关于夸奖人爱学习的文言文句子,赞美别人学识渊博的古文

2021-01-09 08:59:51 字数 5588 阅读 1416

1楼:小板板

文章千古事,得失寸心知------唐.杜甫《偶题》

一日不作诗,心源如废井------唐.贾岛《戏赠友人》

作诗火急追亡逋,情景一失后难摹----宋.苏轼《腊日游孤山访惠勒思二僧》

文章自得方为贵,衣钵相传岂是真------金.王若虚《论诗诗》

我手写我口,古岂能拘牵------清.黄遵宪《杂感》

纵横正有凌云笔,俯仰随人亦可怜------金.元好问《论诗三十首》

须教自我胸中出,切忌随人脚后行------宋.戴复古《论诗十绝》

天籁自鸣天趣足,好诗不过近人情------清.张问陶《论诗十二绝句》

春江秋月冬冰雪,不听陈言只听天------宋.杨万里《读张文潜诗》

莫将死句入诗中,此诀传来自放翁------清.袁枚《仿元遗山论诗》

一语天然万古新,豪华落尽见真淳------金.元好问《论诗三十首》

预支五百年新意,到了千年又觉陈------清.赵翼《论诗五绝》

不求好句,只求好意------宋.欧阳修《吊僧诗》

天机云锦用在我,剪裁妙处非刀尺-----宋.陆游《九月一日夜读诗稿有感走笔作歌》

片言可以明百意,坐驰可以役万里------唐.刘禹锡《董氏武陵集记》

清水出芙蓉,天然去雕饰------唐.李白《忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》

不薄今人爱古人,清词丽句必为邻------唐.杜甫《戏为六绝句》

二句三年得,一吟双泪流------唐.贾岛《题诗后》

.吟安一个字,拈断数茎须------唐.卢延让《苦吟》

为人性僻耽佳句,语不惊人死不休----唐.杜甫《江上值水如海势聊短述》

爱好由来落笔难,一诗千改始心安------清.袁枚《遣兴》

奇文共欣赏,疑义相与析------晋.陶渊明《移居二首》

**期摘瑕,求友惟攻阙------清.黎志远《汉阳舟次》

读书破万卷,下笔如有神------唐.杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》

屈平词赋悬日月,楚王台谢空山丘------唐.李白《江上吟》

李杜文章在,光焰万丈长------唐.韩愈《调张籍》

杜诗韩集愁来读,似倩麻姑痒处抓------唐.杜牧《读韩杜集》

怎样用文言文赞美一个人学习好??急急急急

2楼:匿名用户

1、春秋孟子《孟子·公孙丑上》:出于其类,拔乎其萃,自生民以来,未有盛于孔子也。

译文:产生在这个人群中,但又远远超出了那一类人。自有人类以来,没有比孔子更伟大的人了。

2、春秋庄子《庄子·天下》:惠施多方,其书五车。

译文:惠施的方术很多,本事很大,惠施读的书要五辆车了。(即成语学富五车。)

3、春秋孔子**《孔子家语·观周》:吾闻老聃博古知今。

译文:听说老子博古通今。

3楼:咯咯哦哦哦

《南史·谢灵运传》:“天下才共一石,曹子建独得八斗,我得一斗,自古及今共分一斗。”(才高八斗)

意译:魏晋以来,天下的文学之才共有一石(一种容量单位,一石等于十斗),其中曹子建(即曹植)独占八斗,我得一斗,天下其他的人共分一斗。

《庄子集释》卷十下〈杂篇·天下〉惠施多方,其书五车,其道舛驳,其言也不中。历物之意,曰:至大无外,谓之大一;至小无内,谓之小一。

无厚,不可积也,其大千里。天与地卑,山与泽平。(学富五车)

意译:惠施的学问广博,他的书多达五车,道术杂乱无章,言辞多有不当。他分析事物之一,说:

“大到极点而没有边际的,称为‘大一’;小到极点而没有内核的,称为‘小一’。没有厚度,不可累积,但能扩大到千里。天和地一样低,山和泽一样平。

扩展资料:

文言文夸奖一个人“有才华”:

1、天下才有一石,曹子建独占八斗,我得一斗,天下共分一斗。——南朝·谢灵运

意译:魏晋以来,天下的文学之才共有一石(一种容量单位,一石等于十斗),其中曹子建(即曹植)独占八斗,我得一斗,天下其他的人共分一斗。

2. 惠施多方,其书五车。——《庄子·天下》

意译:惠施的方术很多,本事很大,他读的书要五辆车拉。

3. 吾闻老聃博古知今——《孔子家语·观周》

意译:我听说老子博古通今。

4. 出于其类,拔乎其萃,自生民以来,未有盛于孔子也。——《孟子·公孙丑上》

意译:他们产生在这个人群中,但远远超出了他们那一类,大大高出了他们那一群。自有人类以来,没有比孔子更伟大的人了。

5. 还是大家宝眷,见多识广,比男子汉眼力到胜十倍。——明·冯梦龙

意译:还是名门家庭出来的知道的多,比男子的眼光好了十倍。

4楼:冉雪飞然

昔有一人,名曰:(……)。极善快走,体育甚好,故身体甚好。

此人也极好学,废寝忘食、悬梁刺股却可自得其乐。知书达礼,出口成章,世人皆爱。却有子建之才,云长之能。

何人不羡其才?

此人却洁身自好,有莲花之志。

钱学森曾曰:中国少全才。此不一全才乎?希望同学能够采纳,谢谢!

持之以恒,迎难而上的勇气,不断改进学习方法,加强知识的记忆,多练多问,我相信你一定会取得更好的成绩。

为人谨慎,心性坦荡。沉稳深刻、思维严密。

全神贯注,书写工工整整。努力探索,你一定能取得更大的成功。

勤学苦练,不耻下问的精神,。

积极上进,为人诚恳,思维敏捷,接受能力较强。

爱集体,有礼貌,诚实,谦逊,纯朴,大方,你是个品学兼优的好学生。

看到你开开心心地生活,看到你快乐地成长,我很欣慰。祝福你,美还的明天在向你招手。 学习,工作你总能带着一股认真的劲儿。

瞧你,字迹端正了,成绩稳定了,大家也更喜欢你了。继续加油吧!

关心集体,生活俭朴,作业也能及时认真完成,是个好学生。

头脑灵活思维敏捷,成绩也较好,但是还须加把劲,继续保持下去,争取更大进步

享受荣誉的赞美决时不沾沾自喜,经历艰苦的磨砺时不失奋斗的勇气。

5楼:匿名用户

文言文就像甲骨文拉丁文一样,是已经废弃的文字,早就没用了,也不知道某些人怎么想的,在现代语文科里加入文言文,学了也没用。真是心理扭曲,居心叵测,无耻无聊,自绝于人民。

赞美别人学识渊博的古文

6楼:匿名用户

《南史·谢灵运传》:“

天下才共一石,曹子建独得八斗,我得一斗,自古及今共分一斗。”(才高八斗)

《庄子集释》卷十下〈杂篇·天下〉

惠施多方,其书五车,其道舛驳,其言也不中。历物之意,曰:「至大无外,谓之大一;至小无内,谓之小一。

无厚,不可积也,其大千里。天与地卑,山与泽平。日方中方睨,物方生方死。

大同而与小同异,此之谓小同异;万物毕同毕异,此之谓大同异。南方无穷而有穷,今日适越而昔来。连环可解也我知天下之**,燕之北越之南是也。

泛爱万物,天地一体也。(学富五车)

形容人爱读书的文言文,两首,尽量短点

7楼:匿名用户

囊萤映雪、凿壁偷光的成语故事(文言文)如下 :

1、车胤恭勤不倦,博学多通,家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。

晋孙康,京兆人,性敏好学。家贫,灯无油,于冬月尝映雪读书。

2、匡衡乃勤学而无烛,邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡,衡曰:

“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资给以书,遂成大学。

8楼:逃兵

陆游《冬夜读书示子聿》

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

朱熹《观书有感》

问渠那得清如许,为有源头活水来

朱熹《观书有感》

昨夜江边春水生,蒙冲巨舰一毛轻。

向来枉费推移力,此日中流自在行。

《长歌行》

少壮不努力,老大徒伤悲

真宗《劝学文》

富家不用买良田,书中自有千钟粟;

安居不用架高堂,书中自有**屋 ;

出门莫恨无人随,书中车马多如簇;

娶妻莫恨无良媒,书中有女颜如玉。

男儿欲遂平生志 ,六经勤向窗前读!

王安石《劝学文》

读书不破费,读书利万倍。

窗前读古书,灯下寻书义,

贫者因书富,富者因书贵。

颜真卿《劝学》

三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

9楼:红尘织锦

凿壁偷光

衡乃勤学而无烛,邻舍有烛而不逮①,衡乃穿壁②引其光,以书映③光而读之。邑人大④姓文不识⑤,家富多书,衡乃与其佣⑥作而不求偿。主人怪⑦问衡,衡曰:

“ 愿⑧得⑨主人书遍读之。 ” 主人感叹,资给⑩以书,遂成大学。

10楼:匿名用户

粤菜市场都出来了来了么??嗯呢嗯呢呀呀呀的坛子里面的衣服吗呢啊。在邵阳县,我

关于“学习”的文言文句子有哪些?

11楼:开心同游世界

1、“人生在勤,不索何获”

出自:《应闲》东汉 张衡

释义:人一辈子要勤奋努力,倘不积极地探索研究,哪会有收获或成就呢?

2、“业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随 ”

出自:《劝学解》唐 韩愈

释义:学业只有努力才能取得成功,办事要多思考,不可做事随便。

3、“不学自知,不问自晓,古今行事,未之有也”

出自:王充在批判孟轲的“良知”、“良能”时说的话。

释义:不学习自己就了解,不问人自己就明白,古今做事没有这样的。

4、“非学无以广才,非志无以成学。”

出自:《诫子书》三国 诸葛亮

释义:不努力学习就不能增长才智,不立志就无法成就学业。

5、“敏而好学,不耻下问。”

出自:《论语·公冶长》春秋 孔子

释义:天资聪明而又好学,不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。

敏:聪明;好:喜好。

6、“锲而不舍,金石可镂。”

出自:《劝学篇》战国 荀况

释义:谓只要坚持不停地用刀刻,就算是金属、玉石也可以雕出花饰。 引申为:只要坚持不懈地努力,即使再难的事情也可以做到。

7、“生也有涯,知(智)也无涯。”

出自:《庄子.养生主》

释义:人生是有限的,但知识是无限的(没有边界的),用有限的人生追求无限的知识,是必然失败的。

8、“绳锯木断,水滴石穿。”

出自:《鹤林玉露》宋 罗大经

释义:绳锯木断用绳当锯子,也能把木头锯断。比喻力量虽小,只要坚持下去,事情就能成功。

9、“学而不思则罔,思而不学则殆。”

出自:《论语·为政》春秋 孔子

释义:只是学习而不思考就会迷惑而无所得,只是思考而不学习,那就会精神疲倦而无所得。

10、“学而不厌,诲人不倦。”

出自:《论语·述而》春秋 孔子

释义:自己学习永不满足,教诲别人永不疲倦。

11、“学然后知不足。”

出自:《礼记·学记》

释义:只有先去学习才能知道自己知识的缺乏。

12、“学无止境。”

出自:《问说》清 刘开

释义:学无止境指学习是没有尽头的,激励人们奋进。

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