1楼：
分四层呢，由所想，所做，所说，所看组成，好像是这样，很容易分呢
詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。**要开山，**要架桥，**要把陡坡铲平，**要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。
詹天佑经常勉励工作人员说∶“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。”
他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点，测绘。塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。
白天，他攀山越岭，勘测线路，晚上，他就在油灯下绘图，计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。
遇到困难，他总是想∶这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。
第一层 接受了任务
第二层 所说
第三层 所做
第四层 所想
22詹天佑分段段意(共有八个自然段)
2楼：课文你来说
分段一（第1自然段）：写詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
分段二（第2、3自然段）：詹天佑接受了修建京张铁路的任务。
分段三（第4-6自然段 ）：詹天佑克服了重重困难，终于成功的修建了京张铁路。
分段四（第7自然段 ）：后人们对詹天佑的成果感到自豪，为他立了铜像来纪念他。
家园课文用“∥”给第三自然段分层，并写出层意
3楼：幸福悦缘
第一层到第二自然段：华佗在实践中学医术
第二层到第三自然段：华佗学习医学理论知识
第三层到第四自然段：华佗学有所成医术高明
4楼：匿名用户
不知道，
小学语文六年级上册第五课《詹天佑》怎样分段
5楼：边然
可分为4段
一、第1自然段： 爱国工程师——主持修筑京张铁路；；
二、第2、3两个自然段：社会环境——受命于危难之时；
三、第4、5、6自然段； 修筑经过——建功于创新之中；
四、第7自然段 ：提前竣工——有力回击。
6楼：刘雪静刘柳
第一自然段为第一部分,第二三自然段为第二部分,第四至第六自然段为第三部分,第七段为最后一部分
7楼：匿名用户
去看看相关的辅导书籍 比如备速学习法啊什麽的 上边就有
《詹天佑》第4段可以分为哪几层，并写出段意
8楼：
是分为两层
。第一层的意思是：詹天佑一丝不苟、高度负责的精神。
第二层的意思是：詹天佑为国争光的决心。一定要把铁路修好。
相信我吧，我刚学完这一课。对了，你日后有不懂的地方可以问我哦！我的**号是：740999181
9楼：匿名用户
分两层，
第一层：詹天佑一丝不苟、高度负责的精神。
第二层：詹天佑一心有着为祖国争光的决心。
10楼：玫瑰琵琶
分2段，第一段的段意是：詹天佑勘测线路。第二段是天气恶劣他还坚持修路
11楼：花仙子
三层,1是工作要精密不能马虎,2詹天佑勘测线路,3下定决心要把铁路造好.
12楼：纭月ォ綮
分三层,第一句话.第三句话和最后一句
段意:詹天佑不辞辛苦,坚持修路
13楼：太阳花
2层 第1层詹天佑不怕困难接受了任务 第2层开始完成任务
14楼：迎风蓝儿
1是工作要精密不能马虎,2詹天佑勘测线路,3下定决心要把铁路造好。写出詹天佑顶着种种压力，毅然地接受了任务，开始勘测线路！！
15楼：小小孩
分为三层: 1.詹天佑不怕困难,坚持修好铁路.
2.詹天佑不惧危险,坚持在野外工作.
3.詹天佑严格要求自己和工作人员.
16楼：银魂
买一本《怎样学好小学语文啊》看的懂..
《詹天佑》在4至6自然段详写哪件事情
1楼 潘辰悠然 详写了詹天 佑主持修筑京张铁路的全过程。 课文《詹天佑》讲述了詹天佑在政治背景黑暗的情况下，不怕困难，在经历了许多困难后终于修建完京张铁路的故事。 詹天佑是我国杰出的爱国工程师，留下了一个伟大工程，使我们赞叹不已。 《詹天佑》中，第四自然段描写工作条件恶劣的句子，这样描写有什么好处？...
课文《白杨礼赞》第七段划分层次，并概括层意
1楼 樱花雨 分为两层 它没有婆娑的姿态 它是树中的伟丈夫 写出白杨的内在美 当你在积雪初融的高原上走过 结尾 层层深入点破了白杨的象征意义 木兰诗6节划分层次 概括层意 2楼 匿名用户 全文共7个自然段，可分为3部分。知 第一部分 第1 3自然段 叙述木兰代道父从军，踏上征途。 第二部分 第4自然...
第二自然段围绕中心句，写层，分别表示出来，并概括各层层
1楼 love桂明 3层1 桥的名字的由来 2 桥名字体各不相同 3 外婆给我讲桥的故事 2楼 百度用户 3层 桥名 桥字 桥事 3楼 潘立英 中心句 家乡小桥的名称也美极了。 写三层 第一层是桥名的由来 第二层是介绍桥名字体 第三层是回忆外婆讲桥的故事。 家乡的桥阅读答案 4楼 罕国英蓬午 我的故...