1楼：匿名用户
想把小手安在桃树枝上
想把脚丫接在柳树根上
想把眼睛装在风筝上
想把耳朵挂在天空上
2楼：手机用户
读途径衣服，一一骨痛热认得？
《我想有》这首诗中的孩子哪些梦想？我的梦想是什么 5
3楼：恋劳
《我想》这首抄诗中的孩子的袭梦想和我的梦想
4楼：手机用户
想把小手安在桃树枝上，把脚丫接在柳树根上，把眼睛装在风筝上，把耳朵挂在天空上
《我想》这首诗写出了一个孩子的什么？
5楼：我的初夏蔷薇涩
我想》这首诗写了一个孩子一连串的幻想。表达了孩子的想象力丰富,对生活充满期待和希望吧
《我想》这首诗写了一个孩子一连串美妙的幻想有那些幻想表达了我怎样的思想感情
6楼：緯億惪倪
不好意思，鄙人未看过。不过既然是写一个孩子一连串的幻想应该是表达了“我”的想象力丰富，对生活充满期待和希望吧
7楼：匿名用户
女人用友情来拒绝爱情，男人用友情来换取爱情。
小孩子的梦想
8楼：匿名用户
100级的赛尔号年龄11岁
9楼：匿名用户
能飞在天上，自由的飞
10楼：匿名用户
如果是bai5岁一下的会
du比较想得到动画片里的特异功
zhi能（比如dao多拉a梦，铁臂阿版童木等）如果再大一
把我的梦想编成一首和《我想》一样的诗(要把梦想是什么写出来)谢谢了！
11楼：匿名用户
我想把双手，
装在小鸟身上，
变成翅膀，
看世界的美景，
去探索大自然的奥秘，
飞啊，飞---
飞向遥远的地方
12楼：匿名用户
楼梯口具体来讲口苦刘旅途愉快裤头(｀)(｀)了啊李宗霖利空1咕噜咕噜咯5米具体来讲好咯卡路里来来来过年来咯去了
《我想》 作者在这两节诗中想表达什么?
13楼：
《我想》是人教版小学语文五年级下册第二单元第9课《儿童诗两首》的第一首诗，这首儿童诗写了一个孩子一连串美妙的幻想，想把小手安在桃树枝上，想把脚丫接在柳树根上，想把眼睛装在风筝上，想把自己种在土地上，表达了儿童丰富的想象力以及对美的追求和向往。
谁知道<<我想>>这首儿童诗的诗意?
14楼：m蓝宝石
《我想》写了一个孩子一连串美妙的幻想，想把小手安在桃树枝上，把脚丫接在柳树根上，把眼睛装在风筝上，把自己种在春天的土地上，童年是多么的美好幸福。《童年的水墨画》以跳跃的镜头捕捉了童年生活中的典型场景，如“街头阅读、溪边钓鱼、江上戏水”生动地展现了一个个快乐场面。
在儿童的眼睛里，世界是那么美丽；在他们的世界里，生命是那么自由，所以，在他们看来，梦想可以无限飞翔，快乐可以无限传达。因此，教学中应放手让学生朗读，让他们读个够，读个透，结合诵读，以自己的生活体验感悟文本，体会诗歌情感，并且鉴赏诗歌写法，用诗化的语言表达自己的感受。
15楼：可爱西猫咪
《我想》这首诗写了童年的快乐，作者认为孩子有着丰富的想象力，以及对美的追求。
以《我的梦想》为题写一首现代诗,我的梦想为题写一首现代诗
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读了石灰吟这首诗我想到了哪些人,读了《石灰吟》、《竹石》这两首诗，你想到了那些人？他们具有什么样的品质？
1楼 水晶伯克利 诗歌托物言志。作者以石灰作比喻，表达自己为国尽忠，不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心。 今译 经过千万次锤打出深山，熊熊烈火焚烧也视若等闲。即使粉身碎骨又何所畏惧，只为把一 片青白 就像石头的颜色那样青白分明，现在多用 清白 长留人间。 作为咏物诗，若只是事物的机械实录而不寄寓作者...
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