1楼：湘水伊楓
我是07年参加高考的，高考语文考了个121分，呵呵也许能帮到您吧。
我们当时每天除了坚持做英语阅读理解之外，还要坚持做语文文言文阅读。相信很多人都觉得文言文比英语更难读懂吧。
你每天做一篇阅读，然后不明白的句子一定要去问老师或者是自己查字典找出意思，然后用专门的本子记下来，然后每天抽几分钟时间来朗读背诵，这种强化训练对文言文阅读的提高很大。
再者，那些实词虚词你都必须背的滚瓜烂熟的，这些事基础。
这也是我的一点小经验，希望对您的学习有帮助
2楼：小熊无双
多做往年考试题
摸清题型
3楼：书虫不是书呆
经验交流一下，希望能帮到你（08高考，语文120）首先，常见的实词、虚词、句式一定要滚瓜烂熟，是基础中的基础。
其次，不要题海，找一些比较好的题目，做一题搞清楚一题，高考会考的各种类型都要做，尽量找到规律，举一反三，可以节省很多时间
还有，在休息的时候可以看看《古文观止》之类的经典文言集，对阅读速度和文章理解都有好处。
高三一轮复习语文文言文阅读该怎么上
4楼：精锐小赵老师
让学生熟悉文章的内容，熟悉里面的文学常识，实词虚词的意义，还有活用，句式等知识点
高中语文第一轮复习文言文该怎么复习
5楼：
整理积累最重要
翻译重点好不了
知识迁移要联系
课内基础要记牢
6楼：h浩瀚心空
注意重点语句，常考的一定要熟记。另外还有字词意思要理解
如何做好高三语文的一轮复习
7楼：匿名用户
整个高三复习过程可分为梳理、冲刺、点睛几大部分，同学们应该做好每一轮复习。北京四中主讲教师、北京四中语文高级教师连中国老师给高三学生一些建议，希望对考生有所帮助。
一、 目标与过程
第一轮复习是整个高三备考环节中最主要的一环。之所以这样讲，理由有二。其一，这是最全面的、最完整的一环。
在这一时间段中，要有计划、有目标地涉及所有高考考查的知识点与能力点。此后，再无这样全面应对的过程了。其二，这是最深入、最系统的一环。
在这一环节中，不仅会较为深入地探触到各个知识点、能力点，而且还会关注到它们之间彼此的内在关联，建立彼此关联的网络。同学依据以上目标，在这一过程中，当结合自我实际，合理有效安排好“过程”。同时还可以请相关老师看看，提出修改意见，力求让此过程契合自我实际和班级整体安排的实际。
这一阶段，用时最长，从整体的状况上，安排好个人学习过程，是非常重要的一件事。
二、 制定到践行
计划制定好，一定要付出实际行动，充分利用每一秒钟意味着生命的延长。不要再在忙乱中苦恼，有计划地安排生活。一定要相信自己 ，最大化做到合理计划、充分复习、 突出重点。
人生本就有限，而又有太多太多的时光在苦恼、迷茫与毫无节制的享受中荒废。人是善变的，而白纸黑字却永远不变，违反了规划，只会助长自己的惰性，使人深深的陷入后悔与自责。在茫茫大海中，人常会迷失方向。
不如出海前就带好海图和罗盘，时刻提醒自己不要撞上暗礁。人性本不爱吃苦，只好给他鞭策与激励，使人生不断前进；人性本爱享乐，那就在辛勤耕耘后使他感到先苦后甜的无限乐趣并周而复始，进一步发现学习中获得知识的快乐，学习过程带来的探求研究之乐趣。一切提前计划好，不会慌乱，不会紧张，留下的只有从容不迫与必胜的信心。
三、 循序以渐进
整体的规划做好了，局部细节才能跟得上。每一天的学习安排看似是独立的，又能保持与整体步骤的和谐一致。保证了过程，才有可能最大限度地实现目标。
天天都知道自己应该干什么，干什么才最有效，这样，复习备考虽说是艰苦的，但心底却总能漾起快乐。
四、 课上牵课下
在处理“过程”问题时，还要注意处理好课上与课下的关系。首先，课下，自己要通过努力，将“龙”备好画好；期待课堂，在课上得到老师充分的帮助，点亮龙“睛”，这样，“龙”必会破壁飞出，整个复习就会“活”起来。其次，还有可能需要依据老师点出的“睛”，去修改完善自己准备的“龙”。
龙爪威猛，龙身腾跃，再配有灼灼双睛，“龙”也自会飞腾而去。
五、 全局想细节
①将基础知识（语音、字形、同义词辨析、成语、病句、文言文阅读）安排时，既要注意专题性，又要注意分散性。
②基础知识中许多能力点的落实需要记忆，但不能盲目记忆，只靠工夫。如“惹是生非”中“是”字经常被误写为“事”，这主要是因为不了解“是”与“非”的关联，“是非”在词中是指矛盾，争端。再如“寒暄”中的“暄”经常被误写为“喧”，仔细推究就会发现“寒”与“暄”是意义相反的两个字，是指寒和暖，明白了这一点就不会再误写误用了。
③对于病句，要着重注意用足例句。对精选出来的例句要坚持“辨(感性)一析(理性)一改(操作)”三步走战略：辨就是能从结构性和语义性两个层面辨别正误；析就是能分析错例属于六种病句中的哪一类；改就是能将错例修改正确，这一点虽然不是近年来高考的重点，但它非常有助于我们在正误的比照中加深对各种病句类型的理解。
通过三步走战略，精耕细作，务求辨得准、析得清、改得正，从而真正做到精选精练，以一当十。只有这样，才能跳出题海战术，收到事半功倍的复习实效。
④写作的改善，离不开词汇量的积累。在字词备考的过程中，要注意进一步了解词语意蕴，增强对词语的敏感力。如“水光潋滟”可以想象为描摹的是这样的一幅图景：
最是那一片烟雨朦胧，轻轻荡漾在湖水**，浅浅的暖暖的阳光温柔的抚摸着一切，轻掬一捧清湜，看阳光跳跃在手心，反着美丽光芒……
总之高三的第一轮复习是至关重要的，是整个备考年份比较重要的一轮复习。
高考语文一轮课内文言文复习方法？
8楼：酒剑逍遥
建议你每天早自习或者什么别的时间反复诵读课文，记得是诵读不是默读，读出声的，要读熟，尤其是那些要求背的课文。然后建议你对照笔记，脚注重新理解课文，注重特殊句式，实虚词的用法等。基本每天课文读四五遍，理解一两遍就行了
9楼：连山居士
...高考都过了你还问这个 文言文不用费心复习 上课把老师讲的重点记下来就好 把文言文当成现代文来记 如果你要突击背诵光是20多个虚词就够你吃一壶的了 所以还是厚积薄发的好 在考试的时候能倒装的句子全都倒装 它不会扣你分的
10楼：喵星卖萌宝宝
字字对译，重点记一词多译和多词一意和特殊词义
注意句型和其标志
可以整理笔记，不一定天天看，理解了之后翻译自然顺畅
该如何学习高中语文文言文阅读,如何学习高中文言文，主要该学什么
1楼 乙奋发坝 文言文部分包括重要实词的意义，重要虚词的意义和用法，特殊用法 一词多义 古今异义 词类活用 通假字 特殊句式 判断句 被动句 省略句 倒装句 以及对文意的理解等。学习文言文，熟悉是基础，还是先把课内基础夯实，课外迁移运用才能提高速度和准确性。更多关于文言文的做题方法，你可以通过北京新...
高一学生怎样学习文言文,高一的文言文怎么复习
1楼 匿名用户 高中生学好文言文要从以下三方面入手 首先，学习文言文要做到 三多 多读 多背 多练。 古人学习文言文，讲究烂熟于心， 熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟 虽然我们不一定要像古人那样摇头晃脑，但其重视诵读的习惯无疑是值得学习和借鉴的。我们所说的 多读 ，不仅要读课本，而且要读读本，有机会的...
高考语文附加题中的名著怎么复习,高三语文附加题该如何学习
1楼 龙龙 高考语文有附加题？你是哪个省？能告诉我是怎么计分的么？ 你回答我，我告诉你怎么复习。 高三语文附加题该如何学习 2楼 匿名用户 多做多练习吧 应该有相关的练习题 建议家长可以给孩子购买一些 高三学生学习紧张 辛苦 每天几乎是眼睛一睁 学到熄灯 所以条件允许建议家长可以给孩子准备一些三勒浆...