1楼：匿名用户
通过作者对花的情感态度的对比，更加突出了桂花在作者心中的地位。
希望对你有用
2楼：匿名用户
突出了作者非常喜欢桂花，更表现出了作者对家乡的热爱.关爱.敬佩.敬仰之情，因此作者写小时候，我最喜欢桂花。
3楼：朝露暮雨
写出了作者对桂花的喜爱之情。
苏教版语文四年级第8课《桂花雨》中第一句：小时候，我最喜欢桂花。在文中起到什么作用。
4楼：猩猩的天天空
五年级语文教学计划
一、学生分析
5楼：匿名用户
领起下文或总领全文都可以的。
桂花雨的主要内容 15
6楼：匿名用户
《桂花雨》以“桂花雨”为题引
起人们很多美好的遐想。作者文笔清专新、自然，感情属丰富、真挚，全文充盈着桂花香。
其中“摇花乐”抒发了作者对童年生活的怀念之情，这些情感应通过有感情的朗读，用适当的语气、语调表达出来。作者先写了自己最喜欢桂花，喜欢它迷人的香气，接着写了摇桂花的事情，最后写了离开家乡后赏桂花，给母亲带桂花，却时时想起故乡童年时代的摇花乐和桂花雨。
7楼：酸菜鱼的娱乐
桂花雨复的主要内容：这是制一篇回忆童年生活的文bai章，描写了儿时在家乡du摇落桂花时的zhi情景。 段意如下dao：
第一段（第1至4自然段）：“我”小时候喜欢桂花以及摇桂花的原因。
第二段（第5、6自然段）：“我”帮大人摇桂花、收桂花的快乐情景。
第三段（第7、8自然段）：“我”对童年“摇花乐”的怀念。
8楼：匿名用户
作者先写了自己最喜欢
桂花，喜欢它迷人的香气专
，接着写了摇桂花的属事情，最后写了离开家乡后赏桂花，给母亲带桂花，却时时想起故乡童年时代的摇花乐和桂花雨。
教材解读：
本文是一篇语言优美的散文，文中弥漫着作者淡淡的思乡情绪和对故乡生活美好的回忆。课文以“桂花雨”为题引起人们很多美好的遐想。作者文笔清新、自然，感情丰富、真挚，全文充盈着桂花香。
其中“摇花乐”抒发了作者对童年生活的怀念之情，这既是课文内容的重点，也是教学的重点。这些情感应通过有感情的朗读，用适当的语气、语调表达出来，教师可作适当的示范。母亲对故乡的怀念是本文的难点，教师可通过充分地朗读和对文本的扩充帮助学生理解体会。
9楼：邢久英
这篇课文记述了作者对童年时代“摇花乐”和桂花雨的回忆，表现了作者对美好童年的怀念，也表现了作者浓浓的思乡情怀。
10楼：匿名用户
作者主要回忆了故乡童年时代的“摇花乐”和“桂花雨”，字里行间弥漫着作者淡淡的思乡情怀和对故乡美好生活的回忆。
11楼：匿名用户
课文主要写了作者对“摇花乐”和童年的美好回忆，表达自己对桂花的喜爱。
12楼：魏钥林
桂花雨主要内容：bai
第一部du分（1~2）主要写了作者最喜欢zhi的花是桂花，喜欢她dao那迷人的香气版，还写了桂花树的样子，权笨笨的憨憨的无贬义
第二部分（3~4）主要回忆了作者童年时代摇花乐，同时流露出桂花给作者带来了无限的快乐
第三部分（7~8）主要写了作者时常想起故乡的摇花乐。片片思乡情
13楼：垚琪颖慧
桂花雨的主要内容是作者主要回忆了故乡童年时代的摇花乐和桂花雨，字里
14楼：竹长菁淦萦
作者主要回忆了故乡童年时代的揺花乐，和桂花雨，体现出作者对家乡的思念之情。
15楼：匿名用户
作者对童年的怀念对童年的怀念，对童年的怀念，对童年的怀念
16楼：匿名用户
作者主要bai回忆了故乡du童年时代
的“摇花zhi乐”和“桂花雨”
dao，字里行间弥
内漫着作者淡淡的思乡情容怀和对故乡美好生活的回忆。
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踩娴苒ii
2017-12-16
关注谢谢你的关注
这篇课文记述了作者对童年时代“摇花乐”和桂花雨的回忆，表现了作者对美好童年的怀念
17楼：匿名用户
我认为这个单元主题是"月是故乡明"所以作者思乡情感。
《桂花雨》一篇课文主要写了哪几件事？
18楼：我的名字
《桂花雨》一篇课文主要写了四件事：
第一件:
小时候的我很喜欢桂花 。（小时候，我无论对什么花，都不懂得欣赏。父亲总是指指点点地告诉我，这是梅花，那是木兰花……但我除了记些名字外，并不喜欢......）【第1~4段】
第二件:
我喜欢摇桂花 。（摇桂花对我来说是件大事......)【第5段】
第三件:
桂花的作用 。【第6段】
第四件:
我和母亲怀念故乡的桂花树和香气迷人的桂花雨 。【第7~8段】
作者简介：
琦君(1917-2006)，原名潘希真。当代台湾女作家、散文家。作品多以儿童故事为主。
1917年7月24日生于浙江温州市瓯海区瞿溪乡一个旧式家庭，14岁就读于教会中学。2006年6月7日凌晨4时45分病逝于和信医院，享年90岁。
代表作品：
有散文集、**集及儿童文学作品30余种，包括《烟愁》、《细纱灯》（获中山文艺创作奖）、《三更有梦书当枕》、《髻》、《桂花雨》、《细雨灯花落》、《读书与生活》、《千里怀人月在峰》、《与我同车》、《留予他年说梦痕》、《琦君寄小读者》、《琴心》、《菁姐》、《七月的哀伤》以及《琦君自选集》等等。她也是著名电视剧《橘子红了》的原作者之一。
课文简说：
这篇课文以“桂花雨”为题,课文的题目给人以很多美好的遐想，桂花雨是留在作者记忆中关于故乡最美好、最迷人的一个印象。作者先写了自己最喜欢桂花，喜欢它迷人的香气，接着写了摇桂花的事情，最后写了离开家乡后赏桂花，给母亲带桂花，却时时想起故乡童年时代的摇花乐和桂花雨 。
读着这篇文章，感觉到桂花的香气弥漫在字里行间，作者的思乡情也萦绕在心头，像桂花的香气一样浓郁且溢满字里行间 。
作者的思乡之情就寄托在这香气弥漫的桂花中,表达了作者对母亲和故乡的热爱之情与怀恋 。
19楼：匿名用户
四件事： 第一件: 小时候的我很喜欢桂花 。
（小时候，我无论对什么花，都不懂得欣赏。父亲总是指指点点地告诉我，这是梅花，那是木兰花……但我除了记些名字外，并不喜欢......）【第1~4段】 第二件:
我喜欢摇桂花 。（摇桂花对我来说是件大事......)【第5段】 第三件:
桂花的作用 。【第6段】 第四件: 我和母亲怀念故乡的桂全文
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热心网友
2019-09-08
20楼：匿名用户
主要讲啦，小时候的我很喜欢桂花。
《桂花雨》一文中描写“桂花及其特点”的句子有？
21楼：荒野
我站到了桂花树下，望着一朵朵小桂花，静静地闻着它浓浓的香味。
静下心来，我感到那桂花香气一丝丝，一缕缕地飘来，那幽幽的桂香却像个调皮可爱的小姑娘，在我不经意间，又迈着轻悄悄的脚步，悄悄地钻进我的心中。
静下心来，我感到那香气一丝丝，一缕缕地飘来，那幽幽的桂香却像个调皮可爱的小姑娘，在我不经意间，又迈着轻悄悄的脚步，悄悄地钻进我的心中。
桂花它小小的花瓣会散发出迷人悠长的香气，让人心旷神怡。
在桂花开的最迷人的时候，那股子香气，也确实令人魂牵梦萦。每到秋天，桂花树散发出的香味，十里以外的人都能闻到。
每当金秋时节，桂花树繁花满枝，清香四溢。
桂花树开花前，花蕾只有米粒那么大，但它也能散发出淡淡的清香;花开后，香味更浓了，从很远的地方都可以闻到。
从桂花花蕊中散发出一股股沁人心脾的香气，使人感到神清气爽。
桂花依然发出一阵阵扑鼻的清香，沁人心脾，令人陶醉;那香味浓厚，像奶油，像蜂蜜，让人闻了就想尝一尝。
桂花了花瓣，清晨，一开门就能闻到一股扑鼻清香的桂花味。
我弯腰拾起一朵桂花，放在鼻翼下，用力一吸，悠悠一股清香顿时在胸间荡漾，令人心旷神怡。
我习惯每天都要去闻那股桂花香味，总忍不住吸了又吸鼻子，总想把这独特的幽香藏入心田
娇小的黄色花瓣，挂在树梢上轻轻摇曳
我有时会望着一朵朵小桂花，静静地闻着它浓浓的香味，有时，我会围着桂花跑，一阵风吹过来，那桂花树枝轻轻摇晃，好像在向我点头问好
桂花树的叶子碧绿碧绿的，两头尖尖，特别茂盛，桂花宝宝金**黄，很细小，花瓣跟两个大米粒差不多大。那花密密麻麻，一簇连着一簇，远远望去，仿佛绿叶丛中点缀着碎金，在阳光下，满树的桂花，闪烁着金色的光芒，特别耀眼，特别美丽
站到了桂花树下，望着一朵朵小桂花，静静地闻着它浓浓的香味。一阵风吹过来，那桂花树枝轻轻摇晃，好像在向我点头问好。随着风，有几朵桂花飘落了，我拾起掉在地上的几朵桂花，放在手心里，细细观察它，那桂花有
六、七片花瓣，好看极了。然后我吹一口气，桂花就在蓝天上飞舞，把香味带给远方
《桂花雨》是2010年10月1日由江苏文艺出版社出版的一本散文，作者是当代台湾女作家琦君。作者主要回忆了故乡童年时代的“摇花乐”和“桂花雨”，字里行间弥漫着作者淡淡的思乡情怀和对故乡美好生活的怀念。
22楼：废话
我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？”这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨啊！”
《桂花雨》是2010年10月1日由江苏文艺出版社出版的一本散文，作者是当代台湾女作家琦君。作者主要回忆了故乡童年时代的"摇花乐"和"桂花雨"，字里行间弥漫着作者淡淡的思乡情怀和对故乡美好生活的怀念。
桂花雨读后感
23楼：◆不如不見
这是一篇回忆童年生活的文章，描写了在家乡摇落桂花时的情景，表现了儿时生活的乐趣，字里行间充满了对家乡、对童年生活的无比怀念。
课文先写小时候对桂花的喜爱，写为什么要摇桂花，接着主要描写了“我”帮大人摇桂花、收桂花的快乐情景，最后写“我”对童年时代“摇花乐”的怀念。作者以童年时代的眼光看待事物，反映出纯真的童趣、纯朴的情感，这种情感集中体现在摇桂花这一场景之中。文章语言清新，情感丰富而真挚。
理解课文内容，引导学生从摇花乐中体会到作者对童年生活的留恋和对家乡的怀念是教学的重点，教学难点是体会母亲说的“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花”所表达的感情。
选编本课的意图，一方面是为了继续培养学生分清文章主次的能力，理解课文内容，另一方面是激发学生对自己的童年生活、对自己家乡的热爱，培养热爱生活的情趣。
《桂花雨》读后感
今天，我们学了一篇课文——《桂花雨》，作者很巧妙地运用借物喻景这个修辞手法抒发了对家乡的感情。文中的每一个字是那么扣人心弦，让人一读起来就舍不得放下，文中的内容使人荡气回肠，让人久久难以忘怀。
大家都知道，中秋节前后是桂花盛开的季节。作者琦君的故乡的家里，有一棵枝繁叶茂的桂花树，八月，她家的桂花开得异常旺盛，仰头望去，那点点黄花，有如天空中那点点繁星。她们家里的这棵桂花树的香味，不说是十里飘香，也足以将前后几十户人家全部浸在香气里了。
可是，八月也是个台风多发的季节，风一吹来，枯萎了枝叶和花瓣的还好，没有枯萎的花瓣被吹下来，落入泥土之中，就再也没有以前的新鲜的味道了。这天，妈妈正盘算着收获这些桂花，“如果不刮台风，我就可以收几箩筐。送一箩给胡家老爷爷，送一箩给毛家老奶奶，他们两家糕饼做得多。
”这时，她抬头一看，天上乌云密布，就知道要刮台风了。于是，她马上招呼大家摇桂花了！这下可把琦君乐坏了，因为，这是她童年里最快乐了的一件事。
后来，作者琦君搬到杭州读中学时，那里漫山遍野都是桂花树，那才真是香飘十里。作者每天都要去那里赏花，回家时，总要给母亲带满满一袋子桂花。可母亲总是说：
“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”
“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”这句话，令我陶醉不已，回味无穷，并不是母亲觉得两处的桂花不太一样，而是向我们展示了母亲对故乡的思念之情，家乡院子里的那棵桂花树，倾注了全部心血，已经成为她生活中密不可分的一部分。
《桂花雨》看似作者写她母亲对桂花的喜爱，其实质是借用桂花，抒发了作者对故乡的热爱与思念。
作文写一种自己喜欢的植物桂花,作文写一种自己喜欢的植物桂花450字
1楼 匿名用户 今天下午，妈妈带着我来到了所谓的 桂香大道 湫 水大道。只见，湫水大道的两边种满了桂花，妈妈告诉我 这条湫水大道出头，全部都是桂花，而且都是金桂。 花全部盛开的时候，绝对是香飘十里。 可惜，今天去的时候，花马上就要开过了，真是太可惜了。 桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态，不像梧...
初中作文我最喜欢的一句话,650字初中作文 我最喜欢的一句话
1楼 匿名用户 世上无难事，只怕肯登攀。 这句名言是 主席说的。经过一番风雨，不仅让我渐渐明白了这名话的真正含义，还让我欣赏起这简简单单的一句话来。 有一天，我打开电视，体育频道亮出许多选手在滑冰场上滑冰，他们都活像一只只飞翔的小鸟，看着他们 飞翔 的姿态，我不经羡慕起来，便嚷着要学滑冰。经过我的软...
桂花盛开的时候香飘十里。（用句中所用的修辞手法写句子）
1楼 等爱的芳心 香飘十里在这里是夸张修辞，因为实际生活中没有这么香的。 答案 他的屋子小得连个蚂蚁也蹲不下。 或者 他家的院子只有一巴掌大。 亲， ，不懂请追问，满意请点击设为满意答案，谢谢你！ 2楼 匿名用户 应该自己想，不然考试了怎么办？点赞哦！ 桂花盛开的时候飘香十里。 用句中所用修辞手法，...