1楼：匿名用户
小学语文五年级（下册）第七单元英雄园：走近英雄人物，领悟崇高精神；回顾历史故事，品味美好生活。让我们在英雄园上共同进步成长吧！a卷勇闯基础关
一、拼音世界1．给拼音找朋友(10分)jǐyǎngèlièfùgàizēngyuánchètuì（）（）（）（）（）hūxiàojiāngyìngcánkùfēngkuángsùyíng（）（）（）（）（）二．词语天地（16分）1．形近字组词（10分）湍（）赴（）钧（）溃（）妄（）端（）赶（）钩（）遗（）忘（）莹（）豹（）秃（）驼（）扯（）萤（）貌（）委（）坨（）址（）2．照样子写词语（6分）笑嘻嘻乱纷纷（）（）（）浩浩荡荡断断续续（）（）（）
三、句子沙龙（26分）1．按要求改写句子。（8分）（1）用关联词语把下面的句子连成一句话。战士们要和恶劣的环境斗。
战士们要和凶恶的敌人斗。（2）改成陈述句：如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？
（3）扩句：红军向泸定桥行进。（4）缩句：
夜莺清脆的叫声不时地在树林的上空回荡。2．修改病句。（8分）（1）博物馆里展出了两千年前新出土的文物。
（2）我正做完功课，小青来叫我去玩。（3）父母费尽心机培育我，我十分感谢他们。（4）晚上，屋子里传出了爷爷爽朗的微笑声。
3．判断下面说法是否正确，对的打“√”，错的打“×。（8分）(1)“鄙视”的“鄙”字，用音序查字法先查“b”，用部首查字法应查“阝”部，再查十一画，“鄙”的字义是“轻蔑”的意思。（）(2)“他的弟弟像是一个小猴，成天蹦蹦跳跳的。
”是个比喻句。（）(3)“我住在人民广场附近。”与“我在人民广场附近住。
”意思是完全相反的。（）（4）“谁说这件事不是我干的？”是个反问句。
（）4．用句中加点的词语造句（2分）大雪很快覆盖了军需处长的身体，他成了一座晶莹的丰碑。加油站：完成上面的测试，你的收获一定很大吧！
向你表示祝贺，让我们再接再厉，迎战后面的几关吧！勇闯积累关
四、记忆搜索（6分）欲穷大地三千界，（）。（），往来成古今。水有源，（）；木有根，（）。
（），必有一失；愚人千虑，（）。你还能写出两句这样的谚语吗？勇闯理解关五．课内赏析（10分）1935年5月，北上抗日的红军向天险在渡河挺进。
大渡河（），两岸是（），只有一座铁索桥可以通过。这座铁索桥，就是红军北上必须夺取的（）。1．填空后想一想，这段话选自课文《》。
（3分）2．这篇文章是按照（）顺序记叙的。题目中的“飞”是指（）；“夺”是指（）。（2分）3．这段话主要交代了事情的（）和（）。
（1分）4．红军夺桥的根本原因是什么？（2分）5．什么叫“天险”？从哪儿看出大渡河是天险？
这样的描写在文中起什么作用？（2分）六．课外挑战（12分）我爱水，所以我爱大海，爱长江，也爱小溪流。但是，我最爱的还是湖。
静静的湖，像是一块无瑕的翡翠，在阳光的照射下，闪烁着美丽的光泽。我喜欢独自一个人坐在湖畔，看着平静的湖面幻想。我想，湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是鱼儿的家园，不然它们为什么会整天那么欢快？
水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠，不然湖水为什么绿得这样美？我凝视湖面，偶尔投一枚石子，让它激起一道道波纹，或是放一只纸船，让它随着湖波漂荡。静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。
细丝般的春雨飘下来，不停地织啊织，织出湖——这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。雷雨到来的湖真热闹。
你看，天空中一道亮光，那是开幕的礼花上了天。你听，“轰隆”，礼炮响了，大会就要开始了，等大雨一落，联欢会立刻开始。你看见湖面上竞相开放的雨花了吗？
那正是翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗？那“哗哗”的雷鸣般的掌声会把一切都告诉你。
湖是美的……问题：1．“畔”字用音序查字法查字母（），它在短文的意思是（）（①田地的界限②边）。（2分）2．作者从（）和（）两个方面生动具体地描写了雨中的湖，全文记叙了（），表达了（）。
（2分）3．文中的“礼花”指的是（），“礼炮”指的是（），“玉花”指的是（），“掌声”指的是（）。（2分）(4)根据短文的中心给短文命个题目《》。（2分）(5)“湖是美的……”一句中省略号所表达的意思是（）。
（1分）a表示语言的省略。b表示话语被打断。c表示意味深长语言未尽。
（6）通过阅读你有什么感受？请你几句话，抒发自己的阅读感受。（3分）勇闯表达关
七、习作芳园（20分）题目：我最喜欢的***（电视栏目、一本书、一个人、一种动植物……）要求：1、先完整题目。
2、注意突出自己喜欢的理由，感情要真挚。3、条理要清楚，语句通顺连贯，字数在400字左右。
我是这样学习语文的作文600字作文
2楼：匿名用户
你领1545559号的
3楼：匿名用户
还有那变化多端的自然现象。而我，是可以让树木发芽，让春笋长大的雨
我是怎样学习语文的作文
4楼：匿名用户
语文是我们中华民族必学的一门学科，也是我国中国人的骄傲。所以一定要学好语文。可是在语文这个茫茫的大世界中，我们应从何处下手，应怎样学好语文又知道吗？
现在就让我们一起在语文的世界中翱翔吧！
语文，一个绚丽多彩的世界。要学好语文就一定要掌握学习语文的窍门。首先，多看、多读、多写是三大元素。
多看，要多看课外书籍，从而能学习别人的优点，同时丰富了自己的词汇与开拓了视野。能使文章写得更有深度。多读，就是要多读课文，对自己学习的知识加以巩固，也能从课文中明白课文的中心，对掌握课文是非常有利的。
多写，就是要多练习笔头写作。写作亦是一种最直接的练习方式，是一种实践，可以为自己积累经验，从而能够超越从前，越来越好。这就是学好语文的三大元素的好处。
现在，我们明白了三大元素。可是要如何具体的去实践它呢？就要按四大方法做了。
所谓的四大方法就是：写日记、读课文、听广播、演讲辩论。这四种方法锻炼了语文的全面素质。
可使学生的语文素质得到全面发展，能写、能读、能听、能讲、能理解、能不断地进步。
总而言之学好语文不仅要掌握好方法，还要具备五大心理要素：要勇敢、要有信心、有恒心、有虚心、要虚心、要真心。其中真心是非常重要的。要真真正正得喜欢语文才有可能学好语文。
能按三大元素、四大方法、五大心理要素去做就一定能学好语文，最后再送给同学们一首方法歌，希望所有人都是学习语文的佼佼者！
学习语文贵坚持，长期积累入佳境。
精泛结合是良方，多读才能得真谛。
课文其实是基础，烂熟于心需学精。
作文关键是多些，日记叩开成功门。
演讲辩论需大胆，敢于开口自能言。
活学活用多实践，蟾宫折桂我当先
学习语文的体会800字作文
5楼：匿名用户
学习语文是一件既难又很容易的事情。一个人的语文好不好，不是看他的基础有多么牢固，而是下笔见真功。如何能把作文写好？
首先是要阅读。任何写作的开始都是要模仿的，但模仿不等于照搬，是要有自己的见解的。从最基础开始就要阅读短篇记叙文，能从文章中懂得一些东西这就够了。
其次是要读散文，要能把握作者心中的感受，这一点是最难的了。依我看，读外国名著要比读中国名著好，当然这只是我个人的观点。鲁迅先生曾说过：
“中国书虽有劝人入世的话，也多是僵尸的乐观国书即使是颓唐和厌世的。”有些名著是百看不厌的，每人的文笔也都有个性，所以要确定自己的笔调。
写文章最可贵的就是能从某件事中引发出一些启示，或者能够抒发感情，抒发得读完后让自己都想哭，那你就几乎成功了。作文是越写越朴素的，不是用很多美丽的词藻可以写好的。写文章要新颖，不要一写再写，从最细微的地方可以观察到许多东西，要学会联想。
我很欣赏联想集团的一句广告词，“人类失去联想，世界将会怎样？”
其实基础也很重要。你可以想象，一个人说话说得行云流水，但下笔就错，这给人的印象就不太好。如果你实在不会写那些字，就要准备一个小本子，像记英语单词一样，多看几遍自然就会。
学了字，不光是要会看，更重要的是要会运用，我们学过“窗棂”这个词，我就在中学生作文杂志上面看到过好几次，这样就叫做活学活用。
除了作文写作基础外，我认为还有一点也很重要，就是速度。我看书很快，或许别人第一段还没有看完，我都已经把整面看完了。那你们就会说：
“那你不是走马观花？”我可以明确地回答，我的确是一目十行，但是字字入心。因为我看完一段文字后，马上在脑海里会浮现一幅幅画面，一下子忘都忘不掉。
就像我在一个暑假的时间，可以看五本以上的名著，并且情节都记得很熟。
其实做笔记都是一种很好的锻炼，做笔记不一定非要和老师一样，也不一定非要是老师说要记，你才去记，只要是你认为需要记的，你都可以随时动动手。
你能够做好以上几点，相信语文学好并不难。
语文是一门重要的工具学科，是人类语言的基础，所以学好语文至关重要。
要想学好语文最重要是的是培养兴趣。语文的特点主要有三：一是开放性。
语文的外延和生活相等，生活的任何内容都离不开语文，只要有意识地学习，在生活中的任何场合都可以学到语文。因而语文具有最便于自学的突出特点。二是情感性，“文章不是无情物。
”不仅文章，就连我们民族的文字也个个充满着感**彩。三是灵活性。语文学科的知识体系不像其他学科那样呈线形或链条形排列，而是螺旋式上升。
因而语文学习的循序渐进，由浅入深，不是很严格的，是相对而言的。学习语文不能搞自我封闭，机械死板的学。
要掌握好语文有三个步骤：
一、学好课本知识。课本知识是语文的基础，打好基础才能更好地学习它。学习最重要的阶段是预习。
也就是说在老师上课之前，你先得自己学习一下课文，在预习中要尽量运用你已经获得的知识和方法去主动解决自己能解决的问题，把不懂的问题记下来，在上课时跟老师同学一起学习讨论。课本要反复地阅读，直到把问题看透了，看彻了，明白了。为了巩固知识，下课后做一些练习，知识才会更稳固。
这样不仅学习效果好，而且培养了自己的学习能力。
二、注意课外积累：知识就像海洋，课本的知识远远不能满足我们的需求的，所以适当的阅读是必要的。这样不仅能使我们积累更多的知识，而且能丰富我们的生活。
三、加强写作训练：课外积累是写作的基础，要学会对文章的细读，精彩的文章最好背诵下来。注意观察生活，感悟生活，坚持不懈的写日记，有感而发地写随笔，都是帮助我们写好文章的途径。
写好的作文要反复修改，也可以请教老师、同学的意见，精益求精。
春去秋来，我们只能有限的时间来了。所以不管大家是否热爱，都要认真地学习它，不要当作负担，只要把它想象成兴趣，只要善于发现，我们都可以从自己感兴趣的书中学习语文，俗话怎么说来着：轻松一点，胜人一筹！
求S版五年级语文下册第六单元作文读有感。要求
1楼 纷纷慢慢路 我的第一本书，现在已找不到它了，回忆起来印象也不是很深，就像深海中的夜明珠，虽说珍贵，但光芒却不过是模糊的一点点，不很起眼，但它却曾真正地 一点都不掺假的存在过，于我有着非凡的意义。 求s版五年级语文下册第六单元作文读《 》有感。要求 400字，感想写多点。 10 2楼 匿名用户 ...
五年级下册征文读后感,五年级下册征文读后感400字
1楼 匿名用户 篇一 《不做小马虎》故事读后感 今天，我读了一本名叫《不做小马虎》的书。上面写了一个名叫小马虎的人，他十分马虎，总是沉迷于打游戏，一点儿也不学习。就连去买东西，也能把钱忘在家里。 一天，奶奶叫马小虎去买盐。当时，马小虎正在打游戏，根本没有听到奶奶在说什么，只是随便说声知道啦。过得好大...
五年级下册语文第七单元复习,五年级下册语文第七单元测试卷
1楼 不多做什么 一 精挑细选，给加点字选择正确读音，画上 。 破绽 d ng zh n 刷浆 j ng ji ng 挑剔 t t 露馅 l u l 清爽 sh ng shu ng 蛆虫 j q 发怔 zh n zh ng 撵跑 li n ni n s o sh o 二 读拼音，写汉字，尽量把字写得...