学了"总也倒不了的老屋"这篇课文,我印象很深刻。修改病句

2021-01-22 16:33:04 字数 2080 阅读 6585

1楼:清风白酒留故人

修改病句如下:

1.学了“总也倒不了的老屋”这篇课文,我印象很深刻。

2.“总也倒不了的老屋”这篇课文使我印象很深刻。

通过这次学习,使我受到深刻的教育.修改病句

2楼:默默她狠伤

解析:“使”的主语应是“学习”,由于有“通过”这个介词,使主语丧失了。所以删掉“通过”。

常见的病句有:成份残缺;搭配不当;重复罗嗦;语序颠倒;前后矛盾;用词不当;指代不明;分类不当;不合事理;含糊不清等。修改病句是有方法可寻的,需掌握好“一读二找三改四检查”:

1、一读,读通句子,弄清原句的本意。本意是指原句所要表达的主要意思。修改病句的前提是不能改变原句的本来意思,只有弄清句子的本意,才可能正确修改。

2、二找,确定句子的病症。要修改病句,先要找到句子的病证,确定**。一般我们可以根据所学过的几种病句的常见原因,帮助查找病症。

3、三改,对症下药。根据语句的病症及原因,经过认真思考,采用增、删、调、换等方法,动手把错的地方改正。

4、四检查。改完后还得重读一两遍,看看有毛病的地方是否都修改了,修改的是否恰当,是否保持了句子的愿意。

扩展资料:

病句的类型主要有以下九种:

1、成分残缺:句子里缺少了某些必要的成分,意思表达就不完整,不明确。例如:

“为了班集体,做了很多好事。”谁做了许多好事,不明确。

2、用词不当:由于对词义理解不清,就容易在词义范围大小、褒贬等方面用得不当,特别是近义词,关联词用错,造成病句。例如:

“他做事很冷静、武断。”“武断”是贬义词,用得不当,应改为“果断”。

3、词语搭配不当:在句子中某些词语在意义上不能相互搭配或者是搭配起来不合事理,违反了语言的习惯,造成了病句。包括一些关联词语的使用不当。例如:

“如果我们生活富裕了,就不应该浪费。” 显然关联词使用错误,应改为“即使我们生活富裕了,也不应该浪费。 ”

4、前后矛盾:在同一个句子中,前后表达的意思自相矛盾,造成了语意不明。例如:

5、词序颠倒:在一般情况下,一句话里面的词序是固定的,词序变了,颠倒了位置,句子的意思就会发生变化,甚至造成病句。例如:

“语文对我很感兴趣。”“语文”和“我”的位置颠倒了,应改为“我对语文很感兴趣。”

6、重复罗嗦:在句子中,所用的词语的意思重复了,显得罗嗦累赘。例如:

“他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。”句中“兴冲冲”和“兴高采烈”都是表示他很高兴的样子,可删去其中一个。

7、概念不清:指句子中词语的概念不清,属性不当,范围大小归属混乱。例如:

“万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。”这里的“南京长江大桥”不属于“古迹”,归属概念不清,应改为“万里长城、故宫博物院是中外游客向往的古迹。”

8、不合逻辑不合事理:句子中某些词语概念不清,使用错误,或表达的意思不符合事理,也易造成病句。例如:

“稻子成熟了,田野上一片碧绿,一派丰收的景象。”稻子成熟时是一片金黄色,而本句中形容一片碧绿,不合事理。

9、指代不明:指句子中出现多个人或状物时,指代不明确,含混不清。代词分为人称代词[我、你、他(她、它)、我们……],指示代词[这、那、这里、那儿……]和疑问代词[谁、**]三种,指代不明的病句指的是代词使用错误。

这类病句主要有二类。一类是一个代词同时代替几个人或物,造成指代混乱。二类指示代词和疑问代词误用。例如:

刘明和陈庆是好朋友,他经常约他去打球。——应将“他经常约他去打球”改为“刘明经常约陈庆去打球”。

3楼:神魄达克斯

**:缺少主语

故,应改为:

4楼:匿名用户

通过...使...缺少主语,删掉‘通过'或‘使'即可

学了《麻雀》这篇课文,给我们留下了深刻的印象。(用修改符号修改病句)?

5楼:陈晨

学了麻雀这篇文章,给我们留下了深刻的印象。

这句语句错就错在学了和给导致整句话没有主语。所以可以把学了划掉,或者把给划掉

6楼:思琪

我们可以用删除符号删掉前面的两个字,学了。

读了巜观潮》这篇课文使我感受很受撼。修改病句

1楼 武府小道 这句话是两句话的杂糅。一句是 我读了《观潮》这篇课文,另一句是 这篇课文使我很震撼。如果两句杂糅,主语不同,有主动句,有被动句。 可改为 我读了《观潮》这篇课文,很受震撼。 读了巜观察》这篇课文 使我感受到钱塘江大潮的雄伟壮观。修改病句? 2楼 何春梅的大天地 句子的毛病是没有主语,...

通过这节课的学习,使我明白了深刻的道理。改病句

1楼 步入空虚 通过 , 使 ,不能一起用。这句子只能删去使。通过这节课的学习,我明白了一个深刻的道理。 2楼 学习小霸王 去掉一个通过,或者使,我们做过n便 3楼 灰太狼会幸福的 通过或使去掉一个即可,不能同时使用 4楼 90爱你的贤 把 使 字去掉 就行了 5楼 甄文臣 safafasdasfd...

读了《金钱的魔力》这篇课文,使我受到很大的教育。(修改病句)

1楼 雨田青蛙神 把 使 删除,把 很大的 改为 了 读了《金钱的魔力》 使我深受启发修改病句 用修改符号 2楼 神魄达克斯 缺少主语 故,应改为 读了《金钱的魔力》,我深受启发。 3楼 云临九霄 病句 读了《金钱的魔力》,使我深受启发 分析 成分残缺,缺少主语 参考修改 读了《金钱的魔力》,我深受...