1楼：手机用户
公平总受到一定社会条件的制约，任何社会都会存在一些不公平的现象。公平总是相对的，无论我们如何努力，都不可能达到绝对的公平。
我们应该增强权利意识，善于用合法的手段，求的问题的合理解决，以谋求最大限度的公平。
当我们在矛盾和冲突左右为难时，举棋不定时，我们不妨调整自己的思维方式，理性的反思自己的价值观念，或许我们会更加的对待生活中的不公平。
崇尚公平，主持公道，要求我们同破坏公平的行为做斗争，对受害者圣出援助之手。
麻烦死了，打得我累死了，就这把，，祝你好运
为了全面建设小康社会，我们青少年学生应该怎么做？
2楼：赚钱要努力加油
为了全面建设小康社会，青少年应做到以下几点：
1、树立共同理想和最高理想。
2、发扬爱国主义精神，艰苦创业精神。
3、增强团队精神和竞争意识，培养开拓进取精神。
4、努力学习科学文化知识，掌握专业技能和本领。
3楼：匿名用户
我们要树立远大志向，立足我国的基本国情，着眼于全面建设小康社会的发展目标，努力学习，提高科学文化素质，自觉投身于中国特色社会主义经济、政治、文化和社会建设，抓住机遇，迎接挑战，担当起实现中华民族伟大复兴的历史使命。
4楼：匿名用户
好好学习，天天向上做一个五讲四美的优秀青年
5楼：匿名用户
①我们青少年必须继承中华民族的优良传统，发扬中华民族的伟大精神，把建设社会主义的伟大旗帜时代相传。②青少年必须从我做起，从现在做起，紧跟时代发展的步伐，在德智体几方面发展自己，使自己能够成为未来社会的栋梁 。③努力学习科学文化知识，增强自己的创新意识。
国家为什么注重社会公平，维护社会正义？作为中学生应该怎样做？
6楼：匿名用户
这是构建和谐社会的关键，是实现科学发展观的要求。
中学生应该为构建和谐社会，和谐校园努力～
7楼：xs星邃
只有在秩序稳定的前提下，既得利益者才不会被取代。
8楼：小晓虎
★什么是社会主义和谐社会
关于什么是社会主义和谐社会，学术界主要有两种界定。
观点一：我们要构建的社会主义和谐社会，应该是一个充满创造活力的社会，是各方面利益关系得到有效协调的社会，是社会管理体制不断创新和健全的社会，是稳定有序的社会。这主要是根据党的十六届四中全会《决定》对和谐社会部分的论述归纳出来的。
观点二：从社会主义和谐社会是社会主义社会的一个属性来看，它应该是一个体现社会主义本质的社会。也就是说，它是一个能够不断地解放生产力、发展生产力的社会；一个消灭了剥削、消除了两极分化，人们能够共同占有生产资料、平等相处、民主协商、自由发展的社会；一个人民群众通过自己的辛勤劳动最终走向共同富裕的社会。
★传统和谐社会与现代和谐社会的关系
一些学者在研究中注意到了党的十六届四中全会提出的我们要构建的和谐社会的全称叫“社会主义和谐社会”，这个全称告诉我们有各式各样的和谐社会。在奴隶社会、封建社会和资本主义社会，都出现过“和谐”这一社会历史现象。历朝历代的“盛世”，就可以说是一种和谐社会。
但这样的和谐社会都是“传统的和谐社会”。我们要构建的社会主义和谐社会是“现代的和谐社会”。传统的和谐社会与现代的和谐社会有两个重大区别：
一是前者往往以牺牲个人利益来换取社会的和谐局面，后者则是以人为本的社会，能够协调好社会整体利益与个人利益的关系，能够整合好社会各阶层之间的关系，因而能够激发整个社会的活力；二是前者建立在少数群体剥夺多数群体、少数人统治多数人的基础之上，缺乏社会公平和正义，它是不能长久的，后者则是建立在社会公平和正义基础上的，具有可持续性。
社会公平是社会良好秩序的保证，是政治文明精神文明的体现与保证，也是保障人民当家做主的前提条件。
中学生主要可从两个方面讲：
1、自身修养上，要注意培养自己的道德情操，特别是正义感，敢于同坏风气坏现象作斗争，弘扬正气。
2、从社会集体方面考虑，积极思考，注意观察社会现象，做一个了解时事，分辨善恶，并能主动为社会的良好发展做些力所能及的事。可能是小事，但是勿以善小而不为。
总之从两方面说，结合自身实际情况，写出合理的想法与建议，最好不要太虚，凸显本色。
作文 当遇到不公平的事,作为中学生的我们应该怎么做
9楼：匿名用户
我认为首先要保护好自己，在此基础上要伸张正义，毕竟你还是中学生。
10楼：匿名用户
认同。 每个老师的眼光也不一样，审美自然不同，为什么一口认定的到了不公平待遇？ 证明其实还是文章不够好罢了，虚心接受，继续努力，何必去计较呢，也不是大不了的事儿！
11楼：匿名用户
因为各人的想法和认识的不同 所以对所谓的不公平的看法也有所不同 ，我个人认为要以自己的真性情去做 ，这样无论结果如何 自己才会问心无愧
作为中学生我们应如何树立公平意识
12楼：彩霞满天光
一、中学生树立公平意识：
1、社会需要合作，合作是社会生活正常进行的必要条件，以公平为基础的合作才是良好的合作。在这种合作中，人们各处的积极性和创造性才能得到应有的发挥，个人的利益得到应有的保障，同时也避免了不必要的内耗，推动社会高效和谐地运转。
2、为了更好地合作，我们需要承担自己应该做的，决不能只享受利益而不付出，否则对其它人不公平。只有做了我们该做的，才可能获取自己该得的。当我们付出的时候，同时也在收获着别人的付出。
公平的合作，必然是互惠的合作。树立公平合作的意识，有助于我们顺利地融入社会，为社会作出贡献。
二、培养小孩的公平意识：
1、营造和睦平等的家庭环境。
营造良好的家庭环境，家人和睦相处、平等互助的良好氛围，让孩子从小在这样的环境中接受熏陶，树立起尊敬他人、安分守已的平等意识，逐渐养成关心他人和帮助他人的好习惯。
2、培养孩子的公平意识和行为。
在生活中，父母要经常有意无意的正面培养孩子推已及人、平等待友的好品德。可以通过玩游戏或讲故事的方法，让孩子在潜意识里理解和明白公平的重要意义，并把这种公平的意识带到日常行为中去。
3、教育者要做好榜样。
不管是父母还是幼师，都应该树立正确的公平意识，对所有的孩子一视同仁，赏罚分明;对自己也要严格要求，错了、输了就要接受惩罚，不能因为自己是大人就要有“特殊待遇”。
培养孩子公平的意识，不仅是一种良好的道德品质，对孩子以后的学习、工作、交友等都是有帮助的。本着公平的态度，别人才会信任你，信服你。
13楼：
一、班干部竞选制
二、责任目标明确，人人有事做，事事有人做
三、严格量化考核
四、教师不偏袒不歧视
14楼：白发三千裸
别听信别人说的，要多去看，多了解。
作为一个中学生，你看见社会上的不公平行为，你会怎么做？ 5
15楼：
一般的可以上前委婉指正，如果碰上对象是地痞流氓有危险的那类人，奉劝就免了，从自我做起，做个良好市民吧！
16楼：匿名用户
要是看见小学生欺负幼儿园的小朋友 肯定要打抱不平啊 要是***火并的话。。。。。还是老老实实当我的中学生吧
17楼：匿名用户
能帮则帮 要有智谋 别傻
要会利用社会力量
18楼：炎韵网络公会
劲自己力量 不要盲目
19楼：长道
多做善事没错，但是世界上的不公平的事太多了。公平只是相对的。不公平是绝对的。说的不定对。
20楼：～小菜菜
能帮的尽量帮,只能这样了.你不能改变社会上的不良行为的.
维护社会公平，离不开公民的积极参与。作为中学生，我们能为维护社会公平正义做些什么？？
21楼：匿名用户
自己做到公平正义
看到不公平正义的事情及时制止（自身安危第一）
向周围的人们宣传公平正义
22楼：匿名用户
投诉不良现象 学习相关法律知识 以后长大投身这方面的建设~
23楼：匿名用户
不惹事是最好的做法！
我们青少年应该怎样维护社会公平
24楼：天涯海角
社会公平历来是人们追求的理想目标，实现社会公平更是构建社会主义和谐社会的基础和关键。那么，什么是社会公平，为什么要维护社会公平，应该怎样维护社会公平呢？
1．社会公平的含义。公平即意味着参与社会合作的每一个人既要承担相应的责任，又能得到应得的利益。如果一个人承担的责任少于他应承担的，或者得到的利益多于他应得到的，则是不公平的。
社会公平是指社会为每个人的全面发展提供平等的权利和机会，并使每个人都能够按照自己的劳动和贡献得到应得的利益。
2．社会公平的表现。社会公平表现为以下四个方面：（1）经济地位的平等，即人们在社会生产中拥有相同的地位和权利。
（2）政治地位上的平等，每一个公民应该拥有平等的政治地位和政治权利，法律面前人人平等。（3）文化上的平等，每个社会成员都平等地享有受教育的权利。（4）人格上的平等，每个人都有自己独立的人格，并且受到尊重和保护，不能随意被污辱或者践踏。
3．正确看待社会不公平现象。（1）目前，不公平的社会现象仍然存在着，这是客观事实，既不能自欺欺人地回避，也不能别有用心地夸大。（2）国家正采取各种有力措施来维护和实现社会公平，不公平现象正在逐步减少。
（3）面对不公平现象，应增强维权意识，善于寻找正确解决途径，用合法的手段谋求最大限度的公平。
4．维护社会公平的重要现实意义。维护社会公平，能促使社会合作取得成功，有利于社会合作的不断延续；维护社会公平，能促进良好人际关系的形成，有利于社会的和谐发展；维护社会公平，能协调社会各方面的利益关系，正确处理社会矛盾，减少或避免社会冲突，有利于社会的长治久安。
5．努力维护社会公平。（1）维护社会公平，要靠**和各种社会组织的力量，需要它们为每一个社会成员提供平等的权利和机会。（2）维护社会公平，要靠每一个社会成员的努力。
我们青少年学生要树立公平意识，增强维护社会公平和稳定的责任感，既要学会维护自己的合法权益，又不侵害他人、集体利益，为实现社会公平，维护社会和谐做出自己的贡献。
25楼：匿名用户
维护社会公平，不仅要靠**和各种社会组织的力量，而且要靠一个社会成员的努力。树立公平意识，积极承担社会责任，学会维护自己的合法利益，而又不侵害他人、集体和国家的利益等，是对每个社会成员的基本要求。
26楼：匿名用户
我们可以仗义执言，为不公平代言，或是借助**的力量，借助法律，要勇于站出来，但也要懂得保护自己。
27楼：我闲的你蛋疼
在保证自身安全情况前提下，勇敢站出指责错的，维护对的，聪明的解决事情而不是勇敢的解决事情
为实现社会中的公平,我们中学生应该怎么做
1楼 夏侯淑英臧鸟 公平总受到一定社会条件的制约，任何社会都会存在一些不公平的现象。公平总是相对的，无论我们如何努力，都不可能达到绝对的公平。 我们应该增强权利意识，善于用合法的手段，求的问题的合理解决，以谋求最大限度的公平。 当我们在矛盾和冲突左右为难时，举棋不定时，我们不妨调整自己的思维方式，理...
有学生反应社会不公平现象作为老师应该如何做
1楼 失而复得的向往 你好！看了你的描述，有学生反应社会不公平现象，老师应该如何做？这个问题是作为老师，应该告诉学生，你来学校的任务就是读好书，考出好成绩，社会问题不需担扰，有 领导和管理，如果说社会不公平，本来就不公平，有富人，有穷人，不是吗？ 人需要努力拼搏，穷人也会变富人，所以，学生任务就是读...
现在社会现状如何,做为中职生的我们该如何面对
1楼 竖起大拇指点赞 就业制度的改革 为中职学生提供了公开 平等的竞争环境 但是这种竞争是十分激烈的 主要是综合素质的竞争。中职学生对综合素质的重要性普遍认识不足。学生的一些行为习惯 礼仪 为人处事 待人接物方面存在诸多问题 看不清复杂的人际关系 不善于与人交往 不善于沟通 缺乏团队合作精神 甚至有...