1楼：
这个要看个人的空间想想能力！给你一个图形，从正面，左面，上面看过去，看到什么就是了！
2楼：建军节
第一行，第一个是正视图，第二个为侧视图，下面的是俯视图
高中数学题，这个几何体的三视图，这个几何体是怎样的画出来，言语描述我还是想像不了
3楼：fancy_暮晨
此题需要较强的空间想象能力，难度中上。作图方法如下：
祝你学习愉快，谢谢！
高中数学三视图
4楼：教书匠
已知三视图，求几何体的面积（侧面积或表面积）和体积是高考常考的一类题型。
还原成直观图是关键，首先要从俯视图入手，从俯视图中估计大致的构造，例如俯视图如果是圆则估计该几何体将与圆锥或是圆柱或是球有关，若是多边形则与棱锥或是棱柱有关。然后再看正视图和侧视图将它补充和完善好。
另外正侧等高，侧俯等宽，正俯等长。
5楼：匿名用户
大学的工程制图里老师教过一个口诀：长对正，高平齐，宽相等。我一般是先对两条线进行具体分析它在三视图中的位置，确定一个基本面。
然后在这个面的基础上一点一点加线。对于分析复杂的组合体来讲比较实用。
6楼：匿名用户
这个可以去学一下美术的画画 人家都玩空间的。。。哈哈 那个最好先看主的 大致在脑中有模型 在看附和左的 感觉只有慢慢加线上去
怎样由三视图判断几何体的个数,怎样由三视图判断几何体或几何体组成的小正方体个数？
1楼 匿名用户 俯视图看看底面有多大，几行几列就很清楚了。从主视图看看有几个正方体 列的高度 ，在俯视图中按照左 中 右 的顺序用 数字 标出来，左视图数数有几个正方体 行的高度 ，在俯视图中按照上 中 下的顺序用 数字 标出来，最后把俯视图中的数字加起来就是了。 怎样由三视图判断几何体或几何体组成...
高一数学——空间几何体的三视图和直观图
1楼 郑柠檬 1 错 2 错 3 对 4 错 2楼 冰雪蜜儿好甜 x x 对 x 高一数学立体几何三视图和直观图 3楼 于向问天 相当于长方体最长对角线为 7，每个面的对角线分别为 6，a b 化简a 2 b 2 1 a b最大2 4楼 张束炜 解 以该棱的任一个端点为坐标原点，建立空间直角坐标系，...
如何从三视图判断几何图的个数,怎样由三视图判断几何体或几何体组成的小正方体个数
1楼 匿名用户 如果都是正方体组成的几何体，不一定知道它们的个数。在实际中还要有其它条件加以限制，不然有多解的情况。可以用积木来试试。 2楼 我行我素我成功 这类题目要学会在俯视图中 标数字，也就是在俯视图中的每个小正方形中，标出该处的高度。 俯视图说白了也就是几何体的占地面积，只要再知道每个地方的...