1楼：西岩坊中学
作者叶·诺索夫简介 ： 叶·诺索夫又名罗蒙诺索夫，是苏联著名儿童文学作家。1711年生于**霍尔莫果尔海滨的渔民之家。
1730年冒充贵族子弟考入了斯拉夫-希腊-拉丁学院。叶·诺索夫他从一九三八年走上文学创作道路以来，写儿童，为儿童而写，辛勤耕耘了四十年，直到无情的病魔逼他搁笔为止。 叶·诺索夫作品：
《白公鹅》（已被选入人教版小学语文教材四年级上册） 《鲫鱼》 《维嘉·马列耶夫在学校和家里》 《科良的日记》 《快乐的小家庭》 叶· 诺索夫他从一九三八年走上文学创作道路以来，写儿童，为儿童而写，辛勤耕耘了四十年，直到无情的病魔逼他搁笔为止。 叶· 诺索夫熟悉孩子，善于揣摩他们的心理，理解他们的喜怒 哀乐、理想和追求、爱憎与是非。诺索夫的作品构思巧妙， 形象鲜明...
小学四年级语文上册课文第14课是由哪个国家的作家写的
2楼：笔有千秋业
根据教材信息显示，第十四课课文名称是《白公鹅》，作者是丰子恺，就是我们中
内国人，详解容如下：
丰子恺（1898年11月9日－1975年9月15日），中国浙江崇德（今嘉兴桐乡市崇福镇）人，散文家、画家、文学家、美术与**教育家，原名润，又名仁、仍，号子觊，后改为子恺，笔名tk。主要作品有《缘缘堂随笔》、画集《子恺漫画》等。师从弘一法师（李叔同），以中西融合画法创作漫画以及散文而著名。
1926年9月30日，丰子恺漫画结集面世。
四年级上册语文第14课的主要内容是什么
3楼：匿名用户
通过描写白公鹅的所作所为，表达了鹅的海军上将派头，表达了作者对鹅的喜爱之情。
4楼：匿名用户
根据教材信息显示，第十四课课文名称是《白公鹅》，作者是丰子恺，就是我们中国人，详解如下：
丰子恺（1898年11月9日－1975年9月15日），中国浙江崇德（今嘉兴桐乡市崇福镇）人，散文家、画家、文学家、美术与**教育家，原名润，又名仁、仍，号子觊，后改为子恺，笔名tk。主要作品有《缘缘堂随笔》、画集《子恺漫画》等。师从弘一法师（李叔同），以中西融合画法创作漫画以及散文而著名。
1926年9月30日，丰子恺漫画结集面世。
四年级上册语文课本14课课文主要内容
5楼：人比黄花瘦
第14课珍珠泉 教案
一、教材说明
这篇略读课文描述了家乡珍珠泉的美丽、有趣，表达了作者热爱大自然、热爱家乡的思想感情。
课文描述了珍珠泉的位置、特点，抒发了对它的喜爱之情。其中，第二—四自然段是全文的重点。在这部分里，作者首先描写珍珠泉的外观——石头镶嵌，青苔、绿草、野花环绕；泉水又绿又深，清可见底。
然后，集中笔墨描写泉水从地下冒出来的形态。最后，用自豪的语气说明这泉水就是“珍珠泉”，而且是自己家乡的珍珠泉，流露出由衷的赞美之情。
本课在表达上的突出特点是用词生动，描写细腻，语句优美。
选编这篇课文的目的：一是了解珍珠泉的美丽可爱，感受作者对大自然和家乡的热爱之情。二是练习抓住课文主要内容，了解叙述顺序。
二、学习目标
1.认识2个生字，熟读课文。
2.了解课文叙述的顺序，想象课文描述的情景，感受珍珠泉的美丽和可爱。
3.体会作者表达的感情，培养学生对大自然的热爱。
三、教学建议
这篇课文内容浅显，语言优美。教师应放手让学生根据阅读提示自学，自学时以读为本。初读，启发学生讨论、交流：
课文写了珍珠泉的哪些特点?课文记叙的顺序是怎样的?要引导学生一边读，一边想象课文所描写的情景。
凭借课文的语言文字，发挥自己的想象力，在头脑中浮现出一幅幅生动的画面。在充分读的基础上，可让学生把想象到的情景说一说。
这篇课文，语言生动活泼。要指导学生读出美感，读出情味。要让学生边读边体会作者表达的感情，把自己认为写得好的语句画下来，多读几遍，并且和大家交流自己为什么喜欢这些句子，怎样读才能表达出作者的感情。
以下几点要做重点指导：在指导朗读珍珠泉周围景物这部分内容时，要强调“绿”字，绿青苔，绿草，绿树，绿水，还有三个“那样”，要读出绿的美感；在指导朗读潭底冒水泡这段话时，要读得轻松、活泼，好像在夸奖一个调皮的孩子。还要读好两个“照在”一个“照到”，感受动态美，色彩美。
这段话中的三个感叹号，要读出赞美之情。课文中“这就是美丽的珍珠泉，这就是我们村的珍珠泉!”是发自内心的自豪和赞美，要强调重音和停顿，读出自豪感。
在熟读之后，可让学生画出文中自己喜欢的句子。
人教版语文四年级上册第17课的作者是谁
6楼：匿名用户
[yǔ wén]
语文（语言和
文学的简称）
编辑是语言和文学及文化的简称。包括口头语言和书面语言，口内头语言较随意，直接易懂，而书面语言讲究准确和语法；文学包括中外古今文学等。此解释概念较狭窄，因为语文中的文章不但有文艺文（容文学、曲艺等），还有很多实用文（应用文）。
通俗的说，语言就是说话艺术。
一般认为是语言和文化的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。它是听、说、读、写、译、编等语言文字能力和知识，文化知识的统称。
也可以说，语文是口头和书面的语言和言语的合称，是语言规律和运用语言规律所形成的言语作品的言语活动过程的总和。
7楼：匿名用户
奥特曼变身 欧布 赛迦 迪迦
合体 赛诺奥特曼
8楼：隗好商天成
最初编小学课本时，当时的编委自己写的，具体是谁不得而知了。里面的太空看到长城一段，已经被证实是作者臆造的，实在是误人子弟!作者**敢站出来承担这么大的责任?所以更没办法考证了。
四年级上册语文课文观潮的作者是谁？
9楼：drar_迪丽热巴
作者是赵宗成、朱明元。写的是八月十八钱塘江观潮的事。
赵宗成原为**人民广播电台上海记者站副站长，朱明远为当时上海记者站记者。
《观潮》一文为他们共同所作作品，二人现状不详，均已退休。因为这篇文章被收录于课本之中，所以广为流传，他二人的作品还有《梦在脚下搜索》，其他作品现无从寻找。
《观潮》在文中，作者不但运用比喻、形容、衬托等方法直接描绘了潮水汹涌澎湃、雷霆万钧的情状和声威，还从观潮的人数之多、热情之高间接地表现了大潮的奇特。
课文原文
钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。
农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上，我们来到了海宁市的盐官镇，据说这里是观潮最好的地方。我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤。
宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。
镇海古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处，几座小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着。
午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。
过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
10楼：313倾国倾城
《观潮》作者是赵宗成、朱明元。
课文原文：
钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。
农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上，我们来到了海宁市的盐官镇，据说这里是观潮最好的地方。我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤。
宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。
远处，几座小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着。
午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。
过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。过了好久，钱塘江才恢复了平静。看看提下，江水已经涨了两丈来高了。
11楼：匿名用户
赵宗成、朱明元。
人教版四年级上册语文22课作者是谁
12楼：代汉者
叫竹林，真名复叫王祖铃
。王祖铃，制笔名竹林，女，汉族，1949年出生，浙江吴兴人。1968年赴安徽农村插队务农，1974年后历任《安徽文艺》、少年儿童出版社、《上海文学》编辑，中国作家协会会员、上海作协会员、专业作家，文学创作一级作家。
1972年开始发表作品，有部分作品翻译多种文字流传国外。
四年级上册语文课文里猫是在哪课里面的，作者是谁
13楼：飞翔雨儿
第15课猫
先是总写了猫的性格十分古怪,后又从几个方面来介绍猫的性格**古怪（乖,淘气,胆小,勇敢）
作者是老舍
14楼：云淡风轻向艾
先是总写了猫的性格十分古怪,后又从几个方面来介绍猫的性格**古怪（乖,淘气,胆小,勇敢）
15楼：霜博包瀚昂
语文四年级上册课文《猫》作者是老舍
四年级上册语文课本14课课文主要内容
1楼 人比黄花瘦 第14课珍珠泉 教案 一 教材说明 这篇略读课文描述了家乡珍珠泉的美丽 有趣，表达了作者热爱大自然 热爱家乡的思想感情。 课文描述了珍珠泉的位置 特点，抒发了对它的喜爱之情。其中，第二 四自然段是全文的重点。在这部分里，作者首先描写珍珠泉的外观 石头镶嵌，青苔 绿草 野花环绕 泉水...
五年级上册语文课文第11课的作者是谁
1楼 花 猪猪 新型玻璃？ l 作者没写，貌似来自某百科？ 五年级语文上册第11课《新型玻璃》的作者是谁 2楼 要自己创造的吗 冬天，眼镜片上有时会蒙上水汽，遮住视线，怪讨厌的，现在发明了用吸水玻璃做成的新型眼镜。水滴在上面就像荷叶上的水珠一样，会形成圆点迅速溜去。汽车驾驶室装上吸水玻璃，雨天就不必...
小学语文四年级上册17课的生字,四年级上册语文第17课的生字组词
1楼 匿名用户 崇，旋，嘉，砖，隔，屯，堡，垒，仗，扶，智，慧，魄 17课 长城 2楼 夏梦瑶 要组词，一个组词，和一个成语 四年级上册语文第17课的生字组词 3楼 匿名用户 生字及组词如下 1 崇 读音 ch ng 释义 常用以表示高贵 兴盛 终了等含义。崇是古代嵩山的代称，同时崇也是传说中的一个...