1楼：匿名用户
1、在生活、学习两方面给予孩子主动权
2楼：悠家教育
在孩子0到6岁时，家长要有阅读的习惯，在孩子面前看杂志，看书都可以。家长这时候就是给孩子做榜样，我们说是榜样的力量，实际上是孩子印刻的功能，孩子在0到6岁的时候有三大印刻，第一是声音印刻，家长说话的方式，说话的语调就会印刻在孩子的大脑中，第二个就是文字印刻，像**文字等等，第三个就是场景印刻，爸爸妈妈学习的场景印刻在他大脑里了，有的孩子玩手机，就是因为爸爸妈妈看手机的场景，印刻在孩子幼小的心灵了，所以孩子就喜欢玩手机，孩子在想起爸爸妈妈时，总是想起了爸爸妈妈看手机的专注的样子，所以，孩子会觉得那个东西是不是很好玩呢？我们在孩子0到6岁时，要多看书，多学习，给孩子一个场景印刻，首先我们家里有1到2个人是爱学习的孩子也会一生热爱学习。
8岁男孩，认识不少字，不愿自己读书。怎样让他自主阅读？
3楼：绘本馆第一社群
第一步，和孩子聊一聊，他不愿意单独阅读的原因是什么？了解行为背后的动机，然后，和孩子一起商量，有没有什么办法是可以解决这些问题的？如果有，可以怎么去尝试呢？
这是一个非常棒的过程，既能让家长和孩子保持在相互尊重的环境中进行深入谈话，又能让孩子尝试自己去解决自己的问题，同时，还可以制作“方法筛选表”，对比每种方法的可行性，这样就又加强了孩子跟进执行的能力。
第二步，和孩子一起建立阅读的习惯。在孩子还没感受到阅读的乐趣，又没有固定的阅读时间，没有养成阅读习惯之前，要他进行独立阅读、自主阅读，等同于跳级。所以，花时间刻意练习每天阅读并形成习惯，是自主阅读前要做的一件事。
第三步，从亲子阅读逐渐过渡到独立阅读。大部分专家建议，亲子阅读可以持续到孩子12岁，甚至更长。然而，孩子独立阅读、自主阅读仍然是孩子在小学年龄阶段的必备技能。
那么，家长忽然到离开，会让孩子感觉到焦虑，唯有逐渐过渡才是王道。家长可以先尝试着每次的阅读时间，一半做亲子阅读，一半留给孩子自主阅读，并在孩子自主阅读前给予要求，或者鼓励。也可以和孩子阅读，一周七天，孩子可以挑选3天来做亲子阅读，其余时间自主阅读。
嗯，这些方法，也可以和孩子商量着进行哦。
总之，能认识字，并不代表孩子已经具备了自主阅读的能力和条件，还需家长帮助一起架构，逐渐培养孩子自主阅读的能力。
4楼：等汪
你可以先询问你的儿子对什么方面感兴趣。然后再购买他感兴趣的，比较适合他阅读的书籍。
但是前提是这个，内容一定是他非常感兴趣的，并且有意愿要自己去了解的。而且内容一定要非常的简单，非常的浅显易懂。不能太深奥哦，要比较浅显易懂。
因为这因为这个年龄的孩子很容易对一件事情感到好奇也容易感到枯燥。
比如说你平时发现你儿子对某个动画片特别感兴趣。你就可以购买这个动画片有关的书本给他阅读。
阅读能力的发展是孩子成长过程中一个非常重要的方面。阅读能力很强的孩子，往往在理解能力和沟通能力方面也能做的更好。对今后的学习的帮助也很大。
比如我小的时候最喜欢的就是童话故事。也会自己要主动求我父母给我买很多的童话故事书，比如说什么，格林童话呀，安徒生童话，伊索寓言之类的。我感觉在阅读的过程中对我对我兴趣的发展有很大的影响。
比如我在上中学的时候发现我的语文阅读做得很不错。写作文也比同龄的孩子要有灵感的多。
读的童话故事很多，所以我的想象能力还算不错。很多寓言故事也能帮助我，懂得很多人生的道理。所以让孩子多阅读书籍是非常重要的事情。
你一定要让你的儿子，多阅读他喜欢的故事书，不要强迫他读他不喜欢的，不要让他会对读书这件事情失去兴趣。这样做得不偿失了。
5楼：张小鱼育儿
孩子不能自主阅读，很大一部分原因还是识字量不够。认识字多，不代表就达到自主阅读要求。让我们看下到底要掌握多少汉字，孩子才可以自主阅读。
国家语言文字发展委员于1987年推出了《现代汉语常用字表》，这份常用字表共计3500个汉字，分常用字（2500字）和次常用字（1000字）两个部分。《对人民**》《北京科技报》等抽样检测，对其中常用字覆盖率进行计算得出，常用字在语料中的覆盖率达到99.48%。
所以，我们希望孩子自主阅读，最少也要掌握2000个常用字。
对于识字量够的孩子，如果不能自主阅读，根本原因还是阅读能力不够。妈妈可以采取两个方法。
1、降低读物难度：
如果孩子阅读文字较多的书有难度，可以给孩子借助桥梁书让孩子来自主阅读。桥梁书是介于图画书和纯文字书之间的一种图书类型。相比章节书，**等文字类多的书籍来说，文字和句子较为浅显，故事趣味性很强。
2、选择孩子感兴趣的书：
6楼：梦晓霜天
孩子不愿意独立的去读书，很大原因出在父母身上。要想让他自主去阅读，可以试试以下几种方法。
1.奖励法。可以用孩子喜欢的吃的零食进行引诱，告诉孩子如果这次他自己一个人读书的话，就会有他想吃的零食。
毕竟才八岁的孩子，对吃零食还是很在意的，要是他很喜欢吃的零食，他就会愿意去试试。
刚开始可以让孩子自己去阅读二十分钟，等他慢慢接受了，可以将时间再增长一些。在这里应该注意的是，零食可以在刚开始作为引诱，等他愿意去自主读书了，就不要再给他零食了，要是养成了习惯，反倒是不好了。
2.引导法。和孩子互换一下角色，不要总是一副什么都懂的样子，可以告诉孩子，你不太懂这些内容，让孩子看到后再讲给你听。孩子有一种被认可被需要的感觉，他肯定愿意接受你的要求。
在孩子看完书后，你要像个学生听老师讲课一样认真，适当的提出一些问题和孩子互动，孩子有了兴趣自然也就愿意去独立阅读了。
我家孩子才两岁多，刚开始我都是让他看完绘本然后讲给我听，虽然他认识的字不多，可是他会根据图画的内容自己编故事，然后讲给我听。每次他都觉得自己比我要厉害，心里很有成就感，所以我要是忙的话，他都是一个人坐在那里看绘本。
7楼：扎职
现在的小孩子们，认字越来越早，识字越来越多，这已经成为了爸爸妈妈值得骄傲的事情，甚至成为他们酒桌上的谈资。
但是越来越多的家长忘记了，是不是孩子真的到了阅读的年龄，阅读到底是孩子的本意，还是家长的强加的行为，小孩子对阅读的事情，到底是排斥的还是接受的，是喜欢的还是讨厌的。作为家长的你，是不是只是强行地将自己的意愿加在孩子身上。
孩子在认字后，再进行阅读应该是一种自发性的行为而非家长强迫性的行为，如果孩子并不想继续这种阅读的话，作为家长的成年人也不应该强迫孩子。
作为家长要明白的是，家长与孩子并非领导与下级的关系，而是处于一个平等的状态。你不仅要听一下孩子们的观点，还要从孩子的角度出发来思考他们的所作所为。
到你真正走进孩子的世界时，现在你所面临的一切问题都将不会成为难题，沟通才是和孩子交谈的桥梁，首先孩子的世界，你会更好地认识孩子。
8楼：匿名用户
其实孩子已经八岁了，这个时候正好是他培养自己的个人习惯的好时间。如果他真的不愿意阅读的话，你可以把这份阅读布置成他的一种任务。你可以悄悄地每天给他们老师说让给他布置一下阅读的任务量，因为，在孩子们心中老师就是最权威的那一个人，所以，老师布置的任务孩子一般都会努力去完成。
同时你可以用激励的方法告诉他，刚开始开始的时候可能读书读得特别的少，你就可以说今天如果你看多少多少页说我就会给你买一个什么样的的礼物，满足孩子的一个小小的愿望。这样在你的激励这下子孩子就会慢慢地自己去看书，而且，作为家长你个人的陪伴还是特别重要的，
每天晚上，你可以对自己的孩子说咱俩一起来看书，看看咱俩比比谁看书看得更加快一点，看得更加多一点好不好。这样在父母的带动下孩子就会慢慢地拿起自己的书本，因为现在很多家长每天回来只是自己要求孩子看书，自己却一直在玩手机。这样对孩子的影响是比较大。
所以，在孩子成长过程中，他们的很多生活习惯以及很多的品质都是跟父母学的，所以父母要给他们树立一个良好的榜样。那就是作为父母也应该去阅读，因为父母的阅读可以带动孩子一起去阅读。
其次，就是你在给孩子布置任务的时候需要逐渐的增加任务，而且在奖励的过程中你会随着任务的增加渐渐的奖励他，如果她没有完成今天的任务，那么相应的也会有惩罚的措施。
如何让四岁的孩子养成自主阅读的习惯
9楼：小小鱼丸最厉害
在学校，孩子在老师的指导下
,已经掌握了一定的阅读方
法，对于阅读已经
产生了浓厚的兴趣，
在家里也能自觉自愿地进行自主阅读。
现在我们家长和老师
都在为孩子的自主阅读习惯的形成感到了欣慰和自豪。尤其是孩子处于小学阶
段，对其进行正确、
有效的阅读能力培养，
关键在于培养阅读兴趣，
扩大词汇量。
有了一定的词汇量以后，在阅读时，更能整体把握全文，理解作者的意图，体会
文章的意境。
而无论是提到整体把握，
还是大量的课外阅读，
都不得不依赖于孩
子的独立阅读。
通过阅读让孩子的理解能力有了明显的提高，
激发了孩子求知的
欲望，探索自然奥秘的兴趣。另外，阅读不仅丰富了孩子的知识，更能拉近父母
同孩子之间的距离，
使孩子的心扉向父母坦诚的打开，
可以更好的培养孩子健康
的心理和健全的人格。
如何让孩子自主阅读呢？第一，家长以身作则，作好榜样。言教不如身教。
家长要爱读书，善读书。家长良好的读书习惯，对孩子是不无裨益的。如果家长
在看电视，却拼命叫孩子读书，孩子只会觉得你在娱乐，而要他去做苦差。家长
要善于在家庭之中创造读书条件，
营造读书氛围，
让孩子在潜移默化中爱上读书。
第二，培养孩子的阅读兴趣。
孩子都是有好奇心的，
要在日常生活中注意发现孩
子的兴趣热点，
有意识的引导孩子通过阅读相关书籍来寻找自己感兴趣问题的答
案，逐步养成一种自主自发的习惯。第三，要科学选书和购书。并非所有书都是
好书，所以比较明智的做法是家长为孩子挑书，
或者陪同孩子去书店，
然后让他
自己挑选感兴趣的书籍，
父母做好最后的把关工作，
这样，孩子会觉得你特尊重
他，同时，因为这书是他自己挑来的，也就避免了将它束之高阁的情况。还有在
购书时一定要注意买正版书，盗版书错别字多，质量不高，对孩子影响不好。第
四，要读经典书籍。经典书是经得起历史考验的书，是人类知识中的精华。经典
的书籍中的故事一般孩子都会表现出极高的阅读热情，百听不厌，百看不厌。
家财万贯，
不如满室书香。
所以我们没有理由让我们的孩子仅仅完成作业就
万事大吉，
而应该培养他们良好的阅读习惯。
让我以著名教育家叶圣陶先生的一
句话来结尾吧：播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命
运。因此我们和老师达成了共识让培养孩子自主阅读，
感受阅读快乐，
让快乐伴
随着孩子成长！
如何培养孩子深度阅读,如何培养孩子的阅读习惯，让孩子爱上阅读
1楼 秉烛求学 1 先进行快速阅读。 我在没学习快速阅读之前，通常是以2倍速度阅读 扫读 完一本书之后，找到感兴趣的地方 对我重要的地方 看不懂的地方，然后才放慢一点速度来阅读，对于二次读过发现的精华内容，再进行一遍精读。 在学习了 精英特快速阅读记忆训练 之后，掌握了快速阅读的方法，我基本是以每分...
如何培养孩子的阅读习惯家长征文,家长文章：如何培养孩子的阅读习惯
1楼 kiwi育儿学堂 北大中文教授告诉你，培养孩子的阅读习惯只要做好这3步。 2楼 微卡金服 情境是一堂课的 小天地 ，它是教师用生动形象 亲切感人的语言，或描述意趣横生的同教学内容紧密相关的人物 事件与景物，或演示形象逼真的与教学内容有关的动作画面，并借助一定的媒介创造出来的，教师在教学中创造性...
如何培养孩子的阅读习惯，从小就要培养
1楼 悠家教育 从小就要养成看书 阅读的习惯最重要。其一是家庭环境很重要，家长作为第一任老师，平时空里多读书 多阅读，给孩子一个学习 模仿的榜样 其二是经常利用休息时间带孩子去书店 图书馆等场所，周边的环境也会影响孩子阅读的兴趣的 其三是要有个小计划，让孩子在规定的时间内按照计划阅读一些有益的书籍，...