1楼：du知道君
从你所说，学科教学（历史）或课程和教学论（历史）属于教育学范畴。只是是教育学中关于历史教育方面的。
历史学就比较广了，单独的历史才算是历史学。比如：历史文献学、考古学、历史地理学、历史经济学、历史绘图学等等。当然，有的学校有笼统的历史学本科。
按你所说你报考历史学，又想被调剂到教育方面，要看你报考是是否属于师范类的学校。属于师范类的学校，相比之下，较容易调剂。非师范类的，就比较困难。
你可以先想办法跟你报考的学校联系。祝你好运！！！
学科教学（历史）到底是属于教育学还是历史学？
2楼：匿名用户
从你所说，学科教学（历史）或课程和教学论（历史）属于教育学范畴。只是是教育学中关于历史教育方面的。
历史学就比较广了，单独的历史才算是历史学。比如：历史文献学、考古学、历史地理学、历史经济学、历史绘图学等等。当然，有的学校有笼统的历史学本科。
按你所说你报考历史学，又想被调剂到教育方面，要看你报考是是否属于师范类的学校。属于师范类的学校，相比之下，较容易调剂。非师范类的，就比较困难。
你可以先想办法跟你报考的学校联系。祝你好运！！！
3楼：匿名用户
教育历史学!sorry,你考的历史学能不能调剂!
4楼：匿名用户
都是教育学，有的学校能调剂。
考研：学科教学（历史)属于教育专业，还是历史专业啊
5楼：认蒸你就死定了
学科教学（历
史）属于教育专业，为教育学类属下的历史教育专业。
学科教学（历史）为教育硕士学位，是具有特定教育职业背景的专业性学位，主要培养面向基础教育教学及其管理工作需要的高层次人才。
6楼：匿名用户
学科教学（历史)属于教育硕士，我国专业型硕士一种，不同与教育学硕士，属于学术型硕士。不属于历史专业。
一、学科教学（历史)专业简介
学科教学是以实际教学能力和教学理论为培养目标的一个硕士专业，主要以就业为主，与学术研究的硕士相区别。学科教学（历史）专业属于教育硕士，我国绝大部分具有硕士研究生招生权利的师范类学校都开设这个专业。学科教学（历史）专业培养的目的是培养具有现代教育观念，具备较高理论素养与实践能力的历史教育管理干部和骨干教师。
教育硕士与教育学硕士是两种不同性质的学位，前者是职业性学位，在我国被称为专业学位，后者是学术性学位。专业学位培养目标和培养方式与学术性学位有所不同。学术性学位的培养方式以研究性为主，学位课程只要求学习三到四门，最后以研究**为主要成果。
二、教育硕士专业设置
教育硕士专业学位分设学科教学和教育管理两个培养方向。
教育管理、学科教学（数学、物理、化学、生物、地理、思政、语文、历史、英语、**、体育、美术）、小学教育、现代教育技术等15个学科领域。其中，小学教育专业方向仅限第一批教育硕士研究生培养单位开设（要求有一定的研究基础、与培养方案相符合的教师队伍和基本生源保证）；现代教育技术专业面向从事中、小学信息技术课程的教师开设。
三、教育硕士专业特点
教育硕士学位于2011年始开始招收学前教育、特殊教育专业方向。各招生单位根据办学条件和培养能力及社会需要，自行确定招生学科领域，且必须具有相关学科的硕士学位授予权，自定招生限额的单位应按上述要求实事求是地确定本单位的实际招生规模。
7楼：王瑶
算教育硕士，戴着学科的帽子都是教育硕士，但还是归历史学院管，课程还是学习历史相关的。
8楼：聪明的小毛
专业硕士 两年制
毕业颁发 教育学硕士学位
多数学校归为历史学院名下
学科教学历史和历史学有什么区别吗.专业课上
9楼：站在起跑线的
1、本科师范类历史学专业，考研准备考学科教学（历史），不算跨专业。师范类专业报考教育学硕士属于相同学科。2、是否跨考都不重要，即使是历史学专业报考学科教学也一样可以。
大部分专业都允许跨考而且没有什么要求。具体查看招生单位公布的专业目录。
10楼：
专业硕士 两年制
毕业颁发 教育学硕士学位
多数学校归为历史学院名下
11楼：宣义甫裳
从你所说，学科教学（历史）或课程和教学论（历史）属于教育学范畴。只是是教育学中关于历史教育方面的。
历史学就比较广了，单独的历史才算是历史学。比如：历史文献学、考古学、历史地理学、历史经济学、历史绘图学等等。当然，有的学校有笼统的历史学本科。
按你所说你报考历史学，又想被调剂到教育方面，要看你报考是是否属于师范类的学校。属于师范类的学校，相比之下，较容易调剂。非师范类的，就比较困难。
你可以先想办法跟你报考的学校联系。祝你好运！！！
请问课程与教学论（历史）和学科教学（历史）有什么区别
12楼：匿名用户
据我所知 今年还是有不少学校 专硕是公费的 不过明年政策怎么变就不知道了 全日制专硕也是双证的 你如果想当老师 你读什么专业都要考编制啊 学历史学学硕 你搞的研究和中学历史教学关系不大 课程与教学论理论东西多 就这个学科教学历史是读一年书 第二年顶岗实习的 实践技能学到多一些 对你的教学有帮助 说实在的 你要教中学历史 那点儿知识 研究生去教都是浪费 只是现在中国文凭泛滥 研究生才不得不去中学甚至小学 看你报哪所学校 一般重点师范大学和东部的师范大学这方面比较规范
13楼：匿名用户
真是太太太谢谢您了！！！不容易啊，问了这么久，终于有个大好人明白人给我解惑了！ 您说报学科教学比较好，可是听说专硕都是自费的，那学费肯定很贵啊，而且听说还没有奖学金，社会认可度不高，课程与教学论属于教育学分支，而且是学硕，就是不知道学了这个到底是去教书的还是去搞教学研究的？
至于纯粹的历史学专业，应该就是专门研究的了吧，如果考这个专业能当老师吗? 再次谢谢了，不知怎样才能方便的联系到您？请您多多指教
14楼：匿名用户
如此说来，我这样的情况，就只能这样了，先报考师范大学的学科教学（历史）的专硕，读两年的研，然后考教师资格证，再去学校竞聘教师。 很有可能最后考上的大学的专硕还是个自费，然后不得不支付高昂的学费，哎...为啥读个书学费就这么贵呢，大学已经够苦逼的了，我读的可是三本啊。。。
15楼：匿名用户
建议你完了考教师资格证书，才有资格当老师去考编制
16楼：匿名用户
同意您的观点。。南昌有一所破高中，鼓吹自己是省级重点建设高中，其实就是普通高中，基本考艺体生争本科上线率！今年招收高中老师全部要求是研究生，还特别指出211和985的优先
本身是学历史（师范）的，考研考学科教育（历史）算是跨学科吗？ 5
17楼：zs谢宝生
1、本身是学历史（师范）的，考研考学科教育（历史）不算是跨学科，因为都是教育类。
2、如果准备毕业后去普通中学当老师，考学科教育会比考历史更有用。
3、学科教育（历史）的考研科目基本上是一样（政治、外语、333教育综合、专业课），但教育综合和专业课试题不一样（政治和外语是一样的），因为教育综合和专业课是招生单位自主命题。
4、北京师范大学、华东师范大学等985学校比较好，其次是南京师范大学等211师范大学比较好。考试科目有哪些可以去学校官网查看专业目录。
我想当中学历史老师，考研应该选择历史学还是学科教育（历史）
18楼：南北
做历史老师，应选择历史学科教育专业，但前提是必须持有教师资格证。一般本科学历最高可以考取高中级别的教师资格证。
19楼：勤奋的陆
建议考学
科教育（历史）。
做历史老师，应该选择历史学科教育专业，但前提是你必须持有教师资格证。一般本科学历最高可以考取高中级别的教师资格证，另外，历史学科教育既可以做老师也可以做教研。
历史学科教学的话，是属于专硕，你就不能考博了，但是这个专业更加适合出来当老师，因为会涉及课堂教学这一方面，所以你当老师的话会更加专业对口。
扩展资料
全国历史学专业的研究生招生院校有很多，在众多的高校当中，究竟报考哪一所，同学们都需要认真的考虑，权衡其利弊。
有的考研同学估计早有打算，有的同学估计还在犹豫之中，名牌院校比较难考，一般院校又难以让自己满意。所以，历史学考研院校的选择需要大家掌握准确的信息，根据自己的实力和专业兴趣以及选择中意的大学。 下面万学海文历史学教研室就为大家介绍一下历史学考研择校的标准和经验。
一 、环境和氛围
每人对人生的规划不尽相同，考研估计也一样，如果想继续读书，从事研究工作，硕士研究生读完了，还想读博士，那么最好选择学习氛围与人文环境比较好的学校，同时应选择学位授予权完整的学校和研究机构，最好选择同时招收硕士和博士的导师。
在对待名牌大学的问题上，一般而言，名校教学资源丰富，学术氛围浓厚，前沿性的讲座比较多，这有利于学生开拓思维，树立良好的学术理念。
如果自身的学习与应试能力比较强，名校不妨作为首选；如果有些问题，最好是采取迂回策略，硕士先上名气不太大、竞争不太激烈的院校，再报考博士时可以再考虑这些院校。
二、职业前景
一些院校或许知名度不是特别大，但某些专业不错、比较有特色，或者一些专业还出过不少知名人士。如果是自己基础不太好，就是为了以后找一个好工作，就可以选择专业方向较好，不一定是有名气的院校。
但就整体报考情况来看，不少考生还是中意北大，人大，南开等名校，对专业本身的优劣势的关注处在次要的位置。
盲目选择名牌大学与社会上的招聘风气，招聘偏好有关，一些用人单位在招聘时明显倾向于名校，一些单位在招聘事基本上只考虑名校，比如说985、211院校。在很多情况下，名牌院校的背景无疑可以增加就业的筹码。
如果能客观评估自身实力，认为有考上的希望，不妨放手一搏。同时，如果你以后想从事教师职业的话，建议选择师范类院校，因为现在招聘老师都喜欢师范院校的毕业生。
三、学界口碑与社会知名度
设置历史学专业硕士点的院校中，按照一般的专业排名，北京大学、南京大学、中国人民大学、南开大学等院校的历史学专业名列前几名，
但如果结合学校的综合实力与知名度，则北京大学、中国人民大学、南京大学、中山大学、浙江大学、厦门大学等知名学府往往有更大的知名度，资源优势也更明显。
报考这些学校有一定的好处，除考中之后能获得多种资源优势和品牌外，即使考试失利或面试失败，由于这些学校大多属于自主招生高校，复试分数线要比国家线公布的早，可以提前行动着手调剂，掌握先机；而且在调剂工作中，有不少非名牌的重点院校喜欢优先录取这些考生。
如果自己实力不错，除报名校外，还可以考虑报考名校的强势专业。当然，如果你觉得名校压力较大，那么选择一些历史学专业排名不错，但学校整体知名度一般的院校。
四、地域因素
报考时要考虑毕业后想留在什么地方工作，想在什么地方谋求发展，就业或创业，这些问题在择校时最好妥善处理好。
目前，国内的
一、二线城市，如北京，上海，广州，深圳，武汉，杭州，成都，南京等地一般比较受欢迎，尤其是北京和长江、珠江三角洲地区，想要在什么地方工作，求发展，最好就报考那一带的学校。这样毕业后找工作也比较方便。
一方面毕业时，大家不可能有太多时间跑到其他地方找工作；另一方面，在政策、经济、信息、交通、成本上不允许，不可能长期住在外地找工作。此外，用人单位受就业的传统观念、地理歧视与政策限制的影响，要么本能地倾向于来自大城市来的应聘者，要么希望要熟悉本地环境的毕业生。
五、自身的应试能力与知识水平
理想和现实总是存在一定的差距，同学们在报考学校时，要想尽量缩短这个距离，重要的是根据自己平时模拟水平，比较各院校的历年的专业成绩差异，然后确定学校。
我国目前硕士研究生招生中，把学校所在地分为两个区(a区、b区)，这两个区的基本分数线由教育部划定，同时，还有34所自主划线招生院校，但在这些院校里有的是没有历史学的，所以不招收历史学的硕士研究生。
学校所在地域不同，分数也会有差异。如果你成绩一般，最好是放低身价考一区中的一般学校或二区的院校，一般而言，综合历届考生的经验，大家都会把目标锁定在比自己就读的本科院校更高一层次的院校。
此外，报考是还要适当考虑学校的文化和学风，个人的经济因素，以及在校兼职的可能性等，但无论如何，在9月份对报考院校应该有一个大致的想法，从而有利于以后的专业复习。
本科是历史教育专业,学位是历史学,能报历史学的公务员吗
1楼 爱淡淡的云 4 题3套 至少需要3套模拟题，如果有精力，你可以准备更多的模拟题。并不推荐李永新的书，他的书被看得太烂太多。 试想，所有要参加考试的人都看了做了，那你也随大流，不就成为那失败的大多数了么？但是，也必须准备一套，那是因为，既然大家都做了，如果你不做，岂不是起点就比别人低了？要求是 ...
学科教学历史和历史学有什么区别吗.专业课上
1楼 站在起跑线的 1 本科师范类历史学专业，考研准备考学科教学 历史 ，不算跨专业。师范类专业报考教育学硕士属于相同学科。2 是否跨考都不重要，即使是历史学专业报考学科教学也一样可以。 大部分专业都允许跨考而且没有什么要求。具体查看招生单位公布的专业目录。 2楼 专业硕士 两年制 毕业颁发 教育学...
专业的区别也就是大学里的历史学和历史教育学（师
1楼 今生有约 世界历史是历史学的一门重要分支学科，内容为对人类历史自原始 孤立 分散的人 展为全世界成一密切联系整体的过程进行系统 和阐述。世界历史学科的主要任务是以世界全局的观点，综合考察各地区 各国 各民族的历史，运用相关学科如文化人类学 考古学的成果，研究和阐明人类历史的演变，揭示演变的规律...