1楼：嘻哈呵哈嘻
1. 稳抓课堂,理科的学习重要的是平时的积累,不适合进行突击复习.做到在每一节课上都能认真的听讲,紧跟老师讲课的思路,将每一节需要记住的概念、公式了如指掌,万万不能让一个题目限制了思维.
2. 完成作业质量要高,在写作业的时对于同一类的题目就要有意识的去考量准确率和速度,并且在完成时候对此类题目进行总结,掌握其中的规律.所谓的做题不单单只是将题作对,是要在最对的基础之上进行方法和技巧的总结.
对于老师留置的作业要认真准确的完成,面对较难的题目,多利用空闲的时间进行思考,你会发现灵感的存在.
3. 勤思多问,对于课本上的定理,规律不懂的知识点要尽早解决,尽早提问.学习学问要做到盘根问底,用怀疑的态度去学习理科才是正确的方式.
当天的问题不要放在次日解决,扫除学习中的隐患是学习的最佳途径.
2楼：匿名用户
数学数学理工学科。至于理工必须理解，不理解通就不会，所以学习数学有连接公式，都是一环接一环循序渐进。有吧题目读通一点点解析，好好学习吧
3楼：匿名用户
长大读书慢慢学就会了
4楼：逄振英摩静
你可能是数学不行，但是这并不意味着你就是白痴，每个人都有长处和短处。扬长避短就可以发挥好粗自己的优势。数学不行，你就不要与别人谈论数学问题，你可以谈论你熟悉或你知道的事情。
比如，我是一名教师，所以我可以谈论教育方面的问题，但我却绝对不会触及种粮的问题，因为那不是我的长项。不知我说的对你是否有用，总之不要自卑，用你拿手是本事儿来打拼才是正途。谢谢采纳为最佳答案并给分。
5楼：匿名用户
常用的数量关系式
1、每份数×份数＝总数 总数÷每份数＝份数 总数÷份数＝每份数
2、1倍数×倍数＝几倍数 几倍数÷1倍数＝倍数 几倍数÷倍数＝1倍数
3、速度×时间＝路程 路程÷速度＝时间 路程÷时间＝速度
4、单价×数量＝总价 总价÷单价＝数量 总价÷数量＝单价
5、工作效率×工作时间＝工作总量 工作总量÷工作效率＝工作时间 工作总量÷工作时间＝工作效率
6、加数＋加数＝和 和－一个加数＝另一个加数
7、被减数－减数＝差 被减数－差＝减数 差＋减数＝被减数
8、因数×因数＝积 积÷一个因数＝另一个因数
9、被除数÷除数＝商 被除数÷商＝除数 商×除数＝被除数
小学数学图形计算公式
1、正方形 （c：周长 s：面积 a：边长 ）
周长＝边长×4 c=4a 面积=边长×边长 s=a×a
2、正方体 （v:体积 a:棱长 ）
表面积=棱长×棱长×6 s表=a×a×6 体积=棱长×棱长×棱长 v=a×a×a
3、长方形（ c：周长 s：面积 a：边长 ）
周长=(长+宽)×2 c=2(a+b) 面积=长×宽 s=ab
4、长方体 （v:体积 s:面积 a:长 b: 宽 h:高）
(1)表面积(长×宽+长×高+宽×高)×2 s=2(ab+ah+bh) (2)体积=长×宽×高 v=abh
5、三角形 （s：面积 a：底 h：高）
面积=底×高÷2 s=ah÷2 三角形高=面积 ×2÷底 三角形底=面积 ×2÷高
6、平行四边形 （s：面积 a：底 h：高）
面积=底×高 s=ah
7、梯形 （s：面积 a：上底 b：下底 h：高）
面积=(上底+下底)×高÷2 s=(a+b)× h÷2
8、圆形 （s：面积 c：周长 л d=直径 r=半径）
(1)周长=直径×л=2×л×半径 c=лd=2лr (2)面积=半径×半径×л
9、圆柱体 （v:体积 h:高 s：底面积 r:底面半径 c:底面周长）
(1)侧面积=底面周长×高=ch(2лr或лd) (2)表面积=侧面积+底面积×2
(3)体积=底面积×高 （4）体积＝侧面积÷2×半径
10、圆锥体 （v:体积 h:高 s：底面积 r:底面半径）
体积=底面积×高÷3
11、总数÷总份数＝平均数
12、和差问题的公式：(和＋差)÷2＝大数 (和－差)÷2＝小数
13、和倍问题： 和÷(倍数－1)＝小数 小数×倍数＝大数
6楼：小小吴
**高考考试科目如下： 1.高起本：
理工、体育类：语文、数学、外语、物理化学综合（简称理化）；文史、外语、艺术类：语文、数学、外语、历史地理综合（简称史地）。
2.高起专：文、理、外、体、艺类：
语文、数学、外语。 3.专升本：
专升本考试统考科目均为三门，其中，两门公共课为政治、英语，一门专业基础课根据招生专业所隶属的学科门类确定。（1）理工、经济（管理）类：政治、英语、高等数学（二）; （2）文史（含外语类）、中医类：
政治、英语、大学语文; （3）法学类：政治、英语、民法; （4）艺术类（一级学科）：政治、英语、艺术概论; （5）教育学类(职业教育类一级学科除外):
政治、英语、教育理论; （6）农学类：政治、英语、生态学基础; （7）医学类(中医类、药学类等两个一级学科除外)：政治、英语、医学综合。
以上高中起点本、专科的数学考试科目不分文理科，专升本数学科考试科目为高等数学（二）。**高等学校招生统一考试的简称**高考，是我国**高等学校选拔合格的毕业生以进入更高层次学历教育的入学考试，属于国民教育系列，列入国家招生计划，参加全国招生统一考试，各省、自治区、直辖市统一组织录取。设立之初，是为解决在岗人员的学历教育和继续教育问题，参加者多为成年人，是国家高等教育重要组成部分。
**高等学历教育与普通高等教育、高等教育自学考试统称为教育部核准的国民教育系列高等学历教育。**高考分为专科起点升本科(简称专升本)、高中起点升专科（简称高起专）和高中起点升本科（简称高起本）三个层次。录取入学后的学习形式包括函授、业余和脱产三种学习形式，以前两种形式为主，脱产学习只有极少数**高校。
小学数学的基础知识有哪些
7楼：海风教育
对于那些成绩较差的小学生来说,学习小学数学都有很大的难度,其实小学数学属于基础类的知识比较多,只要掌握一定的技巧还是比较容易掌握的.在小学,是一个需要养成良好习惯的时期,注重培养孩子的习惯和学习能力是重要的一方面,那小学数学有哪些技巧?
一、重视课内听讲,课后及时进行复习.
新知识的接受和数学能力的培养主要是在课堂上进行的,所以我们必须特别注意课堂学习的效率,寻找正确的学习方法.在课堂上,我们必须遵循教师的思想,积极制定以下步骤,思考和**解决问题的思想与教师之间的差异.特别是,我们必须了解基本知识和基本学习技能,并及时审查它们以避免疑虑.
首先,在进行各种练习之前,我们必须记住教师的知识点,正确理解各种公式的推理过程,并试着记住而不是采用"不确定的书籍阅读".勤于思考,对于一些问题试着用大脑去思考,认真分析问题,尝试自己解决问题.
二、多做习题,养成解决问题的好习惯.
如果你想学好数学,你需要提出更多问题,熟悉各种问题的解决问题的想法.首先,我们先从课本的题目为标准,反复练习基本知识,然后找一些课外活动,帮助开拓思路练习,提高自己的分析和掌握解决的规律.对于一些易于查找的问题,您可以准备一个用于收集的错题本,编写自己的想法来解决问题,在日常养成解决问题的好习惯.
学会让自己高度集中精力,使大脑兴奋,快速思考,进入最佳状态并在考试中自由使用.
三、调整心态并正确对待考试.
首先,主要的重点应放在基础、基本技能、基本方法,因为大多数测试出于基本问题,较难的题目也是出自于基本.所以只有调整学习的心态,尽量让自己用一个清楚的头脑去解决问题,就没有太难的题目.考试前要多对习题进行演练,开阔思路,在保证真确的前提下提高做题的速度.
对于简单的基础题目要拿出二十分的把握去做;难得题目要尽量去做对,使自己的水平能正常或者超常发挥.
由此可见小学数学的技巧就是多做练习题,掌握基本知识.另外就是心态,不能见考试就胆怯,调整心态很重要.所以大家可以遵循这些技巧,来提高自己的能力,使自己进入到数学的海洋中去.
8楼：辜愫虞伟晔
小学一年级
九九乘法口诀表。学会基础加减乘。小学二年级
完善乘法口诀表，学会除混合运算，基础几何图形。小学三年级
学会乘法交换律，几何面积周长等，时间量及单位。路程计算，分配律，分数小数。小学四年级
线角自然数整数，素因数梯形对称，分数小数计算。小学五年级
分数小数乘除法，代数方程及平均，比较大小变换，图形面积体积。小学六年级
比例百分比概率，圆扇圆柱及圆锥。必背定义、定理公式三角形的面积＝底×高÷2。
公式s=
a×h÷2正方形的面积＝边长×边长
公式s=
a×a长方形的面积＝长×宽
公式s=
a×b平行四边形的面积＝底×高
公式s=
a×h梯形的面积＝（上底+下底）×高÷2
公式s=(a+b)h÷2内角和：三角形的内角和＝180度。长方体的体积＝长×宽×高
公式：v=abh长方体（或正方体）的体积＝底面积×高
公式：v=abh正方体的体积＝棱长×棱长×棱长
公式：v=aaa圆的周长＝直径×π
公式：l＝πd＝2πr圆的面积＝半径×半径×π
公式：s＝πr2圆柱的表（侧）面积：圆柱的表（侧）面积等于底面的周长乘高。
公式：s=ch=πdh＝2πrh圆柱的表面积：圆柱的表面积等于底面的周长乘高再加上两头的圆的面积。
公式：s=ch+2s=ch+2πr2圆柱的体积：圆柱的体积等于底面积乘高。
公式：v=sh圆锥的体积＝1/3底面×积高。公式：
v=1/3sh分数的加、减法则：同分母的分数相加减，只把分子相加减，分母不变。异分母的分数相加减，先通分，然后再加减。
分数的乘法则：用分子的积做分子，用分母的积做分母。分数的除法则：
除以一个数等于乘以这个数的倒数。读懂理解会应用以下定义定理性质公式
一、算术方面1、加法交换律：两数相加交换加数的位置，和不变。2、加法结合律：
三个数相加，先把前两个数相加，或先把后两个数相加，再同第三个数相加，和不变。3、乘法交换律：两数相乘，交换因数的位置，积不变。
4、乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，或先把后两个数相乘，再和第三个数相乘，它们的积不变。5、乘法分配律：
两个数的和同一个数相乘，可以把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积相加，结果不变。如：（2+4）×5＝2×5+4×56、除法的性质：
在除法里，被除数和除数同时扩大（或缩小）相同的倍数，商不变。
o除以任何不是o的数都得o。简便乘法：被乘数、乘数末尾有o的乘法，可以先把o前面的相乘，零不参加运算，有几个零都落下，添在积的末尾。
7、么叫等式？等号左边的数值与等号右边的数值相等的式子叫做等式。等式的基本性质：
等式两边同时乘以（或除以）一个相同的数，等式仍然成立。8、什么叫方程式？答：
含有未知数的等式叫方程式。9、
什么叫一元一次方程式？答：含有一个未知数，并且未知数的次
数是一次的等式叫做一元一次方程式。学会一元一次方程式的例法及计算。即例出代有χ的算式并计算。
10、分数：把单位"1"平均分成若干份，表示这样的一份或几分的数,叫做分数。11、分数的加减法则：
同分母的分数相加减，只把分子相加减，分母不变。异分母的分数相加减，先通分，然后再加减。12、分数大小的比较：
同分母的分数相比较，分子大的大，分子小的小。异分母的分数相比较，先通分然后再比较；若分子相同，分母大的反而小。13、分数乘整数，用分数的分子和整数相乘的积作分子，分母不变。
14、分数乘分数，用分子相乘的积作分子，分母相乘的积作为分母。15、分数除以整数（0除外），等于分数乘以这个整数的倒数。16、真分数：
分子比分母小的分数叫做真分数。17、假分数：分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫做假分数。
假分数大于或等于1。18、带分数：把假分数写成整数和真分数的形式，叫做带分数。
19、分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘以或除以同一个数（0除外），分数的大小不变。20、一个数除以分数，等于这个数乘以分数的倒数。
21、甲数除以乙数（0除外），等于甲数乘以乙数的倒数。数量关系计算公式方面(南京家教网整理）1、单价×数量＝总价2、单产量×数量＝总产量3、速度×时间＝路程4、工效×时间＝工作总量5、加数+加数＝和
一个加数＝和＋另一个加数被减数－减数＝差
减数＝被减数－差
被减数＝减数＋差因数×因数＝积
一个因数＝积÷另一个因数被除数÷除数＝商
除数＝被除数÷商
被除数＝商×除数
药学专业的基础知识有哪些,药学专业基础知识
1楼 雨会停吧 药理学，药物化学，药剂学，药事管理学，生理学，分析化学等等。。。 就业方向大概就是医药公司跟药房 药学专业基础知识 2楼 匿名用户 药学专业知识 药学综合知识与技能 药事管理与法规。 3楼 匿名用户 药理学 药剂学 分析化学 药学综合知识与技能 药物化学 药事管理与法规。 药学基础知...
药学基础知识包括哪些,药学专业的基础知识有哪些？
1楼 匿名用户 不同地区考的内容和方向不一定，但总的有两方面 一，考专业知识，考的参考教材一般是药学三基 多数用的人卫版 。二，考的是基础知识和能力测试，参考书不一定，因为每个地区考的版本不同，如果你已经确定了要考哪个地区可以去打听此地考的书的版本，要着重复习。 急求！事业单位笔试考药学基础知识和综...
数学什么都不懂只会最基本的知识怎么提高
1楼 诡世侯 这得看你基本到什么程度，数学是一种逻辑思维的学科。特殊时候还需要反推的思维 比如反证法 。一步步慢慢来。不是天才就没什么捷径可走。 2楼 星宇睿晨 最基本的往往是最重要的，基础扎实了才能有难度，你现在基本知识还可以的话就要做到巩固，然后再去一步步提高难度 3楼 青州大侠客 牢记公式，掌...