1楼：hi小小大人物
我们热爱和平，我们不喜欢战争，但在这个世界的枪声，炮声、**声，远远多于鞭炮声和礼炮声。就在过去的20世纪，全世界发生的大大小小战争总共不下400次！在两次世界大战中，人类更是付出了惨重的代价。
21世纪的今天，我们更加热爱和平。
试问：世界何时才能铸剑为犁，和平永驻？
世界何时铸剑为犁作文700字
梦回吹角连营
——————摘自辛弃疾《破阵子-为陈同浦赋壮词记之》
三年级语文上册文具盒里的争吵作文怎么写
2楼：郁拍鹤
其实小小的文具盒也是一个温馨、和谐的家，不过它们是一个会说话的大家庭。家里住着钢笔哥哥、铅笔七兄弟、直尺姐妹和橡皮公主。
有一天，大家在讨论谁的功劳大。铅笔兄弟说：“我们帮小主人写数字、写英语单词，还是我们的功劳最大。”
直尺姐妹接话道：“铅笔你们算什么，要不是我们帮小主人画直线、做连线题，小主人怎么能得高分？”
橡皮公主大叫道：“还不是我把你们写错的、连错的擦掉，就凭你们，小主人真的能得高分？”
默默无闻的钢笔哥哥终于开口了：“争功的人是真的有功劳吗？你们看我，每天辛辛苦苦地帮小主人写作业，我哪天叫过累？倒是你们，居然一直在这里抢功劳。”
文具盒实在是看不下去了，说道：“你们别吵了，你们怎么能互相诋毁，应该要团结互助才对，需要我们每一个人都发挥自己的优点，来提高小主人的学习成绩。”
经过文具盒的一番教诲，大家就再也不吵架了。这件事让我们明白了：不管做什么事都不能居功自傲、互相诋毁。而要精诚团结，利用自己的优点来弥补他人的不足。
文具盒里的争吵作文三百字 10
3楼：武夷山大道
文具盒里的争吵
一个宁静的夜晚，大家都入睡了，唯独小主人的书包里吵哄哄的，热闹极了，走进一看，原来是文具盒里的文具们发生了争吵。
瞧瞧，每个文具都吵得面红耳赤，谁也不让谁，大家都在争论谁的功劳最大。第一个发言的是风度翩翩的钢笔，只见它挺直了腰板，对着大家自豪地说：“我是最厉害的！
因为小主人每天写作业的时候都离不开我，没有了我，小主人就完成不了作业，所以说我的功劳是最大的！”钢笔的话音刚落，就引来了铅笔的不满：“谁说你的功劳是最大的？
我也可以帮助小主人写字啊，但你可以帮助小主人画图吗？每当小主人上课时要连线、画画时，哪次没有我的身影？我的功劳才最大！
”高高直直的尺子听了钢笔和铅笔的对话，不服气地说：“你们虽然都可以帮助小主人写字，但没有我也不行，你们要知道，小主人笔下的一条条直线，可都是靠我笔直的身板画出来的，我的功劳才是最大的！”这时，矮矮小小的橡皮发话了：
“你们都算不了什么，我的功劳才最大，每当小主人写错字的时候，都是我挺身而出，把错字擦掉，所以，功劳最大的应该是我！”一旁的彩笔看见大家吵得那么热闹，也不禁发话了：“我是不能被忽略的，每当小主人上美术课要画画时，都是靠我上色！
所以，小主人画出的每一幅漂亮的画，我也有一份功劳！”一直沉默不语的圆规也插了进来：“小主人每次画圆的时候，都是靠我帮忙，没有我，你们谁也帮不了小主人画圆，我才是最棒的！
”“我的功劳最大！”“我才是第一！”“我是最厉害的！
”……文具们都争吵不休，把文具盒姐姐给吵醒了。文具盒姐姐看到文具们争吵的样子，语重心长地对大家说：“各位，其实你们每个都有自己的优点，也不能分出谁的功劳最大，因为，团结力量大，你们其中如果少了一个都不好，你们应该团结起来，一起帮助小主人学习，只有这样，才是最完美的。
”文具们听了文具盒姐姐深刻的一番话，都惭愧地低下了头，从此，它们更加团结了，齐心协力帮助小主人。
在生活中，人也是一样，每个人都有自己的优势，只要大家团结起来，齐心协力，就没有什么困难克服不了，没有什么事情是完成不了的，我们要记住：团结力量大！
4楼：匿名用户
铅笔、橡皮和转笔刀世世代代居住在一个“家”—铅笔盒里，它们和睦相处。
俗话说：“一方有难，八方支援。”不错，它们经常互相帮助。假如说铅笔写错了字，橡皮说：“我来帮你擦吧。”铅笔的笔头粗了，转笔刀说：“我来帮你刨吧。”
有一天半夜，四周静悄悄的，铅笔盒里就像开“夜市”一样传来阵阵轰鸣的争吵声，一会儿忽高，一会忽低。铅笔说：“安静，安静，现在由我这个“**”发表讲话。
”橡皮小声嘀咕道：“你算老几？为什么你当**？
”铅笔说：“咱们说说谁的功劳大，怎样？”“好！
”橡皮发出一阵炸雷似的声音。
于是，铅笔傲慢地自我介绍说：“我的功劳最大，因为人们不能没有我。没有我，学生不能完成作业，作家不能写出优秀的文章，画家画不出美丽的画，所以我的功劳最大。
”橡皮在一旁等得不耐烦，大声**：“反了，反了，应该是我的功劳最大。因为没有我，写出的错字和画错的画都会成为一叠毫无用处的废纸。
”说道这里，橡皮用一种轻蔑的神情望着铅笔。铅笔恼怒了，阴阳怪气地说：“你怎么敢跟我相提并论？
你算得什么？和你在一起，我就感到羞耻。没过几天，你就会完蛋，而我在这里永远长生不老。
哼！哼！哼！
”铅笔发出一阵狞笑。橡皮气得脸鼓鼓地说：“你……你。
”第二天，铅笔故意写错字。橡皮使劲儿地擦，身子越来越小，最后“壮烈牺牲”。转笔刀目睹了这一切，流下了同情的泪水。
铅笔说：“老兄，有什么闷闷不乐的？这叫自作自受，终于铲除了这个妖孽。
”转笔刀对铅笔语重心长地说：“做文具要谦虚，不要骄傲，要全面看问题，懂得发现别人的长处，要正视自己的短处，这个道理你应该懂吧。”这时，铅笔的脸红了，它惭愧极了，默默底下了头。
于是，它们编了一句口头禅：为朋友付出代价，死无悔恨。
它们“一代一代”地传下去，最终献出了这“宝贵而短暂的一生”
5楼：匿名用户
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6楼：匿名用户
文具盒里的争吵200字
7楼：abc孙芳
不好000000000000000000分
8楼：匿名用户
啦东西，哦啦其实我也不知道
9楼：大洋装修材料
很好!!!!!!
文具盒里面的争吵这篇作文怎么写
10楼：烨轩
在文具城堡里住抄着一群快乐的小精袭灵。有bai铅笔小姐、钢笔骑士、尺子公du主、橡zhi皮擦矮子、涂改液dao懒虫和文具盒爷爷。
它们帮明明在考试中考了三科一百分，明明得了第一名。妈妈就带明明去游乐园玩。晚上，妈妈和明明玩得太累了，不一会就睡着了。文具盒里突然有争吵声。
铅笔小姐穿着红黑相间的连衣裙慢慢的走出来说：这都是我的功劳，因为没有我，他怎么考一百分？橡皮擦矮子穿着黑白相间的运动服走了出来说：
你写错了还得我来擦干净，我的功劳最大。钢笔骑士披着黑盔甲，带了银白色的长剑凑过来说：他考试也要用我的，我的功劳大。
涂改液懒虫穿着黄衣服懒洋洋的出来了说：没有我你写错了字橡皮擦不干净的时候还不得用我来帮助你。突然有呜呜的哭声。
原来是穿着绿色裙子尺子公主，她一边哭一边说：他做数学的时候连线题、图形题都是用我来做的，哭着哭着衣服上的色彩都弄花了。
吵着吵着，在一边的文具盒爷爷说：明明得了一百分你们都有功劳，不应该吵起来呀？文具们觉得有道理就停止了争吵。回到文具盒爷爷的身体里一起继续睡觉了。
11楼：匿名用户
一舟一笠一蓑衣全诗
一一舟一笠一蓑衣全诗一人8
怎样写童话作文《文具盒里的争吵》
12楼：匿名用户
文具盒里
的争吵一天晚上我要睡觉的时候，突然听见文具盒里有争吵的声音。
我轻轻地拿出了文具盒仔细地听了听，原来文具们正在为谁的作用大而争吵。我把文具盒的拉链轻轻地拉开，看见橡皮弟弟正扭着身体说：“主人要没有我的话主人写错字用什么东西擦呢？
主人的错误永远改不了！”自动铅笔姐姐听了很不服气地说：“我才是主人最有用的东西呢！
在主人写作业的时候只有我能完成。”圆规叉着腿又不可一视地大声说：“我的本领最强！
你们谁能画出那么完美的图形——圆形！”小刀和、格尺……等文具都跳出来说自己的能耐，而讽刺别人。它们就这样吵得没完没了。
最后，文具盒爷爷??胡子说：“孩子们，你们每个人都有自己的独特本领，但我们也有自己的缺点呀。我们要学会正视自我和别人”顿时文具盒里一片寂静……
文具盒里的争吵三百字作文怎么写
13楼：乐观的帮助你了
我从小就崇拜老师，喜欢“老师”--这个太阳底下最光辉的职业，梦想着有一天自己也成为这个崇高队伍中的一员。因此从上学起，我就处处以老师为楷模。卢老师就是一位我十分尊敬的老师。
卢老师担任我们班的班主任兼语文老师。每当她绘声绘色地讲课，启发我们思考问题时，看到别的孩子都勇敢地举手发言，积极参与交流讨论时，我总是十分羡慕。但无奈自己生性胆小，从不敢发言。
卢老师注意到了我，经常用那会说话的眼睛暗示我、提醒我、鼓励我。不仅如此，卢老师还把我叫到了她办公室里，与我谈心，给我打气。谈话中，她时而同我开开玩笑，让我感到与老师交谈是很轻松，很愉快的事情;时而又用亲切的话语同我交流。
卢老师告诉我:“机会掌握在自己手中，勇敢些，讲错了也是一种收获呀!”后来，老师还教我一些发言交流的技巧，不知不觉，我竟忘了我在办公室，我觉得是一个朋友在跟我促膝谈心。
出办公室时，我的眼睛不禁湿润了: 多好的老师呀……!我在心里暗下决心:
我一定要把不发言的缺点改掉，用一个全新的我来回报老师。
于是，上课前我认真预习，查资料，熟悉内容，品读课文。课上，我注意倾听老师和同学的发言。我要求自己善于思考，善于提问，同时，我不断给我自己定新目标:
今天举一次手，明天一定举两次以上……果然，我每天都参与交流发言，我腹中的好词好句似乎也越来越多，头脑也越加的灵活。就像卢老师说的那样:“好好干，机会掌握在自己手中呢!
”卢老师见我进步了，她那美丽的眼里闪烁着喜悦的光芒，我知道，她信任我、喜欢我，我不能让她失望。
这就是我，那个曾经胆小如鼠的小姑娘与卢老师的故事。也许，在别人眼里，这只是一些平凡的小事，可我却从这平凡的小事中读出老师的不平凡。我和卢老师的故事还会继续演绎下去，我要把老师给予我的昨天折叠成记忆的小船，任其飘荡在我感恩的心湖.
我和老师的故事
有人说:“老师是辛勤的园丁“，还有人说:“老师是我们第二个
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1楼 散尽天涯路 垂柳依依，碧波荡漾，西湖慢慢地浮现在我的眼前。湖边随风扬起的柳 条就像少女的发丝。从没见过这样美的柳树，只见一片辉煌的浅绿色，从空中垂下，不见树梢，也不见树根。只是深深浅浅的孤独又灿烂的神鬼怪绿，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。 绿色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。细细...
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1楼 匿名用户 帮妈妈干家务 今天，我帮妈妈干的家务有扫地 有洗碗。 先说扫地。这个活听起来很简单，可干起来也不容易。要拿一个扫帚一 前一后的扫，还不能留死角。我家有五个房间，每个房间都要扫。一遍下来，把 我累的腰酸腿疼的。可见，妈妈扫地时有多累啊！ 再说洗碗。要想把碗洗干净，先要在碗里挤一点洗洁精...
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1楼 匿名用户 如何指导三年级学生写作文 我们常说要注重培养学生听 说 读 写的能力。这四个基本能力中，写作是最难的。特别是三年级的学生，处于转折期，刚刚开始学写作，更是难上加难。 教师要讲究方法，要循序渐进地进行训练。我认为这些目标对于三年级的作文教学来说，可以总结为 激发学生写作兴趣和写作愿望，...