我们从鲁迅先生身上学到了什么

2020-12-31 16:57:14 字数 6902 阅读 4066

1楼:匿名用户

治人从医,治国从文。治病用良方。学到了要为中华民族贡献自己的力量,尽管我们能力有限,不能和鲁迅一样有着唤醒国家的能力与责任,但我们还是要努力,为中华民族崛起而奋斗。

品牌家庭评选——学习型家庭 30

2楼:匿名用户

恩 好的 给我你的**

3楼:匿名用户

非常可以,只要你采纳,我们hi上聊

4楼:匿名用户

邓练贤,汉族,1949年12月9日出生,台山市人,62616964757a686964616fe58685e5aeb931333264626532中**员,生

前任中山三院党委委员,传染病科党支部书记,传染病教研室副主任,传染病科副主任,主任医师。在抗击非典的斗争中,2003年4月21日光荣殉职。

邓练贤是广东抗非典战斗中第一位因公殉职的医生,身后被广东省**追认为革命烈士,被中组部追授为“全国优秀共产党员”。

除夕夜又食言

“我清楚地记得,大年除夕我们吃完年夜饭,他笑着对我说:‘我10多年来都没陪你好好过过春节,今年我决定陪你出去走走!’”不过,这个让邓练贤妻子朱秀娟特别期待的羊年春节,并没有如愿。

邓练贤话刚说完不到20分钟,医院的**就来了,等他回来时已是凌晨3时。邓练贤又对妻子食言了。

两名非典病人都是由外院转来的,病情十分危重。

那时,非典对于许多人来说,还是一个完全陌生的词语。

第一位病人是个11岁的呼吸衰竭并心力衰竭的小孩,邓练贤和其他专家一起进行了紧急会诊。在抢救过程中,他和其他4位专家轮流上阵进行徒手胸外心脏按压长达4小时,曾使病人停跳的心脏3次恢复跳动。

23时50分左右,又一位女病人被送来。传染病科的医护人员度过了一个几乎不眠的除夕之夜。

向邓练贤学习

大年初一是传染病科的医护人员难以忘怀的一天。这天,先后传染了一个又一个医护人员的“毒王”被送到了中山三院。当时病人处于高热状态,呼吸困难,命悬一线。

邓练贤马上和同事们开始了一场惊心动魄的抢救。在对病人进行气管插管、呼吸机辅助呼吸**时,病人剧烈咳嗽使大量痰液带着血从插管处喷出,在场的医护人员从头到脚都被污染。

邓练贤常说:“既然选择了做一名医生,就意味着付出,病人的需要就是我们的需要。”

接下来的几天,几位重症病人相继被送到中山三院。妻子朱秀娟提供了一个时间表:1月31日晚9时接到**便立即赶到医院抢救病人,直到2月1日凌晨3时才回到家;早上7时又接到**赶到医院,直到下午3时才回家吃中午饭;晚上8时**又来了,他又工作到深夜12时才回到家。

2月2日早上8时,他又赶往病房,2月3日晚上7时,他感觉到全身酸痛,发烧至38℃,但他仍坚持工作,2月5日下午,他高热不退,肺部出现炎症阴影,这才住进了医院。

邓练贤倒下了

“对他我相对比较放心,因为他在传染科工作了30多年,有防护知识!”出乎妻子朱秀娟意料的是,邓练贤病倒了。

4月21日中午,邓练贤病情突然恶化。“我每天去看他,他不能说话,我们就写纸条,可能他已经感到自己不行了,那天他什么也没写,我看见他流泪了……”邓夫人悲痛不已。

邓练贤30年的同事和老师、白发苍苍的姚集鲁教授对爱徒的离去痛哭不已,他对这位爱徒的评价是:“是个老实人。勤勤恳恳工作、老老实实做人。

我不是共产党员,但什么是共产党员的先锋模范作用,我从他身上都看到了。”

初一抢救“毒王”

4月23日,中共**总书记、*******作出重要批示。

4月25日,广东省委、省**发出通知,要求在全省开展学习战斗在防治非典型肺炎第一线的医务工作者的先进事迹,通知指出,邓练贤等人的先进事迹是“新时期广东人精神”的生动体现。

4月25日,卫生部追授在抗击非典型肺炎斗争中牺牲的邓练贤等同志“人民健康好卫士”荣誉称号。

4月28日,广东省**举行仪式,追认邓练贤、叶欣同志为革命烈士。 4月29日,邓练贤追悼会举行那天,原计划不超过200人的追悼会,最后竟来了700多人。他的台山乡亲自发租用了4辆大客车,载着200多名村民赶到广州。

村民邓先生说:“他是个好大夫!”

4月30日,中共广东省委作出决定,追授邓练贤等为模范共产党员。

4月31日,**组织部决定追授邓练贤等“全国优秀共产党员”称号。 5月6日,中共广东省委隆重举行仪式,追授邓练贤等为模范共产党员。 日前,人事部、卫生部、解放军总政治部作出决定授予邓练贤等“白求恩奖章”。

著名雕塑家曹崇恩教授决定赶制出邓练贤泥塑,并将在7月1日向中山三院捐出一尊汉白玉雕像。

简述儿童文学与家庭教有何关系

5楼:完美假知己

一方面是受教育的儿童应该具有的文学素养,让孩子在儿童文学阅读、创作的过程中体味优秀的民族文化,并懂得继承发扬,在这个过程中自发形成良好个性品质。还有就是针对教育人员来说的包括老师、家长,要有儿童文学的知识素养储备,在教学过程中将儿童文学引入课堂,引入家庭教育中。让儿童在潜移默化中形成这种素养!

散文《文学可以带来什么

6楼:不雨亦潇潇

我们从呱呱坠地那一刻起,便开始接触到了语言,睁开眼睛第一次看到眼前这个全新的世界时,那一阵哭声就是我们的语言,很多人有时却并不知道语言的产生是在让我们做什么,莫里哀给了我们最好的回答:语言赋予人类是为了表达思想。是的,一种形式的产生是为了服务于另外一种形式,并且二者的主客关系又得以相互作用,使其升华趋于完美,才有了铸造人心灵深处的一种力量,这种力量带给了人类精神世界的巨大冲击,这种力量,就是文学!

“文学就像炉中的火一样,我们从人家借得火来,把自己点燃,而后传给别人,以致为大家所共同。”或许这是对文学意义阐述最为完美的一种表达。举个最简单的例子,站在河滩处看到一大群水鸟,没有文学气息的人会喊着:

“哇,好多鸟,好多鸟!”拥有文学内涵的人则会吟出:“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的佳句,文学给人带来的精神享受是巨大的,正如奥斯特洛夫斯基所说的那样:

“人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!”而文学便是点燃人类思想这堆干柴的最好的火种,一旦点燃,那火焰熊熊燃烧,经久不灭!

不知从何时起依赖上了文字,爱上了用文字去表达自己的精神世界,我们大可不必去**文字所带来的现实意义,只需要知道它可以让我们在伤心时忘记疼痛,在兴奋时趋于平静,在得意时得以收敛,在失落时得以疗伤。这种“不以物喜,不以己悲”的最佳状态,便是通过文字得意实现的。以文字为食,以文字疗伤,与文字相依为命,也许多年以后,简单的文字可以算是一种财富,翻开淡淡的一页,那里承载着的是我们的精神世界!

“眼底江山皆净域,毫端兰竹见灵魂。”一个能思考的人,才真正是一个力量无边的人。正如高尔基所说:

“文学使思想充满血和肉,它比科学和哲学更能给予思想以巨大的明确性和说明性。”使人类社会的整体素质得以提升的同时,又促进了现代文明的发展进步,使得人类灵魂得以洗涤升华,充盈内心的空虚与寂寞,营造一种自我拯救与他人拯救的双重效应,同时文学与社会可用生物学的一个词概述为“反馈调节”,即社会向文学提供素材,文学向社会提供规范。

长期阅读的人在生活中可以发现:公众场合偏于安静,发言时直戳重点,逻辑清晰;做起事情专注度高,不会大声吵闹;学习能力强,接受新事物更快。世界上任何书籍都不能带给你好运,但是它们却能让你悄悄成为你自己。

文学是生活的家庭教师,人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。当然文学带给我们的,却又不单单是这些。它所蕴含的巨大能量和精神财富,我们一时半会未能开发完全,只能从一个狭隘的方面,去领略它所折射出的无穷魅力!

我现在想好好学习学习文学 ,帮助下啊!

7楼:匿名用户

关键是消除恐惧心理,在陌生的环境中或对陌生人不要过分恐惧,要胆子大点,其实没什么,消除恐惧是关键。

文学知识和口才不能相提并论,文学知识是通过不断学习、不断积累慢慢丰富的。多看关于文学方面的书,不断提升自己的情操。

文学知识关键是多学习。

口才平时多锻炼。

8楼:相思明月楼青

恩,这样子的话,看来是你平时交友圈子比较小哦。要实时的扩开自己的圈子哦。说什么真的不是挺重要的。

只要你敢讲,要有李阳那种不怕丢脸的勇气,以后就会慢慢的好起来的。在实践中什么都回会慢的磨练起来的。如果条件允许的话,可以参加一些辅导班哦,还是蛮有用的。

至于要看什么文学方面的书,这就要结合自身的爱好来考虑了。别人讲的,也是适合别人看,或者别人喜欢看的。所以不妨先看一些大家作品,找一下感觉。

比如说,余秋雨的散文,奥尼尔的戏剧,张晓风的散文,或者一些古典经典书籍。

有时候,很多问题,自己看来还是蛮重要的。跟朋友交往,贵在真诚。只要你愿意付出,总是有朋友的哦。哎,就这样吧。

9楼:韩超

我到不怎么感觉因为读书才有许多话说

只要你脑子够灵活 反映够快

那些没有上过学读过几本书的人照样不是可以说的头头是道吗这东西得自己总结

10楼:匿名用户

你可以找找什么同学和你有共同的东西来说啊

11楼:匿名用户

把分数给我,我加你**,然后详细了解你的现状和存在的问题,才能针对性提出建议和解决方案。

在这里三言两语是讲不清楚的。

信则灵,不信则无。

12楼:悲

文学水平 和 能说 不是一个概念

13楼:匿名用户

我的理解是,你想提高文学修养,并且提高表达能力,就是在朋友面前有话说,会说话。这与我高前的情况有点像,我的经历是,不停地阅读各种书,当时能看到的书很少,后来集中读了鲁迅先生的**散文和杂文,一是提高很快,二是鲁迅先生的文风直接影响到表达能力,嘴利索了,知识增加了,你要想提高的快,找鲁迅先生的**散文和杂文来看。

当你看完鲁迅先生的杂文后,就再也没有人能在语言上欺负你了,当然你也不要欺负别人就行了。

14楼:灵薇仙子

多读书,推荐鲁迅,冰心。

不过建议先从四大名著读起。

15楼:冷月葬佳人

多读读书吧,它可以提高你的文学修养,只有在文学上的造诣高了,别人才会对你刮目相看,越来越尊重你呢。

加油吧!平时多练练笔也不是坏处(⊙o⊙)哦!

16楼:匿名用户

这个不是一天两天的事,得靠日积月累啊........

17楼:我爱你

1个字 读书哦,

不管是什么是 你读起来是非常有趣的,而且那些是都是有非常丰富的词汇的哦

都是我们生活中能用到的词汇 推荐:鬼吹灯系列(不是恐怖书)

18楼:枯圩

不要只用口说,要多看书...

19楼:匿名用户

苏子曰“腹有诗书气自华”。1.多看书啊,看一些名著,多看一些国内外比较经典的书籍。

尽量多看一些名著,通俗**也可看。比如钱锺书先生少年时期可以说“大小通吃”,就是那些名著和书摊上的书,他都读。到了晚年,也是经常读书。

所以才有了博学的钱锺书。2.最好自己动手做读书笔记,3.

乐而好之,持之以恒!

口才 口才并不是一种天赋的才能,它是靠刻苦训练得来的。古今中外历史上一切口若悬河、能言善辩的演讲家、雄辩家。他们无一不是靠刻苦训练而获得成功的。

美国前**林肯为了练口才,徒步30英里,到一个法院去听律师们的辩护词,看他们如何论辩,如何做手势,他一边倾听,一边模仿。他听到那些云游八方的福音传教士挥舞手臂、声震长空的布道,回来后也学他们的样子。他曾对着树、树桩、成行的玉米练习口才。

日本前首相田中角荣,少年时曾患有口吃病,但他不被困难所吓倒。为了克服口吃,练就口才,他常常朗诵、慢读课文,为了准确发音,他对着镜子纠正嘴和舌根的部位,严肃认真,一丝不苟。

我国早期无产阶级革命家、演讲家肖楚女,更是靠平时的艰苦训练,练就了非凡的口才。肖楚女在重庆国立第二女子师范教书时,除了认真备课外,他每天天刚亮就跑到学校后面的山上,找一处僻静的地方,把一面镜子挂在树枝上,对着镜子开始练演讲,从镜子中观察自己的表情和动作,经过这样的刻苦训练,他掌握了高超的演讲艺术,他的教学水平也很快提高了。1926年,他年方30,就在***同志主办的广州农**动讲习所工作,他的演讲至今受到世人的推崇。

我国著名的数学家华罗庚,不仅有超群的数学才华,而且也是一位不可多得的“辩才”。他从小就注意培养自己的口才,学习普通话,他还背了唐诗四五百首,以此来锻炼自己的“口舌”。

这些名人与伟人为我们训练口才树立了光荣的榜样,我们要想练就一副过硬的口才,就必须像他们那样,一丝不苟,刻苦训练,正如华罗庚先生在总结练“口才”的体会时说的:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”

练口才不仅要刻苦,还要掌握一定的方法。科学的方法可以使你事半功倍,加速你口才的形成。当然,根据每个人的学识、环境、年龄等等的不同,练口才的方法也会有所差异,但只要选择最适合自己的方法,加上持之以恒的刻苦训练,那么你就会在通向“口才家”的大道上迅速成长起来。

我们在此介绍几种符合同学们特点,简单、易行、见效的口才训练方法。

(1)速读法

这里的“读”指的是朗读,是用嘴去读,而不是用眼去看,顾名思义,“速读”也就是快速的朗读。

这种训练方法的目的,是在于锻炼人口齿伶俐,语音准确,吐字清晰。

方法:找来一篇演讲辞或一篇文辞优美的散文。先拿来字典、词典把文章中不认识或弄不懂的字、词查出来,搞清楚,弄明白,然后开始朗读。

一般开始朗读的时候速度较慢,逐次加快,一次比一次读得快,最后达到你所能达到的最快速度。

要求:读的过程中不要有停顿,发音要准确,吐字要清晰,要尽量达到发声完整。因为如果你不把每个字音都完整的发出来,那么,如果速度加快以后,就会让人听不清楚你在说些什么,快也就失去了快的意义。

我们的快必须建立在吐字清楚、发音干净利落的基础上。我们都听过体育节目的解说专家宋世雄的解说,他的解说就很有“快”的功夫。宋世雄解说的“快”,是快而不乱,每个字,每个音都发得十分清楚、准确,没有含混不清的地方。

我们希望达到的快也就是他的那种快,吐字清晰,发音准确,而不是为了快而快。

速读法的优点是不受时间、地点的约束,无论在何时、何地。只要手头有一篇文章就可以练习。而且还不受人员的限制,不需要别人的配合,一个人就可以独立完成。

当然你也可以找一位同学听听你的速读练习,让他帮助挑你速读中出现的毛?1热缒母鲎址⒁舨还蛔既罚

表达了作者对鲁迅先生的什么感情,回忆鲁迅先生表达了作者对鲁迅先生的什么感情

1楼 匿名用户 萧红1940年完成的《回忆鲁迅先生》这篇文章不仅表达了对鲁迅的真挚悼念之情 对鲁迅充对鲁迅的怀念之情 回忆鲁迅先生表达了作者对鲁迅先生的什么感情 2楼 我迭戈妈耶 作者对鲁迅先生的感情 热爱 崇敬和怀念之情。 《回忆鲁迅先生》作者萧红 1911年6月1日 1942年1月22日 ,本书...

鲁迅先生给你留下来什么印象,鲁迅先生给你留鲁迅先生给你留下了怎样的印象

1楼 皮球孜孜 世界从来没有神,所谓神,只是塑造出来的,迎合了某些阶层宣传的需要。鲁迅的上位亦然,鲁迅身上永不妥协的特征,很适合用来做抗战榜样,尽管这并非他的初衷。大先生泉下有知,也不会乐意此等奉承吧,捧杀与扼杀皆不为先生所能接受。 撇开这些不提,鲁迅依然是不简单的,在那个年代种种卖身求荣,苟且吞声...

《回忆鲁迅先生》3至13段讲了鲁迅什么特点

1楼 普普通通的 对于普通人来说,伟人似乎总是高高在上,令人不可触及。提起鲁迅,总会想起很多词语 深邃 沉重 严厉 倔强 勇毅 果敢 浓黑的一字须,根根向上的头发,吸着烟斗 面目严肃冷峻,这是鲁迅通常留给我们的印象,他似乎 对一切人都怀有忧虑和敌意 ,但实际上,伟人也和普通人一样,拥有喜怒哀乐 萧红...