呢？
充分挖掘“饱经风霜”一词的内涵：
下无寸土，只得扎根于山岩裂缝之中；
置身于海拔1700多米的悬崖，饱受风吹日晒；
从坚硬的岩石中、从雨后的空气中、从腐烂的花草树叶中，汲取一切可以汲取的营养；
尺把高的小树就已经生长了几十年；。
可是黄山松树不仅风撼不倒，雪压不断，而且根深叶壮，四季常青，郁郁苍苍、充满生机，更难得的是还那么潇洒、挺秀。
你说，这样的松还不能称为是奇松吗？
迎客送更是历经了800多个寒来暑往，仍然充满生机，被誉为为黄山奇松的代表，乃至整个黄山的象征了，实在是当之无愧啊！读这个词是语气就要稍微凝重些
三奇在顽强的精神。
陪客松 绿色的巨人
送客松 独特、蟠曲、天然盆景、展“臂”送客
把送客松比作“天然盆景”用意何在——盆景是园丁精雕细刻、刻意造型，为的是追求它优美的姿态。……那培养这棵天然盆景的园丁又是谁呢——大自然、黄山
3楼：好学者就是我
1:写人们对黄山奇松的
苏教版小学五年级上册语文《黄山奇松》全文
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