1楼：双鱼伊利村牛奶
春天是一位法师，它给了太阳火热的力量。与冷酷的冬天决战到底。春天就像一个绿色的世界，我就是一只小燕子飞进了这个绿色的世界里。
我在绿色的世界里快乐的生活，我听着美妙的歌声、吸着清新的空气、看着优美的风景。以下是学习啦小编为大家整理的关于春天的手抄报**简单以及
关于春天的手抄报内容，
小学一年级描写春天的手抄报
2楼：欧巴道长
给你找到2张关于描写春天的手抄报素材，文字内容可以写一些，关于春天的古诗或是儿歌，最好是让小朋友通过参考**，然后自己去创作，这样会更好的激发孩子的想象力，加油!
3楼：河北艺能
春天是温柔的，因为她是一位母亲。她孕育着将要成熟的每一粒种子；她抚育着每一片绿叶！春天不止播种，不止是耕耘，不止是沉寂，春天还呼唤，还歌唱，还欢呼。
春天来了，盈盈春水，温柔明净的似母亲的眼睛，最是一泓纯水，浓情万千，风情百般，溪水从隙石间流淌出来，跳动着明快活泼的音符，流淌着春天的身影和神韵。
春天是多情的，因为她有那么多的产儿。春天洒下的种子，春天得到了收获！明净的春月更是多情，皎洁的月把清丽的余辉铺洒开来，给大地披上了一层轻纱，透出温馨、宁静、梦幻般的美。
沐浴在这片银白的月辉之中，让你如醉如痴！如果你的身心任她触摸，她会浸润、渗进你心底每一寸荒芜，让你在不觉中变的生动而浪漫起来。( 散文阅读：
****sanwen.*** )
春天是含蓄蕴藉的。她饱历了春的繁盛、夏的热情，不再追逐浮华与赞誉，而是静静地、悄悄地融入一片淡淡的秋光之中。春天是多彩的，早春的墨绿与新绿，仲春的翠绿伴浓绿，暮春的正绿与葱绿，整个春天都伴有松柏的老绿，有了绿的底色为衬，那黄叶绿树红花紫英，还有那旷野，那长烟，那黄昏的牧童，那暮色里的笛声，那溶溶月色中的阵阵馨香，那阵阵馨香中的美丽背影……都是春天的画卷春天的故事。
这一切的一切，无不如诗、如画、如歌、如梦，在你的心头萦绕，牵动你一片片悠悠的远思……
所以，世人喜爱这淡泊平静春色，钟情这温柔多情的春韵，祈盼这情真无阻的春意！人们深深地被这无言的春心春品折服！
愿生命也是这样，没有太多烂漫的春花，没有太多喧闹的浮躁，只有一片安静纯净的春色，只有生命的成熟和深沉，只有像一片红枫那样热切真挚的青春之梦。
4楼：匿名用户
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小学一年级下册《描写春天的四字词语》手抄报
5楼：学长哪有我帅
1、几场潇潇的春雨后,山青了,水绿了,山下那淙淙流动的一条小溪,愈发湍急秀丽起来.
2、温暖的春雪没有一丝寒意,悠然的雪花反而黑这早春的夜晚带来一种诗意的宁静.
3、每当春末,大花蝴蝶成群飞聚蝴蝶洞,似一片片流动的晚霞,又恰如一朵朵灿烂的云锦.
4、当春天来临时,积雪融化,春暖花开,万物苏醒,嫩绿的小草也偷偷地钻出了地面.
5、这是百花盛开、百鸟鸣啭的春天.
6、山上,树木被春风摇醒,睁开睡眼,张开了柔嫩的臂膀,扭着腰肢.
7、冬去春来,杨柳叶绿,温暖的阳光照耀着大地.
少先队手抄报**大全一年级下册怎样才能画漂亮呢
一年级手抄报春天多美妙
6楼：梦想·飞
源**：http://jingyan.baidu.***/article/49711c616f1013fa451b7c42.html
上面是我自己原创的做手抄报的方法，我也找到了几张手抄报，你可以看下：
一年级《走进春天》手抄报怎么写
7楼：丨四季甜橙丨
春天的农谚:
1、一年之计在于春,一日之计在于晨. 2、春雨贵如油 . 3、春天孩儿面
回,一日三变脸. 4、春无三日晴. 5、立
答春打雷,十处猪栏九处空. 6、立春赶春气. 7、早春晚播田. 8、春风如醇酒,著物物不知 .
春,暖人心脾,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风.”
春,稍纵即逝,“林花谢了春红,太匆匆.”所以“有花堪折直须折,莫待花落空折枝.”
春,沁凉润透,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无.”
春,酒里飘香,“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村.”
春,魂牵梦绕,“春归何处?寂寞无行路.若有人知春去处,唤取归来同住.”
萧索单调的冬季里,总是在盼望春天.盼望她的草长莺飞,丝绦拂堤,盼望她的千树琼花,碧波涟漪,盼望她的兰馨蕙草,润物如酥；盼望她的春色满园,落红如雨.
如今,春季已到.春天是一年中最美丽的季节,古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天.春天,带给人生命力,带给人希望.
小学一年级的手抄报怎么做
8楼：匿名用户
你好，一、手抄报的总体构思
如何使一张手抄报在有限的空间内，既容纳一定的知识内容，版面设计又精彩美观呢？这不单纯是技巧问题，对编者来说，组稿、编辑、排版、插图、书写，这是一个全神贯注、脑手并用的创造过程，是他的文化修养、生活情趣、精神风貌和艺术修养的综合体现。这对一个学生来说，无疑是发展个性才能的广阔天地。
办手抄报，从总体上考虑，首先要确立主题思想。一期手抄报，版面很有限，要办出特色，必须在内容上突出一个主题，做到主题突出，又丰富多彩。版面编排和美化设计，也要围绕着主题，根据主题和文章内容决定形式的严肃与活泼，做到形式与内容的统一。
二、手抄报的编排设计
手抄报的编排设计，总的要求是：主题明确，版面新颖美观。
1.版面划分
先把版面划分成两块，每块中还可以再分成片。划分文章块面时，要有横有竖，有大有小，有变化和有对称的美。报头要放在显著位置。
2.块面编排
如不符合原先的划分，就要将版面块面安排作必要的调整；如不能安排下文章，就利用移引、转版的形式等，并用字号、颜色、花边与邻近的文章块面相区别。
3.装饰设计
除报头按内容设计、绘制外，每篇文章的标题也要作总体考虑，按文章主次确定每篇文章标题的字体、字号、颜色及横、竖排位置。文章内容以横排为主，行距大于字距，篇与篇之间适应用些题花、插图、花边及尾花等穿插其中，起装饰、活泼片面的作用。
三、手抄报的书写
1.标题的书写
主要或重要的文章标题，应用较醒目、庄重的字样；文娱消息或次要文章，则可用轻松活泼的字体。同一期或同一版上的各篇文章标题，也应用不同的字体书写。标题字体应比文章内容字体大，色彩也应加重。
标题多用美术字，以楷书、行书、魏书、隶书见多。
2.正文的书写
字体要清楚、美观大方，字行间要整齐，字体不宜太小，忌潦草、错字。
四、手抄报的装饰美化
主要是用色彩、绘图等艺术手段，弥补文字的单调，给人以生动形象、优美和谐的美感和启迪。内容包括报头、题花、插图、花边、尾花和色彩运用等。
1.报头
它是手抄报的标志，由图案或画面和刊名组成。文字上由报头名称、日期和编辑单位等组成。
2.题花
是对文章标题或开关的装饰，常见的有底纹，带有提示性的图画或图案。
3.插图
可以根据文章的内容，画一个能说明一个情节的画面，这种形式与文章内容紧密联系；还可以采用与文章内容毫无联系的图案，如花鸟、山水等，这是纯粹为了美化而作的。
4.花边
一般不宜太多、太大、太粗，否则就会喧宾夺主。花边可以美化版面，可以隔开文章，便于阅读。
5.尾花
是装饰在文章后面的图画或图案。如一篇文章抄完后，还剩有空白，可以画一尾花，既可充实版面，又能增加美感。
6.色彩
一般宜简练、明快、淡雅，不宜过分渲染、杂乱。一般而言，正文色调宜朴素、稳重；标题及花边、插图等，则可用较鲜艳的色彩。这样才能浓淡适宜，增强效果
9楼：奉经云乘
张妙然上面是我自己绘制的
可以参考。内容自己修改。小报边框可以到【千图网】【我图网】【可可小报】【小报吧】 搜小报查看。
10楼：当爱与爱相爱
你好，你可以在纸张上画柳叶条简单的把纸张分成几个不等份，然后再写一些关于德育的小故事，还有一些德育守则就行了。
小学一年级手抄报怎么做
11楼：露夕
手抄报很简单的，一年级的更简单1.先用长尺子画好边界，最少要隔1.5厘米2.
画好安排题目的排版，尽量使主题鲜明3.在画些图形在白纸上，不要太密4.现在可以细画了，先在写题目时，一定不能离题，数学的，写“数学报”或者“开心数学”“趣味数学报”尽量将题目写的醒目，然后在旁边安排一些图案，尽量跟数学沾边。
5.然后在刚才的那些方框上画点图案，只要漂亮就可以了6.将手抄报大致画好框框后就可以写内容了7.
你可以翻开自己的数学书看看，写一些题目上去然后解答，大郅这样，可以写上加法表，减法表等，可以选个框画一幅画，追求好看啊8.写好内容，在补充一下图案，不仅不能单调，也不能密密麻麻9.在涂点颜色10.
写上班别姓名ok了很简单的
12楼：匿名用户
写些感想就行，小学一年级，多画点画
小学一年级下册《描写春天的词语》手抄报
1楼 学长哪有我帅 1 几场潇潇的春雨后 山青了 水绿了 山下那淙淙流动的一条小溪 愈发湍急秀丽起来 2 温暖的春雪没有一丝寒意 悠然的雪花反而黑这早春的夜晚带来一种诗意的宁静 3 每当春末 大花蝴蝶成群飞聚蝴蝶洞 似一片片流动的晚霞 又恰如一朵朵灿烂的云锦 4 当春天来临时 积雪融化 春暖花开 万...
一年纪学生手抄报怎么做,小学一年级的手抄报怎么做
1楼 诺如风觅无踪 我以前帮过一些学生做过不少手抄报，但是他们是四 五年级的，手抄版报的内容相对权丰富。 一年级的学生设计的手抄报肯定不会有 四 五年级学生的丰富。但是不管怎样，手抄报的格式就跟报纸的排版差不多。 版内有一些插图，有一边花边，字体有大有小，各小段内容可以适当的无规则停留在版面上。 对...
教三年级小学生怎样画70周年手抄报
1楼 黑无涯 昨天，我怀着激动的心情早早的待旦在台式机前等待着《纪念反法西斯战争胜利70周年大阅兵》的率先。阅兵是中国向世界表示我们坚持维护二战后国际秩序的窗口。 我不知道那天让我期待了多久，因为对阅兵有极大的兴趣，建国60周年的阅兵式我也记不清看了多少遍，这次终于有机会在屏幕前近距离接力一番了。 ...