1楼：段凭栏
改为：1.黄河是我国的四大河流之一。
2.他已经到校了。
3.公路两边都是农田。
4.不管谁无故缺席，都会受到批评。
具体符号电脑上不方便打出来，你自己对照着标一下吧。
2楼：
1.黄河是我国的四大河流。 在河流后面加'之一'
2.他可能已经到校了。 已经去掉
3.两边公路都是农田。 ‘公路’和‘两边’换位4.不管谁无故缺席，就会受到批评。 就 换成 都
用修改符号修改下面的句子
3楼：一刻永远
**：缺少主语
改成：通过这件
事，人们认识到太阳的作用真大。
或者：这件事，使人们认识到太阳的作用真大。
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4楼：雨坠落心
删去“使”，一般都是删去使 ，通过保留
5楼：匿名用户
删去“通过”或“使”
用修改符号修改下面的句子。是三年级的学生。
6楼：匿名用户
用修改符号修改下面的句子。是三年级的学生。
7楼：匿名用户
小明丫 是个三年级的学
生。此符号是增加符号，形状和树杈相像，这个错句缺主语，因此在树杈上方写个“小明”。
他被这件事激动的哭了。这个句子的词语运用不恰当，应该把“激动”改为“感动”。在激动这个词上画个圈儿，伸出两个犄角，并在犄角上写感动。
用修改符号修改下面句子
8楼：匿名用户
九、用修改符号修改下面句子。
改好如下：
1. 洞已经挖了有两寸深，够宽敞的了。
2. 魏格纳提出了关于大陆漂移的假说，引起了地质界的震动。
3. 住宅的重要部分几乎快完成了。
9楼：匿名用户
上课时小华的眼睛目不转睛地注视着老师
10楼：爱人诊所
1，去病房安慰生病多日的老师。（缺少主语，可以在最前面加个人称代词）
2．当我们走近崭新的教学大楼时，心里非常感动。（缺少主语，可以去掉“当”)
3．看见无边无际的一眼望不到边的大沙漠，我高兴地跳了起来。（重复，无边无际与一眼望不到边，取其一，去其一）
4．今年冬天。霜冻并没有使农物遭受**。 （用词不当，可以改“使”为“让”，**亦不妥）
5．这种家具式样很个别，许多人争着买。（用词不当，个别改为特别）
6．只要努力学习，我才能掌握更多的知识。（关联词使用错误，只要改为只有；或者把才能改为就）
7．老中医大夫手中拿着一张珍贵的中药材。（重复，老中医即大夫）
下面的句子中用错的标点符号怎么修改？
11楼：檬懵檬
修改后：
1、就拿我们班来说，各方面都表现不错。
2、我实在不明白他在说什么。
3、**有问题，**就会出现他的身影。
4、科学迷要加“”，《海底之迷》《奇怪的科学》加书引号。
阅读扩展：
标点符号使用方法：
1、顿号
大并套小并，大并逗，小并顿。
并列谓和并列补，中间不要去打顿。
集合词语连得紧，中间不要插进顿。
概数约数不确切，中间也别带上顿。
2、问号
第一注意选择问，全句末尾才用问。
第二注意倒装问，全句末尾也用问。
第三注意特指问，每句末尾都用问。
第四注意无疑问，陈述语气不用问。
3、感叹号
关键注意倒装叹，全句末尾才用叹。
4、分号
分句内部有了逗，分句之间才用分。
5、冒号
提示下文用冒号，总结上文要带冒。
6、引号
引用之语未独立，标点符号引号外。
引用之语能独立，标点符号引号里。
7、括号
注释局部紧贴着，注释整体隔开着。
用修改符号修改下面的句子？
12楼：匿名用户
这句话缺主语，应该在句子前面加“我”，用修改符号修改如下：我 v
丨以后再也见不到黄老师了^
13楼：匿名用户
我∨丨以后再也见不到黄老师了^
14楼：匿名用户
有区别吗？到底怎么做，是把符号去掉吗？我怎么看不出来什么区别呢？不会唉
用修改符号修改下面的句子。
15楼：匿名用户
修改病句。 1、同学们都很爱护今天的幸福生活。 2、***指导我们做了许多一只只不同模型的船。
3、看了《雷锋》电影后，受到了深刻的教育。 4、海洋里有带鱼、鲫鱼、黄鱼等多种鱼类。 5、小刚从小养成了热爱劳动。
6、队员们和师生们一起唱着歌。 7、语文对我发生了浓厚的兴趣。 8、这场拔河比赛非常激动。
9、他常常回忆过去的往事。 10、造纸是我国的四大发明。
16楼：开淑敏辜夏
**：缺少主语
改成：通过这件事，人们认识到太阳的作用真大。
或者：这件事，使人们认识到太阳的作用真大。
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修改病句，用修改符号修改下面的句子
17楼：草原上的小火车
修改病句，用修改符号修改下面的句子.
1、我们要不断改进学习方法，提高学习效率。
2、所有对联都洋溢着革命乐观主义精神。
3、我想起许多美好的往事。
18楼：尐_cz騙孓
题目是要用修改符号修改，就是说要在原句改
19楼：匿名用户
我们要不断改进学习方法，提高学习效率。
20楼：
1、我们要不断改进学习方法，提高学习效率。
2、所有对联都洋溢着革命乐观主义精神。
3、我想起过去许多美好的事。
4、我国是世界上人口最多的国家.
5、王老师被光荣地评为“模范班主任”.。
6、《小学生数学报》和《少年报》我都很爱看。
用修改符号修改下面的句子是什么意思
21楼：匿名用户
有很多符号，每种的用法不同，你提到的是那句子的语法现象错误在，语法错误也包括标点符号错误啊，
建议买本语文语法书，上面有很多解释，自己看在
22楼：
上海队打败了
北京队，获得了冠军。 上海队打败了，北京队获得了冠军。
我批评她,也批评你,服气吗? 我批评,她也批评你,服气吗? 我批评,她也批评,你服气吗?
我赞成，他也赞成，你怎么样？ 我赞成他，也赞成你，怎么样？
中国队打败了美国队，赢了！ 中国队打败了，美国队赢了。我的生活好痛苦，一点儿也没有粮食，多病，少挣了好多钱。
我的生活好 ,痛苦一点儿也没有 ,粮食多 ,病少 ,挣了好多钱。哥哥说;''我是好青年.''哥哥说我，是个好青年。
用修改符号修改下面的句子,用修改符号修改句子，符号有哪些
1楼 匿名用户 修改病句。 1 同学们都很爱护今天的幸福生活。 2 指导我们做了许多一只只不同模型的船。 3 看了《雷锋》电影后，受到了深刻的教育。 4 海洋里有带鱼 鲫鱼 黄鱼等多种鱼类。 5 小刚从小养成了热爱劳动。 6 队员们和师生们一起唱着歌。 7 语文对我发生了浓厚的兴趣。 8 这场拔河比...
用修改符号修改病句,使用修改符号修改病句？
1楼 稻田像月光镀亮的一块银毯。 这个句子可改为 稻田像月光镀亮的一块银色毛毯。 银毯 的比喻不合情理。没有金毯 银毯。 2楼 不随意 参 属于语序不当。 3楼 匿名用户 可以用调换符号 册去符号 增加符加等符号。 4楼 操敏孟勇男 读了《陶校长的演讲》，使我受到深刻的教育。 5楼 赏宣澄白梅 我偶...
修改病句(用修改符号进行修改),修改病句（用修改符号）
1楼 墨累 1 六年级的同学都遵守小学生守则。 2 图书馆里的书架上摆着各种各样地图书。 3 少先队员们听取并讨论了辅导员的报告。 4 这本书我用了差不多整整两天的时间才看完。 完全自己做的，不是抄的哦 应该是对的 修改病句 用修改符号 2楼 火影忍者 1 删bai除号 用来删除字 标点符号 du词...