1楼：温州精锐
第一人称写作的好处是：
给读者身临其境的感觉，拉近了读者与作者间的距离；使读者更有代入感，可读性更高；文章语言更口语生活化，使人更愿意去读。局限性：缺乏整体感，主观意愿太强，缺乏全局观。
运用第一人称写作有什么好处
2楼：林顾姝
首先来说用第一人称的好处,给人以身临其境之感,让人读起来更加有兴趣,将自己和主角进行人物交换.而且作者也会有一种成就感吧,而且也比较好写.
其次是**情境显得更为真切,作者与读者的距离缩小了.
三是可以让文章行文通顺,娓娓道来,口语化,给人以一种亲切、可读的感觉.
3楼：乐乐
让故事情节更加紧凑，让故事更加真实，使故事情节更加丰满，使主题更加深刻。
以上只供参考。
4楼：灿烈灿
第一人称是一种直接表达的方式，不论作者是否真的是作品中的人物，所叙述的都像是作者亲身的经历或者是亲眼看到、亲耳听到的事情。它的优点是能使读者产生一种真实、亲切的感觉；从作者方面来说，它更便于直接表达作者自己的思想感情。
5楼：匿名用户
可以更好更自然的描写出主角的想法，让主角更加生动，但是第一人称比较难写。
第一人称 写 有什么好处
6楼：多元老人
第一人称写作的好处是：
1.给读者身临其境的感觉，读起来更有兴趣，缩短了读者与作者间的距离；
2.文章口语化，行文通顺，娓娓道来，读者有亲切、可读的感觉；
3.容易使读者进入主角人物地位，给作者带来成就感。
缺点是：
1.缺乏整体感，仅表现主观因素，欠缺从他人角度的全局分析；
2.凡事皆从“我”的角度出发，导致文章的局限性，容易出现个人主义倾向。
7楼：爱伱千与千寻
答：好处是在文中第一人陈的叙述，使文章更具(说服力)，真实性，跟拉近了与读者的距离,使语言更生动，不僵硬。
还有“ 写记叙文，常用的人称有两种：第一人称——“我”、“我们”和第三人称——“他”、“他们”。本文着重说明使用第一人称的优劣，在以后的作文课堂里再继续讲叙使用第三人称的利弊。
作文使用第一人称记叙，可以直接向读者倾诉自己的见闻、经历和感受。它的好处是，真切自然，便于写“我”的心理活动，还可直接表达“我”的思想感情。
其不利之处在于使用第一人称也会受到限制：一是不宜直接写“我”的神态、表情；二是只要“我”不在某个场合，就不能以目击者的身份对那个场合直接叙述，也不能直接写他人的心理活动。例如：
语文课上，老师让我背诵一首唐诗。大概是因为太紧张了，站起来半天张不开嘴。老师没有批评我，可我的脸一下子红到耳根。
这就犯了用第一人称直接写“我”的神态、表情的毛病。自己怎么能看到“脸红”呢？"
希望你喜欢哟
8楼：深蓝丶葲
第一人称容易拉近与读者距离，使读者进入‘我’这个角色，也就是入戏了,例如**简爱 第二人称用的较少，指称与说话人相对的听话人也就是除了你自己以外的第二个人更有说服力，感染力诗歌种常用比如赞美太阳可以写‘你把光辉投向大地……你把……’ 第三人称‘他/她/它’除了‘你我’之外的人称给读者留出空间，可以让让读者像听故事一样轻松。记叙叙事中常用比如让你写你身边的人，当然用第三人称了
用第一人称写作有什么好处
9楼：数码三西
首先来说用第一人称的好处,给人以身临其境之感,让人读起来更加有兴趣,将自己和主角进行人物交换.而且作者也会有一种成就感吧,而且也比较好写.
其次是**情境显得更为真切,作者与读者的距离缩小了。
三是可以让文章行文通顺,娓娓道来,口语化,给人以一种亲切、可读的感觉。
10楼：蓬门花径叶
第一人称的作用：便于直接抒情，真实，自然，有利于进行心理描写。
当然，要结合具体内容情感作答
11楼：沃雪庚鹃
第一人称容易拉近与读者距离，使读者进入‘我’这个角色，也就是入戏了,例如**简爱
第二人称用的较少，指称与说话人相对的听话人也就是除了你自己以外的第二个人更有说服力，感染力诗歌种常用比如赞美太阳可以写‘你把光辉投向大地……你把……’
第三人称‘他/她/它’除了‘你我’之外的人称给读者留出空间，可以让让读者像听故事一样轻松。记叙叙事中常用比如让你写你身边的人，当然用第三人称了
第一人称和第三人称写作有什么区别
12楼：和猫猫酱一起看剧吃瓜
第一人称：以单线的单元剧为主；第三人称：以多线的剧情流为主。
2.第一人称：以解谜为期待感 ； 第三人称：以事件矛盾为期待感。
3.第一人称：以渲染氛围来增进代入感；第三人称：以衬托和布局来增加代入感
4.第一人称：单线剧情，能营造出的冲突感有限，读者期待感较弱，一放下来就容易弃文；第三人称：
剧情连贯性强，可营造出的冲突感无限，但高潮处理不好容易崩文，情节过于复杂后，容易让读者遗忘前面情节。
扩展资料
写作方法
1）确定中心，写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方，反复思考，确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。
2）文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生，离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面，即常说的“六要素”，只有交待清楚这几方面，才能使读者对所叙述的事，有个清楚、全面的了解。
3）言之有序，条理要清楚。根据所述时间选择合理的顺序来安排材料。一般叙事顺叙、倒叙和插叙三种。
4）详略得当，突出重点。一般事件的材料有主次之分，能体现文章中心的材料是主要材料，这部分要详写，次要内容可略写或不写，主次分明，给读者以深刻的印象。
5）要把事情写具体。能不能把事情写具体，那就看你是不是善于把事情一层层记叙，即把事情分为几个阶段，在这几个阶段中写出事情的发展变化。这样，文章的内容才会具体、生动。
6）渲染环境，生动感人。任何事情的发生、发展都离不开环境，抓住环境的特点来写，会很好的渲染气氛，表达感情，使文章更加生动感人。
13楼：凉念若櫻花妖娆
首先说他们各有千秋 第一人称 优点：可以将主角的内心活动栩栩如生的反映出来，从主角的眼光看世界，主角的那种或者委屈或者暧昧或者自信的情感都能够很清楚明了的反应出来。读者也很容易接收到作者要表达的信息。
缺点第一个就是其他人内心活动无法得知。如果作者功力差点，没有伏笔或者侧面描写，那很有可能会造成看不懂或者行文乱套的情况。
而且第一人称的致命伤就是容易上帝视角玛丽苏，很容易写出雷人的文来。例如：“我淡淡的移开我的眼睛，装作什么也不知道，轻轻地说：这其实也没什么了不起。”就显得很雷。
第三人称 优点：每件事情每个人都可以交待的很客观，从一个客观的角度看世间，不会有所偏颇，主角或者个人的想法就不是那么明显的凸现出来。也不会影响读者的判断力。
缺点：就是容易写成流水账，一些情感活动和矛盾的冲突不能很好的表现出来。但是这点可以写番外里，这就是所谓的“正文不够，番外补”。
综上，第一人称和第三人称都有受众群，关键还是看作者的发挥。但是我觉得初学写**的人来说，还是用第三人称。至少你可以把这个故事明明白白的表达出来。
14楼：飞翔
第一人称和第三人称叙述各有哪些优点和局限 第一人称是一种直接表达的方式，不论作者是否真的是作品中的人物，所叙述的都像是作者亲身的经历或者是亲眼看到、亲耳听到的事情。它的优点是能使读者产生一种真实、亲切的感觉；从作者方面来说，它更便于直接表达作者自己的思想感情。/如《我的老师》记的是真人真事，通过第一人称的手法，很自然地流露出作者对蔡芸芝先生“慈爱”“公平”之心的敬仰。
《故乡》是**，文中的迅哥儿（“我”）有作者的影子，文章通过第一人称手法，通过“我”的所见所闻，深刻反映了旧中国农村的衰败和萧条，表达了自己对新生活的渴望。由于采用第一人称，给人的感觉是真实、亲切的，因而也为作者直接表达（或宣泄或流露）感情提供了方便。但它也有局限性，即所写的内容不能超过“我”耳闻目睹的范围，所以不便于广阔地反映现实生活。
第三人称写法的优点是不受时间和空间的限制，能够比较自由灵活地反映客观内容。有比较广阔的活动范围，作者可以在这当中选择最典型的事例来情节，而没有第一人称写法所受的限制。/如《谁是最可爱的人》采用第三人称写法，自由、灵活地选取三个典型事例来表现志愿军战士是最可爱的人。
这三个事例从不同侧面集中表现了志愿军战士最本质的思想感情。“松骨峰战斗”——对敌人的恨，体现出革命英雄主义精神；“火中救小孩”——对朝鲜人民的爱，体现了国际主义精神；“防空洞谈话”——高尚的苦乐观，体现了爱国主义精神。三个典型事例，有集体的，有个人的，有战斗场面，有战地日常生活。
正是由于采用第三人称写法，作者才能这样全方位地表现主题。但是，第三人称也有局限性，它不如第一人称那样使读者感到亲切。为了弥补第三人称叙述的不足，有些作者便发挥文章中人物对话或独白的作用，通过他们的口，讲出他们亲身经历的事或心理活动等。
如《谁是最可爱的人》里防空洞中战士的对话，就很真实地展示了战士的内心世界，让人有亲切感。 至于第一人称与第三人称在一篇文章中交替使用，则要注意交待清楚，要用过渡的语句提醒读者。如《勇气》一文第一段末尾说，“给我说了下面一个故事”，引起用第三人称叙述故事；故事讲完后，用一句话承接，“我被这真实的故事里的两位主角迷住了”，回到开头，文章衔接自然、清楚，人物转换得明白。
否则，情节脉络可能紊乱，致使读者找不到头绪。
15楼：小红爱看书
第一人称写作有局限性。比如你不可以写别人的心理活动什么的。而且对“我”的一些动作语言外貌等的描写也有局限性。
第三人称就没这个问题。
16楼：小城的歌
第一人称更具亲切感和可信度，心理活动的描写会比较多。第一人称是从“我”的角度，第三人称则是从旁观者的角度。个人理解。
17楼：哦摩西蝼蚁
视角不同，读起来感受不同
18楼：匿名用户
第一人称以我的口吻写，比如我看见了一棵树。第三人称以他的为主，比如他不爱我了，他………
记叙文中第一人称写法有什么好处？
19楼：drar_迪丽热巴
1、容易拉近与读者距离，使读者进入“我”这个角色；
2、便于抒发情感，进行详细心理描写；
3、使文章更具真实性，故事性（曲折性或波折性），更生动形象，使读者能更具体得体会作者心情；
4、通过对“我”的详细描写，来唤醒读者内心的感受和思考；
5、使故事情节叙述杂而不乱，情感更加动人。
在记叙、抒情一类文章中，叙述人以作品中人物的身份出现,以“我”自称的即“第一人称”。
文中的“我”可以是作者本人，或作品中的虚构人物;也可以是主要人物或次要人物。"我"必须和作品中其他人物发生种种关系，并对人物\事件等起说明和见证作用。这种叙述方式常给人以亲切真实之感，但笔触所至。
从作者方面来说，它更便于直接表达作者自己的思想感情。如《我的老师》记的是真人真事，通过第一人称的手法，很自然地流露出作者对蔡芸芝先生“慈爱”“公平”之心的敬仰。
用第一人称，第二人称，第三人称有什么作用
1楼 腾佑 第一人称是一种直接表达的方式，不论作者是否真的是作品中的人物，所叙述的都像是作者亲身的经历或者是亲眼看到 亲耳听到的事情。它的优点是能使读者产生一种真实 亲切的感觉 从作者方面来说，它更便于直接表达作者自己的思想感情。 第二人称很少用，这种写法像是 我 向 你 诉说衷肠，一下子把 我 与...
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