1楼：匿名用户
数据库导论,数据库技术(oracle),软件工程,vc++语言程序设计,数据结构,操作系统,计算机网络技术与应用,vb与多**技术等.
信息管理与信息系统专业的课程都有哪些？
2楼：我是一个麻瓜啊
根据学校侧重不同有偏管理类和计算机类课程两类，分别开设课程。
（1）公共课程：思想道德修养与法律基础、中国近代史纲要、形势与政策、军事理论、马克思主义基本原理、高等数学、离散数学、线性代数、概率论与数理统计、大学计算机基础、大学英语等。
（2）管理类专业课程：西方经济学原理（宏观和微观）、管理学原理、市场调查与**、市场营销概论、财务管理、基础会计学、网络营销基础与实践、统计学、财务管理、运筹学等
（3）计算机类专业课程：c语言程序设计、计算机硬件技术概论、网页设计与制作技术、数据库应用、数据结构、面向对象程序设计（java）、管理应用软件开发、电子商务概论、信息系统分析设计、管理信息系统、计算机网络、信息安全概论、jsp基础教程、系统工程等。
3楼：笑挽清风
根据学校侧重不同有偏管理类和计算机类课程。
1、公共课程：思想道德修养与法律基础、中国近代史纲要、形势与政策、军事理论、马克思主义基本原理、大学计算机基础、大学英语等。
2、管理类专业课程：西方经济学原理（宏观和微观）、管理学原理、市场调查与**、市场营销概论、财务管理、基础会计学、网络营销基础与实践、统计学、财务管理、运筹学等。
3、计算机类专业课程：c语言程序设计、计算机硬件技术概论、网页设计与制作技术、数据库应用、数据结构、面向对象程序设计（java）、管理应用软件开发、电子商务概论、信息系统分析设计、管理信息系统、计算机网络、信息检索、信息安全概论、jsp基础教程、系统工程等。
4、数学课程包括：高等数学、离散数学、线性代数、概率论与数理统计、运筹学等。
4楼：xf摩诃曼珠沙华
主干课程
管理信息系统、信息资源管理、经济学原理、运筹学、信息系统开发与管理、生产运作与管理、erp、计算机网络、电子商务等。
教学实践
程序设计实习、管理实习、管理软件实习、毕业设计等。一般安排18周，其中毕业设计不少于12周。
就业前景
就业方向：党政军机关以及各种企事业单位和金融机构的信息中心、网络管理中心；
计算机网络企业、软件企业；各类信息资源开发及咨询机构；相关高等专业教育和科研单位；
国家保密行政管理部门、国家行政机关、军工企事业单位、大中型企业等单位从事保密理论研究、保密技术开发、保密组织管理等工作。
扩展资料
培养要求
学生主要学习经济、管理、数量分析方法、信息资源管理、计算机及信息系统方面的基本理论和基本知识，受到系统和设计方法以及信息管理方法的基本训练，具备综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力。
学生能力：
1、掌握信息管理和信息系统的基本理论、基本知识；
2、掌握管理信息系统的分析方法、设计方法和实现技术；
3、具有信息组织、分析研究、传播与开发利用的基本能力；
4、具有综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力；
5、了解本专业相关领域的发展动态；
6、掌握文献检索、资料查询、收集的基本方法，具有一定的科研和实际上作能力。
定义理解
信息管理的对象是信息资源和信息活动；信息科学是研究信息运动规律和应用方法的科学；信息技术是关于信息的产生、发送、传输、接收、变换、识别和控制等应用技术的总称，架起了信息科学和生产实践应用之间的桥梁；信息管理学是以信息资源及信息活动为研究对象，研究各种信息管理活动的基本规律和方法的科学。
5楼：新院第一高富帅
信息管理与信息系统专业的课程有：管理信息系统、信息资源管理、经济学原理、运筹学、信息系统开发与管理。
一、管理信息系统
管理信息系统是一个以人为主导，利用计算机硬件、软件、网络通信设备以及其他办公设备，进行信息的收集、传输、加工、储存、更新、拓展和维护的系学科。
二、信息资源管理
信息资源管理是信息管理方面的一种应用理论，具体是指信息管理与信息系统专业的一门骨干专业课程。
三、经济学原理
经济学原理主要介绍了经济学十大原理，这十大原理贯穿于书中始末，并运用它们对**，供求关系，消量与生产，企业行为和行业组织，劳动力市场以及宏观经济学理论进行阐述。
四、运筹学
运筹学主要目的是在决策时为管理人员提供科学依据，是实现有效管理、正确决策和现代化管理的重要方法之一。
五、信息系统开发与管理
信息系统开发与管理重点介绍了结构化生命周期法，并以较大的篇幅介绍了面向对象方法，简要介绍了原型法和软系统方法。
6楼：之何勿思
主要课程有信息管理学概论、管理学原理、企业管理、电子商务、市场营销学、经济学、会计学、信息经济学、知识产权、企业情报工作、人力资源管理、经济信息学、竞争情报研究、信息检索语言、程序设计、数据结构、数据库系统、操作系统、信息检索、计算机网络、管理信息系统、信息组织、编译原理、计算机辅助设计、运筹学、决策支持系统、信息分析、企业资源计划管理、生产与运作管理等。另外还开设有多门选修课程。学生还可选修学院其他专业的相关课程。
7楼：明月晴空
信息管理与信息系统专业学生主要学习经济、管理、数量分析方法、信息资源管理、计算机及信息系统方面的基本理论和基本知识，受到系统和设计方法以及信息管理方法的基本训练，具备综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力。
1、主干学科：管理学、经济学、计算机科学与技术。
2、主要课程:经济学、会计学、市场营销学、生产与运作管理、组织战略与行为学、管理学原理、应用数理统计、运筹学、计算机系统与系统软件、数据结构与数据库等。
3、主要实践性教学环节：程序设计实习、管理软件实习、毕业设计等。
扩展资料：
信息管理与信息系统专业培养适应国家经济建设、科技进步和社会发展的需要，德、智、体等方面全面发展，具有高尚健全的人格、一定的国际视野、强烈的民族使命感和社会责任感、宽厚的专业基础和综合人文素养，具有一定的创新能力和领导潜质，具备良好的数理基础、管理学和经济学理论知识、信息技术知识及应用能力，掌握信息系统的规划、分析、设计、实施和管理等方面的方法与技术，具有一定的信息系统和信息资源开发利用实践和研究能力，能够在国家**部门、企事业单位、科研机构等组织从事信息系统建设与信息管理的复合型高级专门人才。
8楼：赞的都帅
主要专业课程：数据结构与程序设计、数据库原理(英文原版)、操作系统(英文原版)、计算机网络与通信、信息管理与组织、信息系统分析与设计、信息安全技术、运筹学及运用、计量经济学(英文原版)、企业管理学、组织行为学、会计学、统计学、西方经济学。
学生应具有较好的数学、英语基础。程序设计实习、管理实习、管理软件实习、毕业设计等。一般安排18周，其中毕业设计不少于12周。
信息管理与信息系统专业培养适应国家经济建设、科技进步和社会发展的需要，德、智、体等方面全面发展，具有高尚健全的人格、一定的国际视野、强烈的民族使命感和社会责任感、宽厚的专业基础和综合人文素养。
具有一定的创新能力和领导潜质，具备良好的数理基础、管理学和经济学理论知识、信息技术知识及应用能力，掌握信息系统的规划、分析、设计、实施和管理等方面的方法与技术。
具有一定的信息系统和信息资源开发利用实践和研究能力。能够在国家**部门、企事业单位、科研机构等组织从事信息系统建设与信息管理的复合型高级专门人才。
9楼：雷诺半年
根据学校侧重不同有偏管理类和计算机类课程。
主干课程为：管理信息系统、信息系统开发方法与工具、系统分析与设计、数据通讯与计算机网络、数据结构、运筹学、管理学。
此专业通俗来说，从技术层面上来讲，就是学习如何去开发一个信息系统，比如会计事务系统。
从这个总目标出发，就需要学习了解用户需求，对系统进行分析与设计，开发的相关工具和一系列方法，以及后期的一些运行维护等，软件测试与质量工程课程、管理系统模拟以及it项目管理等课程也就应运而生了。
基于此，此专业学生在交毕业**的时候很多内容就是关于如何开发一个信息系统的~
从管理层面来讲，要求能整合信息资源，适应信息化发展变化，主要学习管理学，信息资源管理等课程。
不同学校开设的主干课程名字可能有所不同，但大概内容是一致的，至于其他特色课程，就因学校培养方针而异。因为专业于商学院，也要求学习宏微观经济、市场营销、网络营销、电子商务概论、商务统计、信息经济学、财务管理等课程。
拓展资料：
信息管理与信息系统专业的就业方向：
1.党政军机关以及各种企事业单位和金融机构的信息中心、网络管理中心
2.计算机网络企业、软件企业；各类信息资源开发及咨询机构
3.相关高等专业教育和科研单位；国家保密行政管理部门、国家行政机关、军工企事业单位、大中型企业等单位从事保密理论研究、保密技术开发、保密组织管理等工作。
相关事件：
2016年6月8日，上海市教委在其官方**公布了2016年度本科预警专业名单。
鉴于英语、国际经济与**、法学、工商管理、物流管理、新闻学、旅游管理、信息管理与信息系统、市场营销、行政管理等10个专业在上海市市高校重复设置相对较多。
在部分高校中连续多年招生录取率和毕业生签约情况不太理想，造成整体指标偏低，经市教委研究，将上述专业列为2016年度预警专业。
10楼：茆德悟旻
信息管理与信息系统专业
业务培养目标：
业务培养目标：本专业培养具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力，掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力，能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面的高级专门人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习经济、管理、数量分析方法、信息资源管理、计算机及信息系统方面的基本理论和基本知识，受到系统和设计方法以及信息管理方法的基本训练，具备综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
l．掌握信息管理和信息系统的基本理论基本知识；
2．掌握管理信息系统的分析方法、设计方法和实现技术；
3．具有信息组织、分析研究、传播与开发利用的基本能力；
4．具有综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力；
5．了解本专业相关领域的发展动态；
6．掌握文献检索、资料查询、收集的基本方法，具有一定的科研和实际工作能力。
主干课程：
主干学科：管理学、经济学、计算机科学与技术。
主要课程：经济学、会计学、市场营销学、生产与运作管理、组织战略与行为学、管理学原理、应用数理统计、运筹学、计算机系统与系统软件、数据结构与数据库等。
主要实践性教学环节：程序设计实习、管理软件实习、毕业设计等。一般安排18周，其中毕业设计不少于12周。
修业年限：四年
授予学位：管理学学士
相近专业：管理科学
信息管理与信息系统
工业工程
工程管理
工程造价
体育产业管理
资产评估
工业工程
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为什么要学习信息检索与分析利用这门课程
1楼 匿名用户 科学技术日新月异，伴随而来的是科技文献的急剧增长，发现 获取可用的信息能力成为高素质人才必备的生存和发展能力，信息素养是信息时代高素质人才的重要基础。 为了让我们不至于迷失于信息的海洋里，我们必须学会借助各种搜索引擎和检索工具帮助我们查找 筛选并最终获得我们所需要的知识，这正是我们要...