下列各句中，没有语病的一项是2分A

1楼：匿名用户

c试题分析：来病句原因很多，主要自有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句，必须对汉语的语言规范有所了解，可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。

可采用排除法，将显明有错误的句子先行排除。a句中“改善民生、保障民生、关注民生”词序错误，“关注民生”在前面，先有态度才有行动，b句“怎么可能取得好成绩”与“是可想可知”的主谓搭配不当，前者有疑问语气，后者是肯定语气，d句中“难免”与“没有”同用，不符合句意。

下列句子没有语病的一项是（）（3分） a．各地各部门都把改善民生、保障民生、重视民生作为一切工作

2楼：百度用户

d试题分析：a句词bai序不当，应当

du是“重zhi视民生、

保障民生、改善dao民生”，专

从态度到行为措施属，才符合事理逻辑；b句“开展”的宾语缺少中心语“活动”；c句“作者是……作品”主谓搭配不当。

点评：本题不难，几个病句项比较容易判断。修改病句，是语文能力的基本功，此项能力的提高，有助于学生的阅读与写作。

平时要多加训练，认真听取教师对病句**的分析和病句类型的归纳，阅读时注意句子的结构，培养语感，写作时要自觉地修改病句，积累判断病句的经验。

下列句子没有语病的一项是（） a．十八届三中全会提出要求，大力保障和改善民生，健全城乡公共就业

3楼：神气

c试题分析：a搭配不当，应将“加大”改为“提高”。b成分赘余，应将“关键在于”或“起主导性作用”删去其一。

d否定不当，应将“不再”去掉或将“避免”改为“让”。辨析病句可找标志，寻规律。有些病句具有特殊的标志，掌握了这些标志就能帮助我们“一望即知”、快速辨析句子出了什么毛病。

（1）“望”并列（一般用“和”“以及”“及”“与”等连接）。（2）“望”介词①以介词开头的句子，要检查句子是否缺主语。②“与”、“和”、“对”、“对于”时，要考虑主客位置是否倒置。

③句子有“关于”、“对于”、“对”，考虑是否混淆了三个词的用法。（3）“望”否定：①正反连用的词：

句子中有“是否”、“能否”、“优劣”、“好坏”、“成败”等肯定与否定、正面与反面相叠的词时，要检查人一面或两面的搭配问题。②“否定”词：要考虑是否误用多重否定。

（4）“望”关联词：要检查①关联词与主语的位置是否颠倒或②关联词是否配套使用或③分句间语意自然形成的关系，是否与关联词所表达的关系相符。（5）“望”谓语：

①“是”“成为”时，要考虑主语和宾语意义上是否一致。规律：谓语是“是”等词时，主语和宾语应该都表示同一事物或同类事物，或都表示行为活动。

②句子谓语是“避免”“预防”、“防止”、“忌”、“仿造”等词时，可考虑句子是否把意思说反了。(6)“望”代词（可考虑代词是否指代不明）。(7)“望”谦敬辞(要考虑是否用错对象)。

下列各句中，没有语病的一句是（）（3分） a．不断改善并切实保障民生，才能真正保持社会的和谐与

4楼：黎约践踏

ab应为“重要的是包含了对人......”；c“主要靠的是......”和“靠......取得的”句式杂糅；d“其他学校领导”有歧义。

下列各句中，没有语病的一句是（）（3分） a．住房保障是**高度重视的一项民生工程，是由**提

5楼：猴恃司

d试题分析：a项句式杂糅，“对象是……”和“面向……”的杂糅; b．表意不明; c．语序不当。

点评：本题贴近社会生活实际，选材广泛，既联系了人们的工作和生活，又联系了社会时事。句子中的语病设计严格按照《考试大纲》和《考试说明》要求的六种类型，涉及了语序不当、句式杂糅、语序不当等语病，意在考查考生辨析病句的能力和准确表达的言语意识。