1楼：狮子
译：how to correctly understand english listening and speaking ability.
2楼：匿名用户
st always his sense of values is chan
如何正确认识英语的听说能力 如何有效实现
3楼：匿名用户
很高兴能为您解答：
英语的听说能力在英语学习中是十分重要的，想要实现快速提高，就要多听，多说，不断锻炼，提升，只有这样，英语的听说能力才能提升。
在外语学习中，如何正确认识英语的听说能力？如何有效实现？
4楼：万芷飞扬
听说不分家，虽然在国内的某些英语考试里依然单独设置听力和口语考试，但在实际交流中，几乎不存在单方面说或听的情况。在锻炼听力和口语时，我基本上都以知名英语新闻**的视听资源、英美剧和英语电影为主要素材，用不同的方法进行练习。
如何做好“ 说”这一关：
1） 语音语调（模仿）：
语音语调上要强调模仿纯正的英语母语国家人。语流、语速也要达到英语母语匀速讲话的标准。请老师纠音， 多听原版录音带， 多模仿。做跟读的练习。
2） 词汇句型积累：
大家应该多注重句型的积累，多听英语原版新闻或看些电影电视剧。因为视觉听觉结合可以加深我们的记忆，我们可以用电影场景记忆的方法来学习英语听说。很多学员跟我说：
“老师，我看过的电影美剧多了去了，为啥我还是不会说？”不能看了就完了，我们的目的不是看剧情，而是学语言，可以把你感兴趣的英文电影或剧集的一个片段找出来，用听力“输入”的方式，边看边做笔记，记下句型。并经常“输出”，把学会的句型变成自己的口语。
3）背诵与模仿：
学习初期应努力背诵所学的课文，例如我们在大学听说读写拔高用的国际教材interchange2、3，这个教材别小看了它， 一些最常用的句型和词汇以及语法都集中在这里。加上是英语母语国家的精英语言教育者编写，权威性是毫无置疑的。这里我要强调大家选教材一定要用由英语母语国家人编写或审译过的教材，这样可以避免学到不地道的英文。
千万不要轻视了背诵， 通过背诵， 很多东西就变成了你自己的。虽然看起来这背诵的办法有点愚， 但多年的实践证明它对练好口语最有效。一些警句和成语要烂熟于胸。
一些精彩的段落也要尽可能地背下来。坚持跟读， 这对口语能力的提高非有用，其实根本不会花去大家多久的时间， 每天花上10分钟跟读英文就可以了。贵在坚持。
反复地朗读不仅对语音是个很好的练习， 对文章的无意识记忆也大有益处。
4）丰富知识：
不断地丰富自己语言以外的相关知识。广博的知识是提高口语水平的重要基础。这就是为什么作为一名翻译要求“you have to know something about everything.
”5） 口语实践：
很多人老是说没有语言环境为由而放弃听说的训练，其实并没有大家想的那么困难。在老师正确的方法的指导下进行实践可以少走一些弯路。大家在口语的训练方面可以学会“自言自语”， 把学过的东西复述出来。
自己给自己创造语言环境。
5楼：匿名用户
外语学习中，如果你想正确认识英语的，听说能力的话，那你应该大声的和别人用英语来沟通。沟通多了就实现了
6楼：
在外语学习中，要明确一个想法：学以致用，不要学习哑巴英语。也就是说，既然学英语，就要用来与人交流，所以听很重要；要把自己的观点告诉别人，就需要说出来。
现在学英语大部分是为了考试，那么就要会写。也就是说，学习英语，就要同时提高听说读写能力，有条件，可以直接去国外待一段时间，在那样的氛围中，很容易就学会了，没这个条件，就用听力光盘或磁带不断练习。希望对你有帮助！
7楼：匿名用户
大家应该多注重句型的积累，多听英语原版新闻或看些电影电视剧。因为视觉听觉结合可以加深我们的记忆，我们可以用电影场景记忆的方法来学习英语听说。很多学员跟我说：
“老师，我看过的电影美剧多了去了，为啥我还是不会说？”不能看了就完了，我们的目的不是看剧情，而是学语言，可以把你感兴趣的英文电影或剧集的一个片段找出来，用听力“输入”的方式，边看边做笔记，记下句型。并经常“输出”，把学会的句型变成自己的口语
如何在外语学习中正确认识英语的听说能力
8楼：百度文库精选
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原发布者:王旭明000
9楼：匿名用户
如何提高英语的听说能力对初中英语的学习有很重要的意义，听说是一种本领和工具。把英语的句子和基础打稳后，英语交际要大胆，友善，主动与人交流。或者，对着空气念一段段不同的话题，可以丰富自己说英语的能力。
常常对一些外国文化的书籍写英语读书报告，并用自己的思维和口语讲述数你地看法，那也是一门学问。听力必须多听多练，中国有一句名言：勤兵利器。
必须有自己喜欢的英语广播节目和听力材料。听完后，立刻从大脑里去理解。说英语，21世纪，不管哪个国家都有外国人或港澳同胞们。
在平时的语言中，我们尽量用自己懂的口语表达你需要表达的意思。要学会英语就必先了解我们的不足，才能找出有效飞方法。
如何正确认识英语的听说能力英语**范文
10楼：啥名字好呢呢呢
跟读的好处一是能强化语音语调的训练。专家们实验发现,一个学生只要能连续跟读模仿十段标准录音,其发音和语音语调则可能出现飞跃性的进步。从教学实践中看出,掌握了正确的语音语调,学生听力会提高得很快;二是能培养语感,增强记忆。
许多英语学习者在反复跟读后会发现,一些单词、句型和习惯用法不用刻意去背就记住了,而且能脱口而出。语言专家的多次实验证明:一个人靠反复朗读死记硬背单词,只能保持短期记忆。
通过听别人读,在脑子中形成图像,自己再有意识去记可以保持相对长时间。但这两种记忆单词方法均属于词汇低层次加工处理范畴,跟读句子和段落,把词汇放在语流中再加工就是对词汇的高层次加工处理。通过这种方式盘活已有词汇,保持长期或永久记忆。
积累了大量词汇、句型和习惯用法,扫清了听力中最大的敌人,听力无疑就会大大提高。
跟读有利于听说的提高,但它只是一种模仿,变说则有利于求异思维的培养。听完一篇短文或对话,把第一人称改为第三人称,把故事改变为对话,对话改成故事,重新组织思路进行表达,由模仿到创造,举一反
三、融会贯通,这样,思维能力和口语能力就都能得到锻炼和提高。
在外语学习中，如何正确认识英语的听说能力
11楼：百度文库精选
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原发布者:王旭明000
12楼：菲律宾英语游学
如何正确认识自己的英语听说能力？南崎认为最好的方法是置身于英语环境、使用英语与人交流。
出国欧美澳新是确认自己英语听说能力不错的选择，但是相关的费用、以及签证手续办理繁杂，导致大部分人被拒之门外。
南崎认为国内英语语言环境的缺乏、以及文化差异及生活习惯不同，导致国内学生很难确认自己的英语能力，尤其是听说能力，现实生活中看得懂听不懂、能听懂说不出的沟通障碍比比皆是，因此很多人即使有很多机会、遇到很多商机，却苦于无法开口……
菲律宾游学风靡韩、日、泰、越等亚洲国家和地区，菲律宾游学的学习模式是否适合我们中国学生，目前大部国人还不是太有把握，但是南崎相信实践出真知，对于未知事物，尝试是最好的检验办法。
写一篇英语如何正确认识听说，如何实现的**
13楼：匿名用户
如何正确认识英语的听说能力。
译：how to correctly understand english listening and speaking ability.
在外语学习中，如何正确认识英语的听说能力？如何有效实现？** 100
14楼：百度文库精选
最低0.27元开通文库会员，查看完整内
原发布者:王旭明000
15楼：**答
你的**准备往什么方向写，选题老师审核通过了没，有没有列个大纲让老师看一下写作方向？
老师有没有和你说**往哪个方向写比较好？写**之前，一定要写个大纲，这样老师，好确定了框架，避免以后**修改过程中出现大改的情况！！
学校的格式要求、写作规范要注意，否则很可能发回来重新改，你要还有什么不明白或不懂可以问我，希望你能够顺利毕业，迈向新的人生。
**写作包括以下几个步骤：
第一、研究课题的基础工作——收集资料。考生可以从查阅图书馆、资料室的资料，做实地调查研究，实验与观察等三个方面来搜集资料。搜集资料越具体、越细致越好，最好把想要搜集资料的文献目录、详细计划都列出来。
首先，查问资料时要熟悉、掌握图书分类法，要善于利用书目、索引，要熟练地使用其他工具书，如年鉴、文摘、表册、数字等。其次，做实地调查研究，调查研究能获得最真实可靠、最丰富的第一手料，调查研究时要做到目的明确、对象明确、内容明确。调查的方法有：
普遍调查、重点调查、型调查、抽样调查。调查的方式有：开会、访问、问卷。
最后，关于实验与观察，实验与观察是搜集科学资料数据，获得感性知识的基本途径，是形成、产生、发展和检验科学理论的实践基础，本方法在理工科、医类等专业研究中较为常用，运用本方法时要做认真的全面记录。
第二、研究课题的重点工作——研究资料。考生要对所搜集到手的资料进行全面浏览，并对不同资料采用不同的阅读方法，如通读，选读，研读。通读即对全书全文阅读，选读即对有用部分、有用内容阅读，研读即对与研究课题有关的内容进行全面、认真、细致、深入、反复的阅读。
在研读过程中积极思考。要以书或**中的论点、论据、论证方法与研究方法来触发自己的思考，竭力产生创见，要眼、手、脑并用，要发挥想象力，开拓创造性思维，进行新的创造。
在研究资料时，还要做好资料的记录。对新鲜论点，好的见解，要完完全全摘录；对能说明问题，有说服力的论据、好材料，要不加改动地摘录；对过长的资料，可加以简明扼要的概括，对这些资料都要分类整理。
第三、研究课题的核心工作——明确论点和选定材料。在研究资料基础上，考生提出自己的观点和见解，根据选题，确立基本论点和分论点。提出自己的观点要突出新创见，创新是灵魂，切忌人云亦云。
同时，还要防止贪大求全的倾向，生伯不完整，大段地复述已有的知识，那就体现不出自己研究的特色和成果了。
根据已确立的基本论点和分论点选定材料，这些材料是自己在对所搜集资料的加以研究的基础上形成的。组织材料要注意掌握科学的思维方法，注意前后材料的逻辑关系和主次关系。
第四、研究课题的关键工作——执笔撰写。考生下笔时要对以下两个方面加以注意：拟定提纲和基本格式。
拟定提纲包括题目、基本论点、内容纲要。内容纲要包括大项 目即大段段旨、中项目即段旨、小项目即段中材料或小段段旨。拟定提纲有助于安排好全文的逻辑结构，构建**的基本框架。
如何提高初中学生的英语听说能力,论如何提高学生的英语听说能力
1楼 云南万通汽车学校 记忆法随着年龄的增长，许多人常常认为他们的记忆力在衰退。这，其实是一种错误的观点。在我们的记忆法当中，核心记忆的原则有两种，法则有十种。 我研发的课程，让孩子能轻松学会这种超级记忆法，现代文 古文 理科公式等记忆手到擒来。 在小学 初中和高中，我们要背诵大量的知识。而对于学生...
如何提高孩子的英语阅读理解能力,如何提高孩子的英语阅读能力
1楼 匿名用户 阅读是全面考察学生阅读能力 包括识别能力 理解能力 分析能力 判断能力和对英语的直接运用的综合性试题 它是一种在熟练的基础上形成的习惯 同时英语阅读又是一种书面交流形式 从小学生看到第一个英语字母的时 阅读是全面考察学生阅读能力 包括识别能力 理解能力 分析能力 判断能力和对英语的直...
学英语是先学口语还是先练听力,如何快速的学习英语，先练口语和听力还是学习语法？
1楼 深圳市关键词教育培训中心 先听懂了才会更好的说，才能 更好的和对方交流。练习听力的素材很多，可以网上找下合适自己的，一般 慢速英语不错。 首先看看处于什么样的英语水平，根据自己的实际情况来完善学习。同时也需要好的英语学习教材，新概念英语系列不错有四册。每一册有对应的水平，口语纯正词汇量大，语法...