1楼:文以立仁
弗:不;食:吃;其:代词,它、它的;旨:味美。
弗食不知其旨也:不吃就不知道它的美味啊。
这句话中不存在“古今义”现象。只有“弗”是“不”的同源字,今天不使用了。
弗食不知其旨也的旨古今意义
2楼:虎画美学研究
旨,味美、美味。
句出《礼记-学记》:”虽有佳肴,弗食,不知其旨也。“
弗食不知其旨也:不去品尝就不知道它的味道鲜美。
弗食,不知其旨也。其的意思
3楼:杀杀杀杀傻傻傻
其:它的
【原文】
虽有嘉肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后自强也。故曰:教学相长也。
【翻译】
即使有美味的菜肴,(如果)不吃,(就)不知道它的味美。即使有最好的道理,(如果)不学习,(就)不知道它的美好。因此,学习然后知道自己有不够的地方,教人然后知道自己有理解不通的地方。
知道自己有不够的地方然后能够反过来要求自己,知道自己有理解不通的地方然后能够督促自己(进一步学习)。所以说教和学是互相促进的。
4楼:匿名用户
不吃,就不知道它的甘美。
《虽有嘉肴》中的古今异义是哪些?
5楼:匿名用户
古今异义的词有:
(虽)有佳肴 古义:即使 今义:虽然
弗食,不知其(旨)也 古义: 甘美 今义:主旨
教然后知(困) 古义 :不通,理解不了 今义:困难
(学)学半 古义:教 今义:学习
不知其旨也的旨是什么意思
6楼:匿名用户
旨 古义:甘美
今义:用意,目的
出自《礼记 学记》
原句:"虽有佳肴,弗食,不知其旨也。意思是:即使有美味的菜,不去品尝,也不知道它味道的甘美。
7楼:匿名用户
虽有佳肴,弗食不知其旨也
虽有美食佳肴在旁边,不亲自品尝是不会知道佳肴的美味的。
旨 美味,味道。
8楼:无敌式
意思,心意。吧。根据上下文回答。
虽有佳肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。这句诗文是什么意思?
9楼:匿名用户
虽然有好吃的食物,如果不吃它,不会知道它的滋味;虽然有非常正确的道理,如果不去学习,不会知道它的好处。
10楼:匿名用户
即使有非常好的菜肴,不吃也就不知道它的鲜美;即使有最好的道理,不学习就不知道它的好处。 凡事都要自己亲自去学习、体验,这样才能得到真实的体会,学到真正的本领和道理。
11楼:匿名用户
即使有美味的饭菜,不去品尝,就不知道他味道的甘美,即使有最好的道理,不去学习,就不知道它的好处。
虽有嘉肴,弗食不知其旨也是什么意思
12楼:宝格格
即使有美味的熟食,不吃就不知道它的味美;
虽有嘉肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后自强也。故曰:教学相长也。
【译文】
即使有美味的熟食,不吃就不知道它的味美;即使有最好的道理,不学就不知道它的好处。因此,学然后才知道自己的欠缺,教然后知自己理解不透。知道了自己欠缺,然后才能自己刻苦地钻研。
所以说:教与学是互相促进的。
13楼:随风飘散
虽有美食嘉肴,不去吃它,则不知它的滋味美得如何。
不知其旨也的旨是什么意思,“弗食不知其旨”中的旨是什么意思
1楼 匿名用户 旨 古义 甘美 今义 用意,目的 出自《礼记 学记》 原句 虽有佳肴,弗食,不知其旨也。意思是 即使有美味的菜,不去品尝,也不知道它味道的甘美。 2楼 匿名用户 虽有佳肴,弗食不知其旨也 虽有美食佳肴在旁边,不亲自品尝是不会知道佳肴的美味的。 旨 美味,味道。 3楼 无敌式 意思,心...
这句话中虽然的古今意义是什么,虽然 的 古今意义?
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