1楼:浮生梦魇
1.香得十里之外都能闻见。(答案不唯一)2.树叶像一只只黄色的蝴蝶在空中飞舞。(答案不唯一)3.魔法师是科学家。
4.我不得不去书店一趟。
2楼:皋磬云笛
这玫瑰真香,
香得直沁入我们的五脏六腑。__________________________________________
树叶在空中飞舞。树叶像蝴蝶一样在空中飞舞
照样子写句子 教室里真静,静得可以听见同学们的呼吸声。 这玫瑰真香,(
3楼:dear嬿婉
这里是运用了夸张。你可以参考一下:
这玫瑰真香,香得十里以外都闻的到。
4楼:匿名用户
这玫瑰真香啊,香的十里以外都闻的到。
5楼:匿名用户
香得好像被淹在水中不能呼吸
照样子写句子:教室真静,静得可以听见同学们的呼吸声。这玫瑰真香,________________________________。
6楼:瑨痤
学校真高,高得可以看见楼顶上的小乌龟。那龟壳真硬
希望采纳
照样子,把句子写具体。例:教室里很安静, 静得可以听清同学们均匀的呼吸声 。 1.公园里的景色真美,__
7楼:百度用户
1.公园里的景色真美,美得可以让人陶醉在美丽的“世外桃园”。
2.小河里的水真清,清得可以看到河里成群的小鱼在游来游去。
3.花园里的花真香,香得可以闻到春天的来临。
4.广场上的人真多,多得可以看不到缝隙。
(答案不唯一)
8楼:我快乐书箱
公园零食公园里的景色,很美美的
照样子写句子。 例:漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动。 1.阅览室真静啊,(
9楼:猴猴炒猴猴
1、阅览室真静啊,(静得仿佛一根针掉在地上都能听清)。
阅览室真静啊,(静得连同学们的呼吸声都能听见)。
2、校园里的花真香啊,(香得让人感觉会沉醉其中)。
校园里的花真香啊,(香得蜜蜂蝴蝶都流连忘返)。
3、这场雨真大啊,(大得街道都被雨水淹没了)。
这场雨真大啊,(大得天地之间混沌一片)。
4、今天的天气真热啊,(热得仿佛是被笼罩在火红的大锅炉里)。
今天的天气真热啊,(热得路面都要被烤化了似的)。
5、这棵树真大啊,(大得好像能把房子都覆盖起来)。
这棵树真大啊,(大得好像能顺着它爬到天空中去)。
仿写是指仿照给定的句子造句或者仿照所给的语段、短文等写作语段或短文等,其中以仿写句子最为常见。仿写句子是指在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。
仿写是提高学生写作能力的有效途径之一,可以提高语言基本功,提高辨别语句结构、进行联想创造的能力,丰富学生的语言涵养。学生在仿写中逐步掌握写作技巧,学会了阅读写作相结合,阅读变得更有目的性,学习语文不再是单纯的说说、读读、记记,学生学习语文的兴趣变得浓厚,更加积极主动的进行阅读积累,习作在学生眼里开始变得简单,他们在仿写中逐渐找到习作的方法。我想只要坚持下去用仿写为学生习作铺路,他们的阅读水平和习作能力都会逐步提高,写出思路清晰,有新意的作文就在不久的将来。
10楼:珈乐
照样子写句子:
1、阅览室真静啊,(静的连自己的心跳声都能够听到)。
2、校园里的花真香啊,(香得蜜蜂蝴蝶都晕了头)。
3、这场雨真大啊,(大得差点可以在街上划船了)。
4、今天的天气真热啊,(热得太阳公公都出汗了)。
5、这棵树真大啊,(大的三个大人拉起手都抱不过来它)。
拓展资料:
仿写句子是指在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。
1.注意文章的手法,像修辞手法、对偶、排比等。
2.词性要相当。
11楼:爱芳姗
1.阅览室真静啊,( 静的一根针落地都听的到声音 )
2.校园里的花真香啊,(距离好远都闻得到香味 )
3.这场雨真大啊,( 像向下倒一样的 )
4.今天的天气真热啊,(热的人都喘不过来气。 )
5.这课树真大啊,( 几个人都抱不过来 )
12楼:匿名用户
漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石,漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无帮子的悲翠。
13楼:匿名用户
怎么只有两句的呀,我这样可以的吗
14楼:匿名用户
放学后的教室静的出奇静瀑流
15楼:我是一个麻瓜啊
1、阅览室真静啊,(静得仿佛一根针掉在地上都能听清)。
2、校园里的花真香啊,(香得让人感觉会沉醉其中)。
3、这场雨真大啊,(大得街道都被雨水淹没了)。
4、今天的天气真热啊,(热得仿佛是被笼罩在火红的大锅炉里)。
5、这棵树真大啊,(大得好像能把房子都覆盖起来)。
拓展资料:
仿写是提高学生写作能力的有效途径之一,可以提高语言基本功,提高辨别语句结构、进行联想创造的能力,丰富学生的语言涵养。学生在仿写中逐步掌握写作技巧,学会了阅读写作相结合,阅读变得更有目的性,学习语文不再是单纯的说说、读读、记记,学生学习语文的兴趣变得浓厚,更加积极主动的进行阅读积累,习作在学生眼里开始变得简单,他们在仿写中逐渐找到习作的方法。我想只要坚持下去用仿写为学生习作铺路,他们的阅读水平和习作能力都会逐步提高,写出思路清晰,有新意的作文就在不久的将来。
16楼:匿名用户
阅览室真静啊!静得掉一根针都能听得见。
17楼:彩虹桥
哇,我是棉布的小房间了。啦咯啦咯啦咯啦咯啦来啦来噢噢噢哦哦他家里哭的