1楼：梦白寄泪
选ba去掉“不再” c去掉“才使”（缺少主语）d去掉“能否”
2楼：angelia筱筱
选b喔。
a.否定不当。应把不删去
c.经过和使造成句子没有主语。删去才使
d.两面对一面搭配不当。在"是我们"后面加上能否，或去掉"教育观念"后的能否
5、下列句子没有语病的一项是 （ ）（3分） a．为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。
3楼：百度用户
ca项防止不再发生，双重否定表示肯定，意思是为了保证发生，句意有问题。b项搭配不当，分享应和正面的内容搭配，如分享喜悦。d项无时无刻都表示没有一时一刻是焦急的，应该改为无时无刻不。
下列各句中，没有语病的一句是 ( ) (3分) a．为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安
4楼：白白小姐丶
d试题分析：此类题目要在理解句意的基础上，仔细分析病句的类型，如语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱；表意不明、不合逻辑等。a搭配不当。
可把“不再发生”改为“再次发生”。b关联词语搭配不当。把“不管”改为“尽管”；c表意不明。
应将“仿造”改为“制造”。所以选d。
下列各句中，没有语病的一句是（ ） a．为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育
5楼：手机用户
b试题分析： a否定不当，“防止”后面不能再加否定词，否则，意思就说反了；c，句首介词淹没了句子的主语，缺少主语；d“越来越”和“更”重复。
点评：辨析并修改病句可采用语感审读法。在审读过程中，从语言的感性认识上觉察语句是否有毛病，如果觉得句子别扭，就再作分析比较，从而找到语病之所在。
用这种方法做题，要做到胆大心细。胆大就是要敢于大胆地相信自己的第一印象，心细就是要有仔细分析和查找语病的耐心，二者需要相辅相承，不可偏废。
下列各句中，没有语病、表意明确的一项是（ ）（２分） a．为了防止这类事故不再发生，我们必须采
6楼：魅
b本题考查学生修改病句的能力。a、不合逻辑，去掉“不”。c、用词不当，“分享”该为“承担”。d、不合逻辑，“无时无刻都”改为“无时无刻不”。
下列各句没有语病的一句是( )（2分） a．为了避免今后不再发生类似错误，我们应当吸取教训，努力改
7楼：高野
d试题分bai析：a中说法不合事理，du应删去“不再”；
zhib中成分残缺，缺少宾语，dao应在结回尾加上“……的习惯”答；c中前后不一致，应删去“能否”。
点评：句子语病是历年中考必考题型，是语句考查最重要的题型，学生了解常见语病，能学会用修改符号对病句进行修改尤为重要。修改病句试题侧重考查考生在具体语境中修改病句的能力。
修改病句以改正确、改通顺为原则，不作语言修饰，不变句子原意，正确地把握句子结构，了解常见病句类型及修改方法，是基本的应对策略。要特别注意成分残缺、搭配不当、语序不对、结构混乱四个方面的语病。
下列句子没有语病的一项是（2分A
1楼 匿名用户 a试题分析 b中成分残缺，应是 增强 意识 。c中语义重复，应删去 在心里 或 由衷 d中表述不合事理，下降不能用倍数。 下列句子中没有语病的一项是a这些深受学生喜爱的活动 使学生的主人翁意识得到了增强 2楼 匿名用户 选a b选项 是否 。。 在于 ，两面对一面 c选项 寿命能活 ...
下列句子中没有语病的一项是2分a
1楼 百度用户 c试题分析 a 逻辑混乱， 保护并了解 应改为 了解并保存 b前后不一致，应去掉 是否 或在 在于 后加上 能否 。d项缺少主语，应去掉 在 和 上 。 点评 了解常见病句类型及修改方法，是基本的应对策略。常见 有成分残缺 成分赘余 搭配不当 用词不当 语序不当 结构混乱等。 平时要...
下列句子中没有语病的一项是2分A
1楼 小纯洁7itb刹 d试题分析 a 语序颠倒，应该为 发挥和继承 。b 前后矛盾，去掉 是否 。c 不合逻辑，去掉 不要 。 点评 了解常见病句类型及修改方法，是基本的应对策略。常见 有成分残缺 成分赘余 搭配不当 用词不当 语序不当 结构混乱等。 平时要注意正确表述，避免语病的发生 还可以与同...