1楼：大钢蹦蹦
枫叶是水滴形状的，松叶是火柴棒形状的，但他们都是树叶。这个故事告诉我们生物不应该为自己的外形操心，应该多想想自己能不能服务社会，更不能整形。枫叶和松叶从树上掉下来都是无怨无悔的，因为他们在树上的时候奉献了自己的叶绿素。
秋天枫叶火红，松叶冬天翠绿，他们各有特色，为生物多样性增添风采。既然树叶都能坚持自己的特色，难道我们新时代的学生就不能的，我们要在深思中进步，以枫叶和松叶为榜样，坚定自己的信念，为社会贡献力量。
回答的有点乱，请你不要照抄，消化整理后使用。
《鲍君》告诉我们什么道理？
2楼：杜卡迪等等
《鲍君》这篇文言文说明的道理：凡事要认真考虑、冷静分析，究察一番问个究竟，不可人云亦云，轻信不科学的东西而闹出笑话.；要主动**真理；要敢于质疑。
全文如下：
昔有人设罝以捕獐，得而未觉。有行人窃取之，犹念不仁，乃以鲍鱼置罝中而去。本主来，于罝中得之，怪之以为神，不敢持归。于是置屋立庙，号为鲍君。
后多奉之者，病或有偶愈者，谓有神。积七八年，鲍鱼主过庙下，问其故，人具为说。乃曰：“此是我鲍鱼，何神之有？”于是乃息。
译文如下：
从前有个人设下了绳网用来捕捉獐子,抓住了一头獐，主人没发现,一个过路的人偷偷地取走了獐。（过路人）想想又觉得太不好意思，就把带着的咸鱼放在网里后离开。原来的主人归来后，(看见）放在那里的绳网中放着咸鱼，对此感到很奇怪，认为这是神物不敢拿回去。
村里人就在此建了个祠庙，称为"鲍君"，后来有很多人都信奉这个庙的鲍君，有病的人求鲍神后偶然痊愈，就更说这神特别灵。七八年后，那个当初往网里放咸鱼的人经过祠庙，问是怎么回事，村人就如实告诉了他。
咸鱼的主人说，"这是我（放）的咸鱼呀！**来的什么神啊!"于是这件事就平息了。
3楼：山高水远
凡事要认真考虑、究察一番问个究竟，不可人云亦云，轻信不科学的东西而闹出笑话
蒲松龄的《狼》告诉我们什么道理
4楼：
告诉我们对待像狼一样的恶人，不能妥协退让，要像屠夫一样敢于斗争，善于斗争，才能取得胜利。
《狼三则》都是写屠夫在不同情况下遇狼杀狼的故事。
第一则着重表现狼的贪婪本性，启示是：贪婪会使自己丧命，要分清主次，不因小失大。
第二则着重表现狼的欺诈伎俩，启示是：讽刺像狼一样的恶人，不论怎样狡诈，终归要失败。对待像狼一样的恶势力，不能妥协让步，必须敢于斗争，善于斗争，才能取得胜利。
第三则着重表现狼的爪牙锐利，启示是：有勇无谋必败，做人要随机应变，发挥自己的特长，扬长避短。
扩展资料
蒲松龄《狼》赏读
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
这个屠户的客观的情况，除了一个“晚”字，全部省略了。没有肉只有骨，就对后文描写屠夫穷于应付的作用极大。“途中两狼”，表明不是一只，如果是一只就没有后面的惊险故事了。
跟着他，摆脱不了，是一个很长的过程。直到追得他没有办法，才把骨头丢给儿狼们。从这种过程的省略，不仅可以看出作家的笔法简洁，更重要的是可以看出作家的匠心。
大凡前面提到的，后面必有发展。
蒲松龄叙述的功力，并不仅仅在叙述比较简单的事情上，而且在叙述复述复杂的事情时，他也能使之具有某种不亚于描写的效果。
一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽，而两狼之并驱如故。
这里，值得注意的是量词的灵活运用。蒲松龄起起初用了两个“一”（一狼得骨止，一狼仍从），代表两只不同的狼。紧接着，情势变化了，他改用位置来区别（后狼、前狼）。
等到骨头吃完了，两只狼仍继续跟踪着屠户，作者就干脆含混地用“两狼”（并驱如故），不再强调二者的区别了。
接着，作者又有区别了：“一狼径去，其一犬坐于前。”还是用一个“一”字，就轻而易举地把两只狼恰如其分地分别开来了。
读者只要从中获取必要的信息，凭上下文想象出二者的不同，就足够了。这就是精炼的“精”的要义。把动作和情景减少，以免干扰读者对情节因果链的注意，这是本文之所以精炼异常的原因之一。
本文的好外不仅仅是精炼，还在于把有限的细节有机地组织起来。
随着故事的进展，叙述出现也细节和比喻，有一点描写。如“狼不敢前，眈眈相向”，“其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚”。
这是因为，这种状态是一个悬念，结局时将有一个解释，这对情节有相当的重要性：屠夫杀了两只狼后才悟出来，原来狼做出心不在焉的样子，是为了麻痹他。结局使前因获得了解释，读者对情节的意义有了新的体验。
文章最后有一点议论，从**的角度来说，是可以省略的。现代**家往往回避把主题都讲出来，因为把倾向性隐藏在情节发展过程中，更有利于调动读者的心理参与。现代**更倾向于为不同读者的多元理解留下充足的空间。
但蒲松龄是我国古代文言**家，他的《聊斋志异》几乎在每一篇故事后面都要发一通议论，有时用“异史氏”的名义（其实也就是他自己），有时则作为文章的一个部分。可以把这一看成是一种体式。不仅《聊斋志异》如此，早在司马迁的《史记》中，文章后面就有“太史公曰”。
这是一种传统的格式，蒲氏不过是稍稍作了一些调整而已。
5楼：辛36霜龙
启发了我们：面对像狼一样的恶人，无论怎样狡猾，终归要失败。也告诉我们这个道理：面对像狼一样的**势力，只要敢于斗争、善于斗争，才能取得最后胜利。
绝对真确~~初三复习材料上的
6楼：河蟹的
揭露了狼的狡诈阴险的本性，赞扬了屠户的机智勇敢，嘲笑了像狼一样的恶人，无论他们怎样狡猾，终归是要被消灭
7楼：小韓
只要我们敢于斗争，善于斗争，正义就能战胜**
8楼：andy啾啾
对待像狼一样的恶人，要敢于斗争、善于斗争。
9楼：光影
再狡猾的狼也都不过人。
从《蒲公英》这则故事告诉我们什么道理
10楼：桃花飘零了
做事要脚踏实地、实事求是，不要被表面现象迷惑，不能只追求财富和名利。
关于《蒲公英》的好词：
1、洁白：没有被其他颜色染污的白色
造句：大雪像一床洁白的棉被覆盖在大地上。
2、迷惑：辨不清是非;摸不着头脑；使迷惑
造句：他一时被花言巧语所迷惑而被骗去了一部手机，现在追悔莫及。
3、金光闪闪：闪闪：光亮闪烁。金光闪烁耀眼。
造句：远远望去，黄色的沙子在太阳的映照下，金光闪闪，好像上面有**珠宝似的。
4、波光粼粼：形容波光明净。波光：阳光或月光照在水波上反射过来的光。粼粼：形容水石明净。
造句：夕阳下的湖面，波光粼粼的，十分好看。
5、黑黝黝：光线昏暗，看不清楚；也作黑幽幽。
造句：爸爸黑黝黝的脸，矮矮的个子，一副庄稼汉的模样。
6、茁壮成长：健康地成长。
造句：一代代学生在老师的辛勤哺育下茁壮成长。
11楼：姚灏轩
做任何事都不能被表面迷惑
12楼：匿名用户
就算贴不上来故事全篇好歹给个梗概啊，只给题目没法找的啊
13楼：霞虓xg藲
好火车子弹琴行啊你是我在这么啊！
电影《教父》系列告诉了我们什么道理？
14楼：皮皮郭之歌
《教父》的深层意义在于它为美国电影史上的犯罪片开拓了宽广的前景。这部电影不仅拓展了犯罪片的表现领域，其思想意义和内涵也远远超越了暴力的范畴，并将主题升华为人类社会中最常见的权力交替中的深层意义——权力与罪恶的关系。
拓展资料：
1945年夏天，美国本部**党科莱昂家族首领，教父维托·唐·科莱昂为小女儿康妮举行了盛大的婚礼。维托·唐·科莱昂有三个儿子，好色的长子逊尼，懦弱的次子弗雷德和从二战战场回来的小儿子迈克。其中逊尼是教父的得力助手；而迈克虽然精明能干，却对家族的事业没什么兴趣。
维托·唐·科莱昂是**党首领，常干违法的勾当。但同时他也是许多弱小平民的保护神，深得人们爱戴。他还有一个准则，就是决不贩毒害人。
为此他拒绝了毒枭素洛佐的要求，并因此激化了与纽约其它几个**党家族的矛盾。圣诞前夕，素洛佐劫持了教父的教子汤姆，并派人暗杀教父。教父中枪入院。
素洛佐要汤姆设法使逊尼同意毒品买卖，重新谈判。逊尼有勇无谋，他发誓报仇，却无计可施。
迈克去医院探望父亲，他发现保镖已被收买，而**亦和素洛佐串通一气。各家族间的火并一触即发。迈克制定了一个计策诱使素洛佐和警长前来谈判。
在一家小餐馆内，迈克用事先藏在厕所内的手**毙了素洛佐和警长。
迈克逃到了西西里，在那里他娶了美丽的阿波萝妮亚为妻，过着田园诗般的生活。而此时，纽约各个**党家族间的仇杀却越来越激烈。
逊尼也被康妮的丈夫卡洛出卖，被人打得千疮百孔。教父伤愈复出，安排各家族间的和解。听到噩耗的迈克也受到了袭击。
被收买的保镖法布里奇奥在迈克的车上装了炸弹。迈克虽幸免于难，却痛失爱妻。
迈克于1951年回到了纽约，并和前女友凯结了婚。日益衰老的教父将家族首领的位置传给了迈克。在教父病故之后，迈克开始了酝酿已久的复仇。
他派人刺杀了另两个敌对家族的首领，并亲自杀死了谋害他前妻的法布里奇奥。同时他也命人杀死了卡洛，为逊尼报了仇。
仇敌尽数剪除。康妮因为丈夫被杀而冲进了家门，疯狂地撕打迈克。迈克冷峻地命人把康妮送进了疯人院。他已经成了新一代的教父。
15楼：deat丶
1、因人而异地用人——教父知道激励不同人的方法，然后因人而异地用相应的方法。教父通过恐吓来激励一些人，对另一些人却充满了尊重，对其教父人用棍棒教育。
2.、两只耳朵一张嘴——教父总是静静地聆听却很少夸夸其谈。教父偶尔会请求对方解释清楚，却从没有打断过对方。
3.、决定，决定，决定——教父的角色就是聆听，思考然后做决定。在电影中教父从没“做过”任何事，但却做了很多决定并迅速委派下人行动。
4.、客观接受坏消息——从电影导演那里得到johnny fontaine不会出演教父的电影的坏消息后，参谋回应说教父必须马上离开并飞回家,因为阁下坚持有坏消息，要第一时间获悉。就像曾经我的一位经理说的：
“时间过得再久坏消息也不会变好。”
5、不做情绪化的决定——在电影中有很多次情绪几乎影响了教父的决定，但每次教父都能做出冷静的生意决策。
6、只有偏执狂才会生存下来——教父在临近生命最后的时候，一次次想像迈克尔（教父的儿子）会被怎样地跟上并暗杀。老先生是多疑的并对重要事物的细节有一种超高的关注。
7、言出必行——教父虽不是圣人，但一旦教父说了她肯定会做到，永远言出必行。这样的话，当教父承诺了某事的时候，所有涉及到的人都会毫无疑问地相信。
8、连锁反应——当教父考虑做什么的时候，教父必然会同时考虑系统中涉及到的所有人的反应。
一、基本信息
《教父》三部曲，美国著名导演弗朗西斯·福特·科波拉作品。1972年一经上映，便席卷全球，至今熠熠不衰。教父1、2分获第45届、第47届奥斯卡金像奖最佳电影。
在西西里，少年时代的维托父兄皆为当地**党首领唐·乔奇所杀。在母亲舍命掩护下，维托得以逃脱，并来到了美国。
这已经是1901年的事了，第二代教父回忆起父亲的青年时代，不由得深深感到了创业的艰辛。迈克和妻子凯为儿子托尼举行了圣餐仪式和庆祝活动。但就在当夜，迈克遭到了袭击，所幸没人受伤。
面对接管家族后所遇到的种种困难，迈克又回忆起了父亲唐·维托到美国后的“奋斗”历程。
二、影片评价
《教父》的深层意义在于它为美国电影史上的犯罪片开拓了宽广的前景。这部电影不仅拓展了犯罪片的表现领域，其思想意义和内涵也远远超越了暴力的范畴，并将主题升华为人类社会中最常见的权力交替中的深层意义——权力与罪恶的关系。
《教父》在叙事上很圆熟，婚礼半小时的伏线密集，对庞大的人物关系网、情节发展起着关键作用。影片开头埋下的几处伏笔，在后来的剧情中全有呼应，而且令人感到新颖的是这几处呼应并不决定情节走向，而是草灰伏线式连接。
《教父》有多处极其经典的镜头运用，比如开场老教父背对镜头，听着殡仪馆老板讲话，光线很暗，等耳语过后，突然正打，然后慢慢拉开镜头，呈现全屋的场景，将教父威严的一面烘托得非常成功。影片结尾处，景深镜头的运用也堪称经典，凯站在近景，远远看着迈克尔接受手下表示臣服的吻手礼，之后门缓缓关上，象征意味十足。
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