1楼:_小傻加油
·《艾滋病小斗士》62616964757a686964616fe4b893e5b19e31333332636336
教案(二)
《艾滋病小斗士》教案(二) 教材简析: 这篇课文写的是一位南非黑人男孩恩科西坦然地面对生活,面对可怕的艾滋病,一边顽强地与病魔做斗争,一边关心和他一样患病的儿童的动人事迹。课题 艾滋病小斗士 以 小斗士 突出题旨。
作者采用倒叙.....·《艾滋病小斗士》教案(一)
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·艾滋病小斗士
艾滋病小斗士
一、教学目标: 1. 能有感情地朗读课文。 2. 学会本课生字新词。
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苏教版五年级上册《我喜欢的一篇课文》写艾滋病小斗士 急!
2楼:快快宝
在五年级上学期的语文书中,有许许多多精彩的文章,唯一令我感受最深的是——《艾滋病小斗士》。
是他,面对艾滋病顽强斗争,是他,还自信满满地演讲。他,就是课文的主人公——恩科西。本文描写了恩科西与艾滋病作斗争。
他面对艾滋病十分勇敢,也是南非所有患艾滋病的孩子中生命力最强的。1989年,恩科西一出生就携带艾滋病病毒,不久,母亲又被艾滋病夺取了生命,是基尔·约翰逊收养了他。
其中,令我印象最深的是“他得知自己的病情后,不是悲观消沉,而是开始坦然地面对生活,面对可怕的艾滋病。他一边顽强地与病魔作斗争,一边关心和他一样患病的儿童。”通过这句话,我感受到了:
恩科西面对艾滋病非常乐观,而不是悲观消沉,失去勇气。而且,他一边顽强地与病魔作斗争,一边关心和他一样患病的儿童。
恩科西还应邀参加了美国艾滋病研究会,用纤弱的声音向世界呼吁:要接受和爱护艾滋病人,关心艾滋病人,拥抱艾滋病人。
读了这篇课文,我感受到恩科西是那样的坦然、善良、纯真,同时,也教育我们要坦然对生活,顽强地与病魔作斗争,在困难面前,要像那样正视现实,敢于拼搏,做顽强斗争的小斗士。
观察苏教版小学语文五年级上册第15课《艾滋病小斗士》第81面插图,写一段话
3楼:aaron先森
恩科西与病魔顽强斗争的精神震撼了世人的心灵,他的这种精神值得我们学习。不知道是不是这种,你要的是对话还是这种?可以追问哈
苏教版五年级上册语文艾滋病小斗士什么是艾滋病
4楼:mango菁菁
因为恩科西虽复然只有制12岁,但他在得知自己的病情后不是悲观消沉,而是开始学习怎样坦然地面对生活,面对可怕的艾滋病。他一边顽强地与病魔作斗争,一边关心和他一样患病的儿童,这多么不容易啊!因而称恩科西是“艾滋病小斗士”。
aware天猫
15、艾滋病小斗士(苏教版五年级语文课文) 5
5楼:匿名用户
你说什么的啊 要自己 思考 吗的 都问别人 找死啊 我考 我先说 有 修辞 等等等等 自己 想
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