1楼：午后蓝山
/a-5/+（2b-5）=0
a-5=0,2b-5=0
a=5,b=5/2
3a-2b
=15-5=10
2楼：匿名用户
因为 /a-5/+（2b-5）=0
所以 a-5=0,2b-5=0
a=5,b=5/2
3a-2b
=15-5=10
3楼：匿名用户
a-5=0
2b-5=0
所以a=5，b=5/2
3a-2b=15-5=10
4楼：夜寞忘月
因为前后两者都是大于等于0的,又两者之和为0,所以a-5=0,2b-5=0,所以a=5,b=2.5,其余的自己算吧
a,b为有理数，且/a-5/+（2b-5）=0，求3a-2b的值。
5楼：达人无名
/a-5/+（2b-5）=0
所以a-5=0 2b-5=0
所以a=5 b=5/2
3a-2b
=15-5=10
已知a,b是有理数，且(4+5)a+(2-5)b
1楼 满意请采纳哟 4 5 a 2 5 b 6 3 5 4a 5a 2b 5b 6 3 5 4a 2b a b 5 6 3 5 因为a b是有理数 所以可以列 出方程组 4a 2b 6 a b 3 解得a 2 b 1 2楼 匿名用户 这个是二元一次方程，必须给定一个未知数的值，才能解出答案 3楼 匿...
代数式的实际意义a-b,若a－b=1，则代数式a－b－2b的值为（ ）
1楼 吃拿抓卡要 单看代数式a b ，表示a与b的平方差 列出实际问题，可以表示边长为a的正方形面积比边长为b的正方形面积大多少 写出下列代数式表示的实际意义 例 1 ab 1可以解释为 某人有a张b元钞票，现用去1 2楼 齐琳 我们学校有a个艺术班，每个班有a个女生，我们还有b个普通班，每班有b个...
已知a-1的绝对值9，b+2的绝对值6，且a+b 0，求a-b
1楼 匿名用户 2 m 3 7 6 31 n 2 3 7 6 31 2 93 42 217 2 135 217 2又217分之135 理工学科数学 20 2楼 匿名用户 奥数老师帮你回答 这是一道追及问题，追及路程为 200 3 600米，所以追及时间为 600 250 200 12分钟，所以甲跑的...