1楼：深海孤鱼是我
负数＋负数＝负数 例（-1）＋（-2）=-3 负数＋正数＝①正数②负数 例①（-1）＋版2＝1 例②（-2）＋1＝-1 负数权
—负数＝①正数②负数 例①（-1）—（-2）＝1 例②（-2）—（-1）＝-1 负数—正数＝负数 例（-1）-1＝2。
负数正数加减法搞不明白 5
2楼：yzwb我爱我家
1、同号两数相
bai加，取相同的符号，并把du他们的绝对值zhi相加。
例如：（
dao+1）回+（+2)=+1+2=+3（-1）+（-2)=-1-2=-3
2、不同号两数答相加取绝对值较大的数的符号，并用绝对值较大的减去绝对值较小的。
例如：+1+（-2）=-(2-1)=-1+2+（-1）=2-1=+1
3、不同号两数相减，负负得正
例如：+2-（-1）=+2+1=+3
-2-1=-（2+1）=-3
4、零加减任何数都等于原数
例如：0+（+1）=+10-1=-1
3楼：幸运的溪子
1、同号copy两数相加，取相同的符号，并把他们的绝对值相加。
例如：（+1）+（+2)=+1+2=+3（-1）+（-2)=-1-2=-3
2、不同号两数相加取绝对值较大的数的符号，并用绝对值较大的减去绝对值较小的。
例如：+1+（-2）=-(2-1)=-1+2+（-1）=2-1=+1
3、不同号两数相减，负负得正
例如：+2-（-1）=+2+1=+3
-2-1=-（2+1）=-3
4、零加减任何数都等于原数
例如：0+（+1）=+10-1=-1
减法运算转化为加法运算的法则
4楼：请叫我作文哥
就是把数拓宽到负数后,就有相反数存在了,所以减去一个数等于加上这个数的相反数,所以就都可以看成加法了。
具体法则：将减法转化为加法,省略加号和括号,运用加法交换率和加法结合律进行计算.或者是运用加法法则和加法运算率进行计算。
5楼：流子一个
减去一个数等于加上这个数的负数
如1－2＝1＋（－2），正负数在七年级会学到。
二进制的减法，用加法来算，即正数加一个负数，结果为什么感觉怪怪的，新手一枚，求解释！ 10
6楼：哥德堡快递
5是0101，4是0100，取反是1011：这个结论建立在4个有效二进制位基础上
0101加1100为10001：也应该取4个有效位，所以应该是0001
为什么在负数加减法时，有的负数要加括号，有的却不用加？谢谢指教！
7楼：匿名用户
不是只bai有负数加括号。
加减号是du运算符号，zhi
正负号是性质符号。运算dao符号和性质符号连用时专，必须用括号把属性质符号括起来。
－6－（－6）后面的（-6）和减号一起用了。所以要用括号，前面的（-6）没和运算符号一起用，所以不用括号。
例：-5-（+6） 后面的也要用括号
初中数学正负数加减法题目，要详细过程
1楼 匿名用户 1 2又4分之三 1又二分之一 11 4 3 2 5 4 2 6 6 7 12 7 19 3 1 5 2 8 4 6 24 11 5 11 5 16 5 25 13 25 13 38 2楼 丿灬绝色丶倾城 1 4分之5 1分之2 4分之3 2 6 6 12 12 7 19 3 4 6...
分数加减法的意义和整数加减法的意义
1楼 空如此生丶 分数加法的意义与整数加法的意义相同，都是把两个数或两个以上的数合成一个数的运算 分数减法的意义与整数减法的意义相同，都是已知两个数的和，和其中一个加数，求另一个加数的运算 所以，分数加减法的意义和整数加减法的意义相同 故答案为 相同 判断 分数加减法意义与整数加减法意义相同。 2楼...
小数加减法与整数加减法的意义相同吗
1楼 匿名用户 小数加减法与整数加减法的意义完全相同。 加法的意义 整数和小数 已知两个数求两者的运算过程。 减法的意义 整数和小数 已知一个数和这个数与另一个数的和，求另一个数的运算过程。 小数加减法的意义与整数加减法的意义相同吗 2楼 叶声纽 小数加减法和整数加减法意义相同 小数加法的意义与整数...