1楼：羋海霞
红楼春趣中重点描写了大鱼的风筝和凤凰的风筝
2楼：嘉华
重点描写了大老爷院里嫣红姑娘的大蝴蝶风筝和宝玉的美人儿风筝
3楼：匿名用户
我喽错错一下做好先发着店，留下了什么和什么要做发展好好的发展。
4楼：匿名用户
本文一共描写了两种风筝，美人儿和大鱼鱼
5楼：wyy万一一
有大螃蟹，有大鱼，有美人，有一连七个大雁，有大凤凰
6楼：匿名用户
自己看着办
红楼梦风筝一文重点描写了哪两种文筝？
7楼：喝水的杨羊
红楼梦风筝一文，重点描写了哪两篇文章？红楼梦风筝一文，重点描写了几个姑娘和贾宝玉，他们放风筝
8楼：羋海霞
红楼梦风筝一文，重点描写了蝴蝶风筝和蜻蜓风筝
9楼：匿名用户
红楼梦的风筝里边写两种风筝，
第1种是小姐们玩的那种风筝，
一般都是特别文雅特别美的，
还有一种是下人们玩的那种风筝。
10楼：匿名用户
红楼梦（**） 文学 曹雪芹 四大名著 **
11楼：骆驼祥
《红楼梦》风筝一文重点描写了哪两种文章？我没有看过《红楼梦》。
12楼：匿名用户
主要写了蜻蜓和燕子两种风筝。
13楼：匿名用户
主要是闲了制作的方程和筹资做的两种风筝。
《红楼春趣》文中都写哪些人放了什么风筝？详写了谁，略写了谁？
14楼：虹羽梦马
写了宝玉放美人儿风筝、不知名风筝
、黛玉放美人儿风筝、沙雁儿风筝
、探春放软翅子大凤凰风筝
、宝钗放一连七个大雁
、宝琴放大蝙蝠
。课文写的是宝玉和众姊妹放风筝的场景，但有详有略，对宝玉放风筝写得最为详细。
描写宝玉放风筝的文字详细地写了他的语言、神情、行为等。
略写了众姐妹和丫头放风筝。
15楼：无辉微尘
《红楼春趣》的主要内容是大观园中众人在院子里（放风筝）的趣事。表现出他们生活的（闲适）和（快乐），在带给人美的享受的同时也令人（无限向往）。
16楼：匿名用户
宝玉每人分上殷红大蝴蝶风筝宝，差一。
红楼春趣一文中贾府儿女放了哪些风筝他们分别暗示着什么？
17楼：事应谈不中
嫣红的大蝴蝶风筝
嫣红是贾赦讨娶鸳鸯不成，从外面花了八百两银子买来的十七岁的女孩。
在二十两银子就够刘姥姥一家过一年日子的时代，八百两银子买个女孩，称得上天价了，而值这个价钱的人，一定不是青楼歌女，更不会是贫家女子，想必也是有些来头的。
一个与大观园群芳年纪相仿的女孩，却被贪财的父母卖与胡子一大把，都可以做她爷爷的贾赦做小妾，想必嫣红的心中一定也曾抱怨过命运的不公吧？
曹公写“一个大蝴蝶风筝挂在竹梢上了。”而宝玉恰好认出“这是大老爷那院里娇红姑娘放的。”这里其实有三层意思。
其一，蝴蝶风筝挂在竹梢，寓意本像蝴蝶般自由自在的嫣红却被困于贾府。其二，宝玉竟认得嫣红风筝，可见二人往来不少。其三，论辈分，嫣红虽年轻，却是宝玉的小姨娘，他不称“姨娘”却说“姑娘”，可见嫣红品格当与群芳类似，因此深得宝玉敬重。
嫣红应该不止一次放此风筝，而她一定也曾幻想过自己变成蝴蝶，像风筝一样飞出这深宅大院，逃离这注定的命运，但即便是有此心，结局也会像贾赦曾对鸳鸯说的，终究逃不出他的手心，所以她的风筝没有远去，而是挂在了竹梢。
这个挂在竹梢的风筝，何尝不是他搁浅一般的人生？崇尚外面的自由，却终究被现实所羁绊，身不由己，而只能在这一方天地里了此残生。
晴雯的大鱼风筝
黛玉放风筝去晦气的提议，最先兴奋的就是宝玉，他使着小丫头回家把赖嬷嬷送的大鱼风筝取来，结果小丫头说“晴姑娘昨儿放走了。”
为什么是晴雯放走了大鱼风筝？我们知道，鱼本是生活于水中的，无水则不能存活，更何况是放于天上？这个情节其实暗喻了晴雯被逐的结局。
生活于怡红院的她，如鱼得水，活得很自在，可以偷懒可以骂小丫头可以毫无顾忌的撕扇，深得宝玉宠爱，地位与袭人对等，但一旦离开这个地方，她就像飞到了天上的鱼，最终只有死路一条。
而有趣的是，晴雯本就是赖大买来服侍母亲赖嬷嬷的，而赖嬷嬷送给宝玉的大鱼风筝，最后又被晴雯放走了。曹雪芹心思真是奇巧。
贾环的大螃蟹风筝
没了大鱼风筝，宝玉就要大螃蟹风筝，但不巧的是，小丫头说这个风筝“袭姑娘说，昨儿把螃蟹给了三爷了。”
三爷也就是贾环，为赵姨娘所出，与探春一母同胞。宝玉是二爷，且是嫡出，兄弟俩在赵姨娘的挑唆下，一直不合。
贾环在众人的眼中，“人物委琐，举止荒疏。”就是个上不了台面的小冻猫子，因此人人都不喜欢跟他玩，也不带他玩。
在赵姨娘的教唆下，贾环成了一个不辨是非曲直，处处想着害宝玉的坏小子，在贾府中横冲直撞，就像那横行的螃蟹一样。
薛宝钗的螃蟹诗里有两句“眼前道路无经纬，皮里春秋空黑黄。”用来形容贾环再合适不过。所以，这个大螃蟹的风筝，曹公就假袭人之手，给了贾环。
为什么是通过袭人给贾环呢？我们知道，前文宝玉挨打后，袭人已知是贾环在贾政跟前诬陷，但在向王夫人汇报时，完全隐瞒了此事，这里袭人又送风筝给贾环，她这么做有两层深意。
其一，缓和宝玉贾环兄弟之间的矛盾，保证宝玉安全，免生是非。其二，宝玉与探春兄妹情深，对贾环的维护与关心，未尝不是对宝玉探春兄妹之情的呵护。
这件小事，也足以看出袭人会为人，贾母将她拨给宝玉，没有看错人。
宝琴的大红蝙蝠风筝
宝琴是红楼梦里出场较晚的女子，但她的命运却很好，贾母一见就喜欢的不得了，不仅要留在身边养活，还逼着王夫人认她做了干女儿，可见福分不浅。
不仅如此，商人家庭出身的宝琴，还跟梅翰林之子订了婚约，此次进京就是为了完婚。而她又跟着父亲天南海北都去过，见的世面也多，天下十停已走了五六停，且才思敏捷，不输钗黛湘等人，可以说是个完人。
如此完美的人，自然是非常有福的，所以曹公给她安排了大红蝙蝠风筝。
为什么是“蝙蝠”呢？因为“蝠”通“福”，在中国古代习俗中，蝙蝠寓意好运有福之意，所以很多建筑、家具等器物上多绘有蝙蝠图案。我们常说的五福临门，在古代的图案中，就是由五只蝙蝠组成的。
有福也就罢了，偏还是热闹喜庆的大红蝙蝠，似乎曹公也在暗示，宝琴好事将近了吧？
宝钗的七个大雁风筝
很少人会注意，一向端庄优雅的宝钗，这一回，也放了风筝，“宝钗也高兴，也取了一个来，却是一连七个大雁的，都放起来。”
宝钗的风筝为什么是七个大雁，有什么讲究吗？当然有。我们知道，雁在古文化语境中，代表忠诚，为两性关系稳固的象征，因雁多是一夫一妻，且从一而终，如其中一方先死亡，另一方也会孤独终老，到死都不会再找伴侣。
而雁群在成群结队飞翔迁徙时，一会排“人”字，一会排“一”字，丝毫不混乱，非常有序，因此有个成语叫“雁行有序”，诗文中说“今功臣名将，雁行有序。”所以，雁又象征着谨守礼教秩序。
这样看来，曹公把象征礼教且忠诚的雁给了宝钗，非常准确，且以此来暗示她在宝玉出嫁后，谨守礼教，守寡到老的结局。
且“七”谐音“弃”，“七雁”即是“弃雁”，此隐指宝玉最终抛妻弃婢，悬崖撒手之事。宝玉与宝钗结婚后，最终还是舍弃了妻子家业，抛洒红尘。宝钗因此成了“弃雁”。
宝玉的美人风筝
宝玉开始要的大鱼风筝大螃蟹风筝，先后都被晴雯和贾环放了，小丫头们就给他扛来一个美人风筝，而这个风筝是林之孝家的送来的。
宝玉从小在女儿堆里长大，又有爱红的毛病，如吃女孩嘴上的胭脂，而他又是对女孩极好的，常说“女儿是水做的骨肉，男人是泥做的骨肉。我见了女儿，我便清爽。见了男子，便觉得浊臭逼人。
”所以他的一生，离不开女子。
实际上，宝玉与众多女孩，都有着或深或浅的缘分，钗黛湘不说，就是那些仅出场一次的女孩，宝玉都念念不忘，比如村庄的二丫头，袭人家的红衣女孩，甚至刘姥姥编的故事里的茗玉小姐。
甘愿在女孩面前做小伏低的宝玉，从小被女孩子围着的宝玉，对女孩极为体贴的宝玉，自然要放美人风筝的。
而宝玉放美人风筝，似也隐喻了诸芳流散的结局，这些他眼前的女子，日后都会一一离他而去。晴雯、芳官、司棋……在抄检大观园后都一一应验。
这个美人风筝是林之孝家的送来的，宝玉“只见这美人做的是分精致，心中喜欢。”由此也可见林之孝家的为了哄宝玉开心，有多会办事，显然不是王熙凤所说的“天聋地哑”。
黛玉的无名风筝
有些奇怪的是，曹公写众人的风筝，都有具体的名字，但唯独黛玉的，没有写是什么风筝。
这次放风筝，最先提议的是黛玉，而最先放走风筝的也是黛玉。黛玉笑道：“这一放，虽有趣，只是不忍。”最终还是紫鹃，拿来一把西洋小银剪子，把风筝线铰断了。
放风筝的目的是去晦气，所以紫鹃说“这一去把病根儿可都带了去了。”宝玉看到黛玉放了风筝，担心落在荒郊野外，无人烟处，“我替他寂寞。”因此把自己的也剪断了。
这又是曹公的一处隐喻，黛玉剪断的不是风筝，而是她自己的命运，放走的也不是晦气，而是她与宝黛之间的情缘。且这风筝落于荒野，似暗示了黛玉最终在凄凉孤独中死去。
这个情节，似乎交代了宝黛钗三人结局，后文黛玉因病死去，宝黛姻缘随之烟消云散，宝玉虽与宝钗成婚，却“空对着山中高士晶莹雪，终不忘世外仙姝寂寞林”于是离家出走。
探春的软翅子大凤凰风筝
探春的风筝，很多人都熟悉，红楼中，风筝、清明两个意象也与探春最为密切。其判词里就说“后面又画着两人放风筝”她元宵灯谜谜底也是风筝。
前文宝玉生日，众人抽花签一回，探春的结局已经显现，即最终会成为王妃，而她放的“大凤凰”风筝，正象征着她在别人眼中高贵的命运。
不仅如此，曹公这一回还特意为探春的婚事埋下伏笔，探春正要剪断自己的风筝线时，没想到天上也有一个凤凰，“只见那凤凰渐逼近来，遂与这凤凰绞在一处。”
后来“又见一个门扇大的玲珑喜字带响鞭，在半天如钟鸣一般，也逼近来。”即便再读不懂红楼梦的读者，看到这里，估计都会明白，这是探春婚期将近的暗示。
而紧接着第七十一回，就写到了贾母寿辰，然后南安太妃、北静王妃来祝寿，就见了探春。七十七回里又特意提到“又有官媒婆来求说探春等事”可知探春离出嫁不远矣。
还有一点不能不说，宝琴曾对宝钗说：“你这不大好看，不如三姐姐的那一个软翅子大凤凰好。”似也是曹公将宝钗与探春命运做比较的隐喻。
我们知道，宝钗进京是为待选入宫，但却落选而嫁与宝玉；探春本无心皇家事，可最终偏偏远嫁成了王妃。是故，宝钗的命运确实不如探春好的。
细细想来，这次放风筝，虽然篇幅不长，但曹公却下了一盘大棋，根据每个人的性格和命运，赋予了他们各自不同的风筝，暗喻了各自性格或结局，真是煞费苦心。
18楼：匿名用户
嫣红 大蝴蝶风筝
晴雯 大鱼风筝
红楼梦里红楼春趣课文围绕放风筝写了哪些内容？
19楼：匿名用户
围绕着风筝主要写了大观园里的女孩他们一起放风筝的情景，而且放完风筝之后，他们还针对风筝写了诗。
红楼春趣这两句话从哪两个方面描写了风筝
1楼 暮静雨 1拾风筝 2找风筝 3做风筝 4放风筝 围绕着风筝主要写了， 大观园里的女孩他们一起放风筝的情景， 而且放完风筝之后， 他们还针对风筝写了诗。 红楼春趣描写围绕风筝写了哪几件事？ 2楼 匿名用户 1。拾风筝 2。找风筝 3。做风筝 4。放风筝 3楼 匿名用户 芙蓉区春趣描写围绕风筝写了...
《红楼春趣》文中都写哪些人放了什么风筝？详写了谁，略写了谁
1楼 虹羽梦马 写了宝玉放美人儿风筝 不知名风筝 黛玉放美人儿风筝 沙雁儿风筝 探春放软翅子大凤凰风筝 宝钗放一连七个大雁 宝琴放大蝙蝠 。课文写的是宝玉和众姊妹放风筝的场景，但有详有略，对宝玉放风筝写得最为详细。 描写宝玉放风筝的文字详细地写了他的语言 神情 行为等。 略写了众姐妹和丫头放风筝。 ...
红楼春趣中课文讲了什么趣事,红楼春趣课文中主要讲了什么趣事？
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