1楼：仟凌雅
画五个苹果……一个减号，在画两个苹果，等于号……最后画三个苹果，这样
小学一年级数学题:把下列算式分分类:3+4=7.1+5=6.9-4=5.5+2=7.8-3=5.5
2楼：匿名用户
加法：3+4=7. 1+5=6. 5+2=7
减法：9-4=5. 8-3=5. 5-3=2
小学一年级数学题,火柴棒游戏,2+5=8 6-2-7=3移动火柴,使算式成立 5
3楼：静水逐花
将第二个算式中7对应的上面那一横的那根火柴移动到
第一个算式中5 放在左下将5变成6
这样子两个算式都成立了
4楼：匿名用户
第一题 把5上面的横，放到竖的下面 ，变成 6 ，那么2+6 = 8；
第二题 把等于号拿出一个放到7的前面，就变成6-2 = 7-3 ；
不知道能不能帮到你
5楼：匿名用户
3十5=8
把2下面的一竖往后移，变成3。
6-2-1=3
把7上面的一竖去掉，变成1。
各移动一根。
6楼：寒江飘雪
第一题 把2变成3
第二题 把7变成1
7楼：匿名用户
！！！！！加！！等于七个！
！！！！！！减！！减！！！！！！！等于！！！
画图表示下面算式的意思10 ,画图表示下面算式的意思10÷4=2......2
1楼 king猪仔 第一行画10个鸡蛋， 第二行画4个小人， 一颗鸡蛋一颗鸡蛋分， 最后每个人2个，还剩2个 2楼 匿名用户 可以画十个圆圈四个圈一个大圆圈 画图表示下面算式的意思10 4 2 2 3楼 匿名用户 10个苹果，每盘摆4个，余2个 第1盘 4个 第2盘4个 剩余2个 10 4 2 2 ...
画图表示下列算式的含义,画图表示下列算式的含义2×3
1楼 匿名用户 oo oo oo 2x3表示3个2相加 2十2十2 画图表示下面算式的含义。3x2和5x4 2楼 沐浴恩泽 3 2即代表有3个2，5 4即代表有5个4，通过图画表达他们含义的作图方式如下 1 在一个平面平面内，分别画出2个一组的物体和4个一组的物体。 2 将以上两组物体，以同样的画法...
二年级数学如4 2 8表示什么,小学二年级数学3*4表示什么?3*4和4*3的意思一样吗?
1楼 你去了厕所吗 既可以表示4个2相加和为8，也可以表示2个4相加和为8 2楼 匿名用户 既可以表示4个2相加和为8 也可以表示2个4相加和为8 如果我的回答对您有帮助，请点击下面的 好评 ，谢谢，您的采纳是对我莫大的支持。 3楼 匿名用户 4个2相加的和等于8 小学二年级数学3 4表示什么 3 ...