1楼：—雨丝
詹天佑不管风吹雨打都勘测线路，形容了他不畏艰险，勇往直前的精神。而且很爱国，为了不让外国人嘲笑，主动承担修跌路这么大的责任，更进一步的体现了詹天佑爱国的思想感情。
2楼：青春亦如此
写京张铁路沿线的地理情况和气候是为了(工程的艰巨，条件的恶劣 )。
3楼：酷哥喔
写了詹天佑在修筑铁路上的困难和他克服其困难的意志和方法，尤其是他的毅力还有他的爱国之心值得赞美，还写了他工作严谨，认真负责的态度，表现了他对自己的做人的强烈的价值观。
4楼：
一，体现出詹天佑的工作态度，认真，严谨，一丝不苟。
二，环境恶劣，他却以身作则，不畏艰险，夜以继日，勤奋工作。
三，具有强烈的民族精神。
六年级课文詹天佑课文理解,六年级上册詹天佑这篇课文的主要内容和读后体会
1楼 王欣萍 火车怎样才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势设计了一种人字形线路，文中横线的句子所用的修辞手法是。 六年级上册詹天佑这篇课文的主要内容和读后体会 2楼 匿名用户 课文bai主要讲了 我们要在北du京到张家口修一段zhi铁路，很多国家都想争dao夺这条铁路的修筑权回，最后是由中答国的工程...
《詹天佑》这篇课文的写作提纲,北师大版六年级《詹天佑》课文提纲
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六年级上册语文第五课《詹天佑》请教
1楼 匿名用户 詹天佑克服了一个又一个困难，修筑京张铁路和任务被提前完成了 重点在任务被完成了，而不在于困难，所以只改后者的被字，再且，统一居中，通常只能出现一个被字请给分 2楼 毒手神兵 改为 被 字句是通俗的小学说法，本意是该为被动句，将原句中的宾语作为答句中的主语，在该句中即为 一个又一个困难...